Тема: СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА И СТРАТИФИКАЦИЯ

Цели:выявление специфики социального неравенства; ознакомление с процессами стратификации современного белорусского общества.

План:

1. Социальная стратификация

2. Социальные общности и группы

3. Этническое и территориальное структурирование современного общества

Вопросы и задания:

1. Как известно, степень вертикальной мобильности общества – главный индикатор его «открытости», показывающий, насколько велики шансы талантливых людей из низших слоев общества достичь верхних ступеней социально-экономической лестницы. Подумайте, насколько «открыты» современные индустриальные страны для социальной мобильности?
2. Существуют две противоположные точки зрения на бедность. Одни считают: чем больше богатство и больше богатых, тем глубже нищета и больше нищих. Другие возражают: чем больше богатых, тем богаче население в целом, следовательно, тем меньше бедных и нуждающихся. С чем Вы согласны?
3. Одни специалисты считают, что в бедность люди впадают добровольно: они ленятся усердно работать, ничего не делают, чтобы выбраться наверх, смиряются, опускают руки. Другие думают иначе: бедность – это состояние, в которое человек попадает помимо своей воли и желания, особенно в периоды экономических кризисов, войн, стихийных бедствий, а также по причине физической немощи, инвалидности, нетрудоспособности. Ваше мнение?
4. Т. Мальтус считал: бедность – следствие чрезмерного роста населения. В бедности виноваты сами бедные. Помогая бедным, государство поощряет размножение населения и тем самым увеличивает бедность. Надо отменить государственные субсидии и заботу о бедных всецело доверить частной благотворительности. Согласны ли Вы с таким мнением?
5. Опишите образ жизни, доход, жилищные условия, покупательные возможности двух социальных классов (или двух слоев) по свободному выбору.
6. Постройте шкалу престижа профессий в белорусском обществе, воспользовавшись своими наблюдениями и жизненным опытом. Разместите в возрастающем порядке следующие профессии: ученый, программист, преподаватель вуза, банкир, сантехник, доярка, менеджер, кассир, учитель, водитель, врач, парламентарий, юрист, токарь, сторож.
7. Каковы, на Ваш взгляд, перспективы «новых белорусов» (нуворишей) и «новых бедных» в третьем тысячелетии?
8. В группах людей всегда существуют достаточно сложные внутренние взаимодействия между ее членами. Помимо традиционных лидера и аутсайдера, в группе существуют роли фаворита, героя, тирана, провокатора, знатока, шестерки, предсказателя, юмориста и др. Объясните на примере конкретной группы, как исполняются данные роли.

9. В каждой малой группе есть свои нормы поведения, которых члены группы должны придерживаться. Степень приверженности нормам зависит от статуса индивида в группе. Известно, что индивиды с высоким и низким статусом не склонны всегда соблюдать социальные нормы, хотя и по разным причинам. Как Вы думаете, почему?

1. Проанализируйте таблицу 1 «Население Республики Беларусь по возрастным группам в 1959, 1970, 1979, 1989, 1999, 2009 гг.» и скажите, как изменилось население страны за последние пятьдесят лет. Определите, как изменилась доля лиц моложе трудоспособного возраста за эти годы. Обратите внимание, в каком соотношении находятся когорты населения трудоспособного и нетрудоспособного возраста. Оцените динамику изменения численности населения старше трудоспособного возраста.
2. На основе приведенных в таблице 1 данных расскажите, какие тенденции в изменении численности населения преобладают в целом в Беларуси, а также отдельно в ее городах и селах.
3. Проанализируйте данные, отраженные в таблице 2 «Национальный состав населения Республики Беларусь в 1959, 1970, 1989, 1999 и 2009 гг.». Ответьте, численность каких национальных общностей в Беларуси на протяжении 50 лет изменяется в сторону уменьшения. Какие факторы, по-Вашему, оказывают влияние на эти процессы?

