Порядок выполнения контрольной работы
1. Выбор темы(студент вправе выбрать одну из предложенных тем по своему желанию).
2. Подбор литературы, анализ литературных источников.
3. Разработка плана контрольной работы (реферата).
4.Разработка программы исследования и инструментария.
5. Проведение исследования, анализ результатов и их интерпретация.
6. Сопоставление результатов исследования с выводами, концепциями по данной теме, отраженных в литературе.
7. Оформление контрольной работы
ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
l. Предмет социологии, ее структура и функции.
2. Социально-теоретические предпосылки возникновения социологии как науки.
3. Основные идеи и положения социологической концепции О. Конта.
4. Биолого-эволюционное направление в социологии.
5. Психологическая школа в социологии.
6. Социология Э. Дюркгейма и его вклад в развитие социологической науки.
7. Основные положения социологических идей Ф. Тенниса и Г. Зиммеля.
8. Теория социального действия М. Вебера и ее методологическое значение для последующего развития социологии.
9. Социальные предпосылки и теоретические истоки формирования русской социологии: характеристики основных направлений и школ.
10. Основные принципы и методологические установки социологических воззрений К. Маркса и Ф. Энгельса.
11. Социально-политические концепции представителей русской школы правоведов: Л. Петражицкий, Б. Кистяковский, И. Ильин и др.
12. Структурный функционализм в социологии: Т. Парсонс и Р. Мертон.
13. Основные характеристики феноменологического направления в социологии.
14. Общество как социальная система: социологические традиции исследования общества.
15. Роль и значение понятий: «социальная общность», «социальный институт», «социальная организация», «личность» и «культура» в системном
анализе общества.
16. Теории модернизации и их роль в социологическом познании исторического развития человеческого общества.
17. Социологические проблемы «модернизации» России.
18. Социальные действия и взаимодействия как фактор возникновения и интеграции социальных, образований.
19. Социологическая теория групп и ее значение в познании общественной жизни.
20. Социологическое содержание понятия «социальный институт» и его роль в упорядочении социальной системы.
21. Социологические теории классов.
22. Основные социальные страты общества.
23. Роль среднего класса в стабилизации общества.
24. Теория социальной стратификации в социологии.
25. Социальная мобильность в обществе и ее формы.
26. Тенденции социальной мобильности и социальной дифференциации российского общества.
27. Личность как социологическое понятие. Ролевая теория личности.
28. Социологические проблемы типологизации личности: Э. Фромм,
Д. Рисмен, Т. Адорно.
29. Процесс социализации личности как социологическая проблема.
30. Концепции отклоняющегося поведения в социологии.
31. Социологическое учение о культуре.
32. Россия в контексте мирового культурного процесса и проблемы духовного возрождения российского общества.
33. Предмет индустриальной и экономической социологии.
34. Доктрина «человеческих отношений» в социологических теориях управления и организации.
35. Предмет политической социологии и основные направления исследований.
36. Понятие социальной нормы.
37. Девиантное поведение как социологическая проблема
38. Предмет социологии права.
39. Социальная обусловленность права.
40. Социальная эффективность права.
41. Социологические проблемы формирования правового государства в России.
42. Социологические проблемы организации и управления научными коллективами
43. Образование как предмет социологического познания.
44. Социологические исследования религиозной жизни и их роль в познании социальной системы.
45. Социология досуга и ее роль в понимании тенденций общественного развития.
46. Предмет социологии молодежи в системе социологического знания.
47. Социологические проблемы социализации молодежи в современном обществе.
48. Предмет социологии семьи и основные направления исследований семейно-брачных отношений.
49. Социологическое исследование как вид познавательной деятельности: история и современность.
50. Программа социологического исследования: структура и функции.
51. Понятие метода в социологии и его роль в организации исследовательской деятельности.
52. Метод наблюдения в социологии.
53. Опрос в социологическом исследовании: основные виды опросов и их специфика.
54. Изучение документов как метод социологического исследования.
55. Эксперимент в социологии и его роль в познании различных сторон общественной жизни.
56. Метод экспертной оценки в социологии.
57. Метод социометрии.
58. Способы измерения социальных установок личности.
59. Психологические тесты в социологии.
60. Метод анализа социальной статистики.
61. Метод фокус-групп.
