Міністерство освіти і науки україни
ЗМІСТ
Стор.
ВСТУП ……………………………………………………………………… 3
Розділ I. Теоретико-методологічні засади дослідження
Релігійності в соціології………………………………………. 7
1.1. Теоретико-методологічні аспекти дослідження релігії
та релігійності в соціології ………………………………………………… 7
1.2. Сучасна релігійність: головні тенденції змін……………. 21
Розділ II. Соