Зміст навчального заняття.

Тема:Використання тестів у дослідженнях реклами

План семінарського заняття

1. Класифікація спеціальних опитувальних методик

2. Тест у маркетинговому дослідженні: його сутність, структура, сфери застосування

3. Проективні тести в маркетингових дослідженнях

4. Використання тестів у дослідженнях реклами

5. Питання: їхні тини, форми, види.

6. Композиція опитувального листа

7. Анкетне опитування та його різновиди: поштове, пресове, роздавальне

Л-ра:

1. Парсяк В.Н., Рогов Г.К. Маркетингові дослідження. - 2-е вид. – Київ: „Наукова Думка”. – 2000

2. Черчиль Г.А. Маркетинговые исследования. – СПб.: Издательство “Питер”, 2000. – 752 с.

3. Старостіна А.О. Маркетингові дослідження: практичний аспект. – К.; М.; СПб.: Вильямс, 1998. – 262 с.

4. Коршунов В.И. Механизм маркетинговых исследований рынка. – Х.: Основа, 2000. – 352 с.

5. Коршунов В.И. Планирование маркетинговой деятельности предприятия. – Х.: Основа, 2000. – 304 с.

Диктант

1. Звичайно виділяють різновиди питань, що різняться за трьома засадами:

2.Характеристика:

1. за змістом (типи питань);

2.формою (форми питань);

3.функціями (види питань).

3.Характеристика:

а) відкриті, закриті і напівзакриті питання;

б) прямі і непрямі питання;

в) особисті і безособові питання.

4.Звичайна, традиційна, композиція опитувального листа включає три частини:

5. Характеристика:

1.вступної частини

2. основної частини

6. До спеціальних опитувальних методик належить:

7. Тести класифікуються за різними ознаками.

8. Будь-який тест, що відповідає основним критеріям надійності (валідності й сталості), крім набору завдань, що складають основну, змістовну частину методики, включає:

9. Виділяють такі види проективних методик

10. Проективні тести (методи, техніки) – це

Варіант 1

1. Анкетне опитування. Загальна характеристика
2. Використання тестів у дослідженнях реклами

Варіант 2

1. Інтерв’ю. Загальна характеристика
2. Проективні тести (методи, техніки)

Варіант 3

1. Характеристика поштового опитування

2. Класифікація спеціальних опитувальних методик

Варіант 4

1. Характеристика пресового опитування
2. Тест у маркетинговому дослідженні: його сутність, структура, сфери застосування

Варіант 5

1. Характеристика роздавального опитування
2. Різновиди тестів, пов'язаних з проміжними замірами

Варіант 6

1. Характеристика особистого інтерв’ю
2. Суть асоціативних методик та ранжування полягає

Варіант 7

1. Характеристика телефонного інтерв’ю
2. Конструюючі методики та експресивні методики

Варіант 8

1. Характеристика глибинного інтерв’ю
2. Методика на завершення завдання асоціативних методик

Технологічна карта (план) заняття № 22

група	дата
МД-31

Навчальна дисципліна: «Ринкові дослідження»

Тема:Використання тестів у дослідженнях реклами

Вид заняття: Семінар

Мета заняття	Навчальна Навчити аналізувати, розвивати вміння аналізувати.
Виховна оволодіти основними поняття ми які використовуються в туризмі

Забезпечення навчального заняття.

Література:

6. Парсяк В.Н., Рогов Г.К. Маркетингові дослідження. - 2-е вид. – Київ: „Наукова Думка”. – 2000

7. Старостіна А.О. Маркетингові дослідження: практичний аспект. – К.; М.; СПб.: Вильямс, 1998. – 262 с.

8. Коршунов В.И. Механизм маркетинговых исследований рынка. – Х.: Основа, 2000. – 352 с.

9. Коршунов В.И. Планирование маркетинговой деятельности предприятия. – Х.: Основа, 2000. – 304 с.

Зміст навчального заняття.

№ елемента	Елементи заняття, учбові питання, форми і методи навчання.	Доповнення, зміни зауваження.
1.	Організаційна частина: 1.1 Перевірка готовності аудиторії до заняття. 1.2 Перевірка присутності студентів, виявлення причин їх відсутності.
2.	Мотивація пізнавальної діяльності студентів. 2.1 Повідомлення теми заняття. Використання тестів у дослідженнях реклами 2.2 Мета заняття. 2.3 Повідомлення основних питань семінару: 1. Класифікація спеціальних опитувальних методик 2. Тест у маркетинговому дослідженні: його сутність, структура, сфери застосування 3. Проективні тести в маркетингових дослідженнях 4. Використання тестів у дослідженнях реклами 5. Питання: їхні тини, форми, види. 6. Композиція опитувального листа 7. Анкетне опитування та його різновиди: поштове, пресове, роздавальне
4.	Перевірка рівня знань студентів: Використання усного опитування Економічного диктанту, Письмових робіт.
5.	Роз’яснення незрозумілих питань з теми семінару.
6.	Підведення підсумків.
7.	Формування домашнього завдання. Тема СВ Лінгвосоціологічні тести (методики, процедури)та соціометричні тести (методики) в ринкових дослідженнях

Викладач: А.В. Васкан