62. Выборка в социологическом исследовании и сущность выборочных исследований.
63. Общая характеристика процесса анализа социологической информации.
64. Формирование и специфика прикладной социологии.
ВОПРОСЫ к зачету
1.Предмет, структура и функции социологии
2.Понятие и типы социологических парадигм
3.Уровни социологического знания. Теории «среднего уровня»
4.Основные направления в социологии: социологический реализм (позитивизм) и номинализм
5.Позитивистская социология О. Конта
6.Органическое направление в социологии: Г. Спенсер, Л. Гумилев
7.Психологическое направление в социологии: Г. Тард, Г. Лебон,
3. Фрейд, Л. Выгодский, Ч.Кули
8.Социологическая концепция Э. Дюркгейма
9.Понимающая социология М. Вебера
10.Итальянская социология политики: В. Парето, Р. Михельс, Г. Моска
11.Географический детерминизм Л.И. Мечникова
12.Плюралистическая социология М. Ковалевского
13.Социологическая концепция П.А. Сорокина
14.Ролевые конфликты: природа, социальные факторы
15.Социальное отклонение: природа, типы, критерии
16.Основные теории социальных девиаций. Понятие аномии
17.Социальные нормы. Право и мораль как регуляторы социальных отношений
18.Теория классов
19.Теория социальной мобильности. Особенности и факторы социальной мобильности в современном российском обществе
20.Общество как социальная система.
21.Понятие социального института. Виды институтов
22.Теория социальной стратификации
23.Социология личности. Типология личности
24.Деятельность как основной способ социализации личности. Виды деятельности (по М.Веберу). Опредмечивание и распредмечивание
25. Социология знания и образования
26.Социология воспитания
27.Социология культуры
28.Социология свободного времени и досуга.
29.Социология религии.
30.Социология морали
31.Социология семьи
32.Социология труда
33.Социология молодежи
34. Социология управления и организации
35.Социология коммуникации и рекламы
36.Социология политики
37.Социология права
38.Социология конфликта
39.Социология девиантного поведения и социальный контроль
40.Этносоциология
41.Социология города
42. Социологическое исследование: сущность и основные виды
43.Роль анкетного опроса в сборе информации.
44.Программа социологического исследования
45.Метод социологического опроса: специфика, виды
46.Пилотажные исследования. Метод экспертной оценки
47.Метод социометрии
48.Выборочный метод
49.Метод анализа документов
50.Метод социологического наблюдения
51. Метод социологического эксперимента
52. Способы измерения социальных установок личности.
53. Психологические тесты
54. Метод анализа данных социальной статистики
55. Метод фокус-групп
56. Методы обработки социологической информации
57. Методы анализа результатов социологического исследования
Основания для получения зачета:
Зачет выставляется по итогам текущего контроля.
Для студентов заочной формы обучения необходимыми и достаточными требованиями к получению зачета являются:
1. Регулярное посещение занятий.
2. Подготовка и осуществление одного доклада по самостоятельно избранной тематике в соответствии с содержанием курса. Данное задание является устным, доклад в письменном виде не оформляется. Продолжительность доклада – 7-8 минут. Зачтение текста доклада не допускается.
3. Подготовка и написание контрольной работы в форме реферата (тема выбирается самостоятельно в соответствии с предлагаемым на стр. 12 списком и не должна совпадать с темой доклада). Объем работы – не менее 20 листов формата А4. Оформление контрольной работы должно осуществляться в полном соответствии с актуальным государственным стандартом.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1. Волков, Ю. Г. Социология: учебник / Ю. Г. Волков. - 4-e изд., перераб. и доп. - М. : Альфа-М : НИЦ Инфра-М, 2012. - 464 с.
2. Добреньков, В. И. Социология: учебник / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. - М. : НИЦ Инфра-М, 2013. - 624 с.
3.Игебаева, Ф. А. Социология: учебное пособие / Ф. А. Игебаева. - М. : НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 236 с.
4. Коваль, И. В. Социология для студентов СИБУПа / И. В. Коваль. - Красноярск : НОУ ВПО СИБУП, 2013. - 329 с.
5. Кравченко, А. И. Социология: учебник для бакалавров; рекомендовано Мин. образования / А. И. Кравченко. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Юрайт, 2012. - 525 с.