Таблица 1. НАСЕЛЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПО ВОЗРАСТНЫМ ГРУППАМ

И МЕСТУ ПРОЖИВАНИЯ В 1959, 1970, 1979, 1989, 1999, 2009 гг.

Население по возрастным группам (в возрасте, лет)
0–4	937 195	742 148	721 572	819 151	476 149	493 450
5–9	830 729	911 661	724 190	786 893	656 129	441 540
10–14	655 997	952 486	762 157	731 003	828 325	465 788
15–19	655 352	771 899	884 862	706 886	790 418	636 522
20–24	751 186	600 432	827 732	705 937	710 033	777 661
25–29	729 747	510 407	720 706	857 191	688 788	746 296
30–34	676 575	734 182	538 967	837 043	704 537	679 498
35–39	448 968	691 228	562 060	725 556	839 004	662 721
40–44	338 193	687 531	701 979	525 904	810 383	660 808
45–49	421 811	491 318	684 909	539 890	680 080	773 975
50–54	393 643	302 034	639 406	654 218	489 718	753 971
55–59	354 274	421 662	429 765	628 238	473 179	611 836
60–64	274 562	377 887	301 709	580 324	562 968	448 907
65–69	226 021	318 805	363 746	359 249	493 598	346 882
70–74	176 303	201 691	292 937	229 037	419 652	412 808
75–79	99 362	140 641	196 211	234 432	223 686	290 217
80 лет и старше	85 372	142 884	176 329	230 695	197 425	300 631
возраст не указан
Население в возрасте: моложе трудоспособного	2 517 946	2 778 087	2 379 730	2 482 571	2 131 869	1 511 379
трудоспособном (женщины 16–54, мужчины 16–59 лет)	4 447 035	4 765 681	5 546 414	5 685 066	5 752 100	5 852 826
старше трудоспособного	1 090 309	1 455 128	1 603 093	1 984 010	2 160 103	2 139 306
ВСЕ НАСЕЛЕНИЕ	8 055 714	9 002 338	9 532 516	10 151 806	10 045 237	9 503 807

Городское население по возрастным группам (в возрасте, лет)
0–4	270 357	310 091	447 715	576 372	326 464	378 586
5–9	237 525	358 153	419 361	564 656	460 586	330 801
10–14	188 002	347 260	360 789	502 927	595 446	332 322
15–19	206 127	417 117	547 532	520 480	620 291	511 631
20–24	278 466	381 853	577 552	517 436	548 203	627 377
25–29	263 111	292 025	519 943	638 478	514 704	607 737
30–34	261 751	395 401	381 621	633 244	520 319	542 265
35–39	162 905	305 739	351 276	554 625	629 273	506 060
40–44	120 968	309 353	389 106	387 428	613 221	489 904
45–49	125 332	202 034	317 554	350 057	517 181	579 868
50–54	104 874	124 971	296 471	378 187	358 485	567 454
55–59	82 496	139 267	180 464	305 617	303 149	463 997
60–64	62 392	111 993	123 911	281 004	321 918	331 810
65–69	46 943	87 535	121 945	160 859	237 513	226 319
70–74	35 822	54 615	89 860	100 684	203 872	251 308
75–79	19 041	35 645	57 152	87 983	103 511	151 816
80 лет и старше	14 319	33 222	50 758	81 292	86 222	165 003
возраст не указан
Население в возрасте: моложе трудоспособного	717 492	1 088 335	1 315 703	1 746 149	1 509 440	1 123 011
трудоспособном (женщины 16–54, мужчины 16–59 лет)	1 532 642	2 410 140	3 361 987	4 013 233	4 330 772	4 550 212
старше трудоспособного	230 297	407 799	555 323	881 947	1 120 146	1 391 035
ВСЕ ГОРОДСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ	2 480 505	3 907 783	5 234 295	6 641 377	6 961 516	7 064 529

Сельское население по возрастным группам (в возрасте, лет)
0–4	666 838	432 057	273 857	242 779	149 685	114 864
5–9	593 204	553 508	304 829	222 237	195 543	110 739
10–14	467 995	605 226	401 368	228 076	232 879	133 466
15–19	449 225	354 782	337 330	186 406	170 127	124 891
20–24	472 720	218 579	250 180	188 501	161 830	150 284
25–29	466 636	218 382	200 763	218 713	174 084	138 559
30–34	414 824	338 781	157 346	203 799	184 218	137 233
35–39	286 063	385 489	210 784	170 931	209 731	156 661
40–44	217 225	378 178	312 873	138 476	197 162	170 904
45–49	296 479	289 284	367 355	189 833	162 899	194 107
50–54	288 769	177 063	342 932	276 031	131 233	186 517
55–59	271 778	282 395	249 301	322 621	170 030	147 839
60–64	212 170	265 894	177 798	299 320	241 050	117 097
65–69	179 078	231 270	241 801	198 390	256 085	120 563
70–74	140 481	147 076	203 077	128 353	215 780	161 500
75–79	80 321	104 996	139 059	146 449	120 175	138 401
80 лет и старше	71 053	109 662	125 571	149 403	14 203	135 628
возраст не указан
Население в возрасте: моложе трудоспособного	1 800 454	1 689 752	1 064 027	736 422	622 429	388 368
трудоспособном (женщины 16–54, мужчины 16–59 лет)	2 914 393	2 355 541	2 184 427	1 671 833	1 421 328	1 302 614
старше трудоспособного	860 012	1 047 329	1 047 770	1 102 063	1 039 957	748 271
ВСЕ СЕЛЬСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ	5 575 209	5 094 555	4 298 221	3 510 429	3 083 721	2 439 278

Таблица 2. НАЦИОНАЛЬНЫЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Все население(человек)
Белорусы	6 532 035	7 289 610	7 567 955	7 904 623	8 159 073	7 957 252
Русские	660 159	938 161	1 134 117	1 342 099	1 141 731	785 084
Поляки	538 881	382 600	403 169	417 720	395 712	294 549
Украинцы	133 061	190 839	230 985	291 008	237 014	158 723
Евреи	150 084	148 011	135 450	111 977	27 810	12 926
Армяне					10 191
Татары		10 031	10 911	12 552	10 146
Цыгане				10 762
Азербайджанцы
Литовцы
Молдоване
Немцы
Грузины
Узбеки
Латыши
Казахи
Чуваши
Мордва
Башкиры

Литература:

1. Бабосов, Е. М. Общая социология: учебное пособие для вузов / Е. М. Бабосов. – 3-е изд. – Минск: ТетраСистемс, 2006. – 637 с.
2. Бабосов, Е. М. Социология личности, стратификации и управления / Е. М. Бабосов. – Минск, 2006. – 410 с.
3. Варивончик, И. В. Американский средний класс: итоги и тенденции социально-экономического развития / И. В. Варивончик // Социология. – 2006. – № 4. – С. 28-37.
4. Гидденс, Э. Социология : учебник / Э. Гидденс; пер. с англ.; научн. ред. В. А. Ядов. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 703 с.
5. Голенкова, З. Т. Основные тенденции трансформации социальных структур в постсоветских сообществах на рубеже веков // Социология. – 2006. - № 3. – С. 15-21.
6. Данилов, А. Н., Нечипоренко, О. В. Процессы социальной трансформации постсоветских обществ: опыт России, Беларуси, Казахстана / А. Н. Данилов // Социология. – 2008. – № 1. – С. 85-98.
7. Кравченко, А. И. Социология: учебник для вузов / А. И. Кравченко. – 4-е изд., перераб. и доп. – Москва: Академический Проект: Фонд «Мир», 2003. – 383 с.
8. Социология: учебное пособие для студентов вузов / под ред. А. Н. Елсукова. – 5-е изд. – Минск: ТетраСистемс, 2004. – 542 с.