Lesson 4 Quantitative pronouns
ДЕРЖАВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
«КРИВОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
Комплекс завдань
для самостійної роботи
з англійської мови
для студентів
І курс
Розробила:
викладач англійської мови
Вощина М.В.
Кривий Ріг
ЗМІСТ
1. Що робить нас особистістю. Вживання основних дієслів to be, to do, to have…………………………………………………………………………….3
2. Друзі. Вживання присвійного відмінка іменників………………………….6
3. Система освіти в США……………………………………………………….8
4. Вживання кількісних займенників…………………………………………..10
5. Традиційні американські страви……………………………………………..12
6. Плюси та мінуси інтернету…………………………………………………..13
7. Вживання часів групи Simple……………………………………………….15
8. Вживання різних типів питальних речень ………………………………...16
9. Історія олімпійського руху………………………………………………….18
10. Вживання часів групи Continuous………………………………………….21
11. Моя майбутня професія (презентація)………………………………….....22
12. Вживання часів групи Perfect…………………………………………...…23
13. Present, Past Perfect Continuous Tenses………………………………….….24
14. Лист-порада «Як подолати конфлікт між батьками та дітьми»……...….25
15. Скласти рекламу улюбленого закладу харчування……………………….27
16. Органічна їжа та ГМО продукти…………………………………………..28
17. Зміни клімату………………………………………………………………..29
18. Захисники довкілля………………………………………………………....30
19. Есе-роздум «Мій власний внесок в порятунок довкілля»…………….….33
20. Вживання речень умов І типу…………………………………………...…34
21. Молодіжні організації та течії…………………………………………...…35
22. Молодіжна субкультура…………………………………………………....36
23. Символи української державності………………………………………....39
24. Конституція Пилипа Орлика………………………………………….……40
25. Вживання I wish, If I were you у сукупності з ЛО теми…………….…….42
26. Діяльність МЗС України……………………………………………………43
Lesson 1 Person and Relationship
Write a short description of yourself. Use the words from the box.
2. Read the characteristics of the signs of the zodiac and write down the adjectives according to the columns. 
Grammar exercises
EX. 1. Insert appropriate form of the verb ”to be” in Present Simple:
1.He …..a student. He … a good student.
2. His father ……. a doctor.
3.My mother ……not a teacher.
4. ……your sister a pupil? – Yes, she ….. .
5.They ….. at home now.
6.This … my house.
7. ……they at school? -No, they …..not at school.
8. …your father a pilot?-Yes, he …… .
9. Nick ….. not a student. He …… a pupil. He ….at school now.
10.These men …..drivers.
EX. 2. Make up negative and interrogative sentences.
1.Our teacher is at the library.
2.They are good sportsmen.
3.The theatre is in the centre of our town.
4.Her parents are home.
Lesson 2 Friends
Match the words of phrases with their definitions.
2. Complete the information about a friend you haven’t seen for a long time (lost touch with).
Grammar exercises
Ex.1 Use the verb to be in Present, Past или Future Simple.
1. My father ... a teacher. 2. He ... a pupil twenty years ago. 3.I... a doctor when I grow up. 4. My sister ... not ... at home tomorrow. 5. She ... at school tomorrow. 6. ... you ... at home tomorrow? 7,... your father at work yesterday? 8. My sister ... ill last week. 9. She ... not ill now. 10. Yesterday we... at the theatre.
Possessive Case. Присвійний відмінок
Присвійний відмінок іменників використовується для відповіді на запитання чий? чия? чиє? чиї? Присвійний відмінок утворюється таким чином:
| Іменник в однині | ’s | boy — boy’s | Vicky — Vicky’s |
| Іменник у множині, який має закінчення -s | s’ | boys — boys’ | tourists — tourists’ |
| Іменник у множині, який не має закінчення -s | ’s | men — men’s | children — children’s |
1. Replace the «of phrase» by the Possessive Case.
For example: 1. The lecture of this teacher is very interesting.
This teacher’s lecture is very interesting.
2. The text-books of the students are on the desk.
3. The house of their parents is nice.
4. We don’t know the names of these children.
5. The camera of my friend is new.
6. The success of the company is great.
7. The son of Klimenko studies very well.
8. The shirt of Carlos is green.
9. The birthday of my wife is on Sunday.
10. The library of our University is very large.
Lesson 3 Education abroad
1. Sort out the words from the box according to the categories below
2. Complete the text with the appropriate words given below.
3. Translate the text into Ukrainian.
Lesson 4 Quantitative pronouns
До кількісних займенників належать: many, much,a lot of багато; few, little мало; a few, a little кілька, трохи.
| З НЕЗЛІЧУВАЛЬНИМ ІМЕННИКАМИ (UNCOUNTABLE NOUNS) | ПЕРЕКЛАД | ЗІ ЗЛІЧУВАЛЬНИМИ ІМЕННИКАМИ (COUNTABLE NOUNS) | ПЕРЕКЛАД |
| MUCH I have much time. | БАГАТО Я маю багато часу. | MANY I have many sweets. | БАГАТО Я маю багато цукерок. |
| LITTLE I have little time. | МАЛО Я маю мало часу. | FEW I have few sweets. | МАЛО Я маю мало цукерок. |
| A LITTLE I have a little time. | НЕБАГАТО/ТРОХИ Я маю трохи часу. | A FEW I have a few sweets. | НЕБАГАТО/ТРОХИ Я маю трохи цукерок. |
| A LOT OF I have a lot of time. | БАГАТО Я маю багато часу. | A LOT OF I have a lot of sweets. | БАГАТО Я маю багато цукерок. |
Ex.1 Insert one of the next words:
A) some, any, no.
1. There were ... of my friends there. 2. Well, anyway, there is ... need to hurry, now that we have missed the train. 3. Have you ever seen ... of these pictures before? 4. There is ... water in the" kettle: they have drunk it all. 5. There were ... fir-trees in that forest, but many pines.