Квака любит улыбаться. Рот у Кваки до ушей

Хоть завязочки пришей.

Возьми зеркалои улыбайся

вместе с Квакой

• Послушай новое стихотворение и поулыбайся вместе с весёлыми лягушатами.

Тянуть губы прямо к ушкам Очень нравится лягушкам. Улыбаются, смеются. А глаза у них, как блюдца.

Родителям.«Улыбка» нужна для правильного произнесения свистящих звуков [С], [С], [3], [3'], [Ц].

Отгадай загадку:

Сто один брат,

Все в один ряд,

Крепко связаны стоят.

(забор) Упражнение «ЗАБОРЧИК»

• Сделай «заборчик» из своих зубов.

Зубы ровно ты смыкаешь

И «заборчик» получаешь. А сейчас раздвинешь губы И увидишь свои зубы.

• Раскрась забор.

• Сосчитай, сколько в нём досточек.

Упражнение «ХОБОТ СЛОНЕНКА»

У какого крупного животного нос похож на длинную
трубу? Конечно, у слона. Как этот нос называется? Хо­
бот.

• Сделай своими губами «хобот»: вытяни их вперёд и сомкни.

• Слушай стишок.

Подражаю я слону: Губы хоботом тяну... Даже если я устану, Их тянуть не перестану. Буду долго так держать, Свои губы укреплять.

Теперь ты можешь легко пропеть гудок поезда. Наш поезд подъезжает к станции и гудит: «У-у-у».

• Губы вытяни трубочкой и пропой песенку поезда: «У-у-у».

• Кто едет в вагонах поезда?

• Сосчитай утят.

• Какой первый звук ты слышишь в слове «утка» ?

• Раскрась вагоны.

Отгадай загадку:

Маленькое, сдобное Колесо съедобное.

Я его один не съем: Разделю ребятам всем.

(бублик)

Родителям. Изображать «бублик» губами нужно для правильного произнесе­ния шипящих звуков [Ш], [Ж], [Ч], [Щ].

Упражнение «БУБЛИК»

• Сделай губами «буб­лик».

Бублик мы изобразили — Плавно губы округлили. Их теперь нельзя смыкать, «Бублик» надо удержать.

• Сосчитай, сколько бубликов лежит на тарелке.

• Сделай столько же «бубликов» своими губами.

Упражнение «ЗАБЕЙ МЯЧ В ВОРОТА»

Поиграй в футбол, потренируй своё дыхание.

• Возьми поролоновый мячик.

• Положи перед футбольными воротами.

• Забивай гол плавной струёй воздуха.

• Теперь забивай гол резкой, отрывистой струёй воздуха.

• Посчитай, сколько голов ты забил.

Родителям. Цель упражнения — научить ребёнка выдувать сильную отрывис­тую струю воздуха. К игре подготовьте поролоновый или ватный мячик диамет­ром 2—3 см. Футбольные ворота можно сделать из проволоки.

Ты можешь потрени­ровать свой выдох, под­дувая листочек, бабоч­ку, божью коровку. По­смотри, как это делает

девочка.

• Раскрась насекомых. Может быть, ты за ними наблюдал летом?

Упражнение «ЛОПАТОЧКА»

Мне гулять пора идти. Снег засыпал все пути. Чем дорожки разгрести, Чтобы санки провезти? Отгадай скорей загадку, Как зовут её?...

Что это? Конечно, лопатка. Попробуй сделать свой язык лопаточкой. Учись управлять языком.

• Улыбнись. Приоткрой рот.

• Положи широкий язык на нижнюю губу.

• Подержи его в таком положении.

Язык лопаткой положи

И спокойно подержи.

Язык надо расслаблять

И под счёт его держать:

Раз, два, три, четыре, пять!

Язык можно убирать.

Родителям. Цель упражнения — выработать умение удерживать язык широ­ким, расслабив его мышцы. Если язык напряжён, не расслабляется, то предло­жите ребёнку положить язык на нижнюю губу и произнести «пя-пя-пя», пошлё­пывая непослушный язык верхней губой.

Посмотри, как Снегурочка дует на снежинку. И ты по­дуй на бумажную снежинку с «лопаточки».

• Держи снежинку перед губами.

• Сделай из языка «лопаточку».

• Выдыхай плавно на снежинку с «лопаточки».

• Смотри, как красиво летит твоя снежинка.