Заполните пропуски предлогами, где это необходимо.

Упражнение 2.

1. Вы доберетесь до острова за два часа, если поплывете на лодке? Чай очень горячий. Мясо еще не готово. Я думаю, что оно будет готово через 20-30 минут. Я думаю, что оно будет готово через 20-30 минут. Кто даст вам английские книги для чтения (чи­тать)? Who would have given you German books to read? 2. Кто из них работает в магазине? Я сегодня очень устала. Это озеро глубокое? Вода в нем очень холодная, но очень чистая. Мы не советуем вам купаться в нем. Which of your family worked in a supermarket? Кто из его детей будет работать в саду сегодня? Кто из ваших полицейских стоял бы вчера здесь? 3. Как я смогу узнать твою тетю? Я ведь никогда ее не видел. – У нее светлые, черные волосы. Чьи собаки в той комнате сейчас? Кто разговаривал в той комнате сейчас? Whose secretary is going to work in this office now? Кто работал бы в той комнате сейчас? 4. Его не было вчера на этой вечеринке. Сколько человек приходит сюда утром? Сколько учеников не написало контрольную работу? How many boys and girls will be in your class next year? Сколько людей было бы на твоем дне рождения сегодня? 5. Чей сын изучает английский язык? Чья дочь не изучала английский язык? Чьи племянники будут строить башню? Чья племянница остановилась бы в отеле? 6. Which of these students does not know this subject? Кто из этих актеров играл в фильме "…"? Кто из нас будет готовить ужин? Кто из наших продавцов не получил бы зарплату? 7. Who is speaking with your teacher now? Кто разговаривал с вашим дядей сейчас? Кто будет обсуждать эти проблемы с вашим секретарем сейчас? Кто разговаривал бы с вашим преподавателем сейчас?

Упражнение 3.

1. Подойдите сюда, пожалуйста. 2. Go into that room, please. 3. When is your husband coming home today? 4. Идите к доске, пожалуйста. 5. Каждое утро я бываю в офисе. 6. Он не всегда уходит домой после уроков. 7. Я прихожу домой вечером и делаю уроки. 8. Каж­дое утро мой приятель приезжает в Москву и вечером уезжает домой. 9. Как вы добираетесь до города? 10. Он прилетает сюда завтра утром. Но он скоро уедет. 11. Кто эта девушка? — Она моя двоюродная сестра. — Кто она (что она делает)? — Она студентка. 12. Как хорошо она знает географию? — Она знает ее очень плохо. Как хорошо она приготовила домашнюю работу? — Она приготовила ее не очень хорошо. Как она будет рисовать в следующем году? — Она будет рисовать очень хорошо. Как она знала бы немецкий язык? — Она знала бы его очень хорошо. 13. Когда ваш сын готовит уроки? Днем у него нет времени. Когда ваша дочь готовила уроки? Днем у нее не было времени. Когда ваш брат собирается готовить уроки? Днем у него не будет времени. Когда ваш сын готовил бы уроки? Днем у него не было бы времени. 14. Как учится (успе­вает) ваш сын? — Он учится очень хорошо. Как учился (успе­вал) ваш сын в прошлом году? — Он учился не очень хорошо. Как будет учиться (успе­вать) ваш двоюродный брат? — Он не будет учиться хорошо. Как учился бы (успе­вал бы) ее сын? — Он учился бы очень хорошо. 15. Вы не знаете этих слов, повторите эти слова и грамматические правила дома снова. 16. Кто из вас экономист? Сколько ему лет? ─ Ему двадцать шесть лет. У него есть жена? ─ Да, ее зовут Анна. Ей двадцать пять лет. 17. Кто из вас хорошо себя чувствует? Мы иногда получаем плохие оценки. Кто из этих мальчиков будет искать этот журнал? Мы иногда получали плохие оценки. 18. Кто не получает англий­ские журналы? Он также получает русские журналы. Ему не нравятся французские газеты. Не присылайте их ему. 19. Вы обычно читаете хорошо, но сейчас вы читаете очень плохо. Вы обычно читали хорошо, но сейчас вы читали очень плохо. 20. Вы любите получать письма? ─ Мне не нравиться писать письма. Это очень долго. Я люблю говорить с друзьями по телефону. 21. Он не любит писать письма. Давайте я напишу его. 22. Нам нравится говорить по-английски на уроке. Нам нравилось говорить по-английски на уроке. Нам понравится говорить по-английски на уроке. Нам понравилось бы говорить по-английски на уроке. 23. Она не любит повто­рять грамматические правила. Она не любила повто­рять грамматические правила. Ей не понравится повто­рять грамматические правила. Ей не понравилось бы повто­рять грамматические правила. 24. Ей не нравится повто­рять слова за преподавателем. 25. Они любят читать ве­чером. Они любили читать ве­чером. Они полюбят читать ве­чером. 26. Она редко приходит вовремя на уроки. Она редко приходила вовремя на уроки. Она редко будет приходить вовремя на уроки. Она редко приходила бы вовремя на уроки. 27. Она всегда вовремя приходит на работу? Она всегда вовремя приходила на работу? Она всегда вовремя будет приходить на работу? Она всегда вовремя приходила бы на работу? 28. Как вы обычно туда добираетесь? Как вы обычно туда добирались? 29. Мы поговорим об этом на будущей неделе. 30. Как часто вы готовите уроки вместе? — Мы делаем это каждый день. Как часто вы готовили уроки вместе? — Мы делали это каждый день. Как часто вы будете готовить уроки вместе? — Мы будем делать это каждый день. Как часто вы бы готовили уроки вместе? — Мы делали бы это каждый день.

Упражнение 4.

1. Комната вашего друга большая? 2. Вы не ответили на вопрос Ника вчера. 3. Жена вашего друга хорошо готовит суп? 4. Чьи это тетради? — Это тетради наших студентов. 5. Вы знаете друзей племянника Смирнова? 6. Жена Иванова — инженер. 7. Как зовут вашего сына? 8. Чья это тетрадь? – Это тетрадь моей сестры. 9. Кого зовут Петр? – Того парня зовут Петр. 10. Планы этих инженеров плохие? 11. Сколько лет исполнилось другу сына вашей сестры? 12. Мы не нашли писем Иванова. 13. Чьего сына зовут Тед? – Николая. 14. Чьи это книги? – Это книги студентов профессора Петрова (professor).

Упражнение 5.

1. Я очень люблю детей. У нас двое девочек. Одна из них родилась три года назад. Вторая родилась в прошлом году. 2. В будни вечером я редко бываю дома. Я обычно посещаю клуб. 3. Мой сын очень любит играть в футбол. А вот сыновья Александра не любят играть в футбол. Они играют в волейбол. - А как часто они играют в хоккей? – Они играют в него по воскресеньям. Но последнее воскресенье они не играли в хоккей. 4. Сын моей сестры собирается поступить в институт в этом году, а мой сын уже учится в институте. Как он учится? – Сейчас он учится плохо. В прошлом году он учился хорошо. 5. Когда вы ответили на письмо вашего друга? 6. Вчера была прекрасная погода. Какая погода будет послезавтра? – Я не знаю, но я думаю, она будет плохая. 7. Мы решили прочи­тать эту статью и обсудить ее. С кем вы собираетесь обсуждать ее? – Профессор Иванов хотел поговорить с нами о ней. 8. Пять лет назад я жила в маленьком городе. Тогда я работала на заводе. Кем вы работали там? – Я работала секретарем. Сейчас я не работаю там, потому что мы с мужем переехали в Москву два года назад. 9. Последний раз я играл в волейбол пять лет назад. Не хотите ли сыграть в волейбол сегодня вечером? – Нет, сегодня я занят. Но вот завтра у меня будет много свободного времени. 10. Когда он решил лечь в больницу? 11. Где он был в прошлом месяце? — Он был в больнице. 12. Сколько времени продолжался фильм? — Он продолжался два часа.

Упражнение 6.

Заполните пропуски предлогами, где это необходимо.

1. We live ... Moscow. 2. They work ... the Ministry ... Foreign Trade. 3. I usually go ... the office ... the morning. 4. Do you speak English or Russian ... your teacher? 5. "Where's your pencil? Is it ... the table?" "No, it's ... the floor ... the table." 6. Take your pen ... ... your bag and write this sentence. 7. We often write ... the blackboard ... class. We usually write ... our exercise-books ... home. 8. "What do you usually do ... your English lessons?" "We read, write and speak English ... our lessons." 9. Are you going ... the office or ... your lesson? 10. Don't go ... that room. 11. Look ... the blackboard, please. 12. ... What language do you speak ... classes?

Упражнение 7.