6. Яковлев, А. М. Социальная структура общества и права: учеб. пособие для вузов ; рекомендовано методсоветом по направлению / А. М. Яковлев. - М. : НОРМА, 2012. - 368 с.
Рекомендуемая литература (дополнительная)
1.Добреньков, В.И., Кравченко А.И. Социология / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. - М.: Академический проспект, 2009. – 608 с.
2. Гидденс, Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. М.: Академический Проект, 2005. – 528 с.
3. Комлев, Ю. Ю., Сафиуллин Н. Х. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения: Учебное пособие. / Ю.Ю.Комлев, Н.Х. Сафиуллин. - Казань: КЮИ, 2006. – 222 с.
4. Горшков, М.К. Российское общество в условиях трансформации: мифы и реальность. (Социологический анализ). М.: РОССПЭН, 2003. – 512 с.
5. Добреньков, В. И., Кравченко А. И. Фундаментальная социология. В 15 томах. М.: ИНФРА-М, 2003-2007. – 944 с.
6. Тихонова, И. Социальная стратификация в современной России / И. Тихонова. – М.: ИС РАН, 2007. – 320 с.
7. Мертон, Р. К. Социальная теория и социальная структура / Р. К. Мертон пер. Е. Егорова, З. Каганова, В. Николаев, Е. Черемиссинова. - М.: Аст, 2006. – 880 с.
8. Парсонс, Т. О структуре социального действия: Пер. с англ. / Под общ.ред. Чесноковой В.Ф., Белановского С.А. - М.: Академический проспект, 2002. – 880 с.
9. Аверин, А. Миграция населения / А. Аверин. - М.: РАГС, 2006. – 104 с.
10. Синельников, А. Б. Семья и вера в социологическом измерении (результаты межрегионального и межконфессионального исследования) / А. Б. Синельников, В. Медков, А. Антонов. – М.: КДУ, 2009. – 288 с.
11. Сорокин, П.А. Социальная и культурная динамика / П. А. Сорокин. - М.: Астрель, 2006. – 1176 с.
12. Сорокин, П.А. Социальная мобильность / Пер. с англ. М. В. Соколова. - М.: Академия, 2005. – 560 с.
13. Антонов, А. И. Социология семьи: учебник / А. И. Антонов [и др.] ; под ред. А.И. Антонова. - М. : ИНФРА-М, 2009. – 640 с.
14. Тённис, Ф. Общность и общество. Основные понятия чистой социологии. - СПб.: Владимир Даль, 2002. – 456 с.
15. Тихонова, Н.Е. Социальная стратификация в современной России: Опыт эмпирического анализа. - М.: ИС РАН, 2007. – 320 с.
16. Тощенко, Ж.Т. Человек парадоксальный / Ж. Т. Тощенко 2-е изд. М.: Юнити-Дана, 2008. – 543 с.
17. Хантингтон С. П. Столкновение цивилизаций / С. П. Хантингтон. – М.: АСТ, 2014. – 576 с.
18. Воронков, В. Социальное неравенство / В. Воронков, М. Соколов. – М.: Алетейя, 2008. – 162 с.
Рекомендуемая литература (справочная)
1. Социологический словарь / Н. Аберкромби, С. Хилл, Б.С. Тернер; пер. с англ. И.Г. Ясавеева; под ред. С.А. Ерофеева.- 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Экономика, 2004. – 620 c.
2. Краткий социологический словарь / А.И. Кравченко. – М.: Проспект, 2013. – 352 с.
3. Новейший социологический словарь / А. Гришанов, В. Абушенко, Г. Евелькин, Г. Соколова, О. Терещенко. - М.: Книжный Дом, 2010. – 1312 с.
4. Словарь-справочник по социологии / А.А. Акмалова, В.М. Капицын, А.В. Миронов, В. К. Мокшин. – М.: Дашков и К, 2011. – 304 с.
5. Социологический энциклопедический толковый словарь / С.А. Кравченко. – М.: МГИМО-Университет, 2011. – 408 с.
6. Социологический словарь / Г. Осипов, П. Москвичев, О. Чернощек. – М.: ИСПТ РАН, 2008. – 608 с.
7. Современная западная социология. Хрестоматия / Г. Соколова, Л. Титаренко. – М.: Тесей, 2008. – 520 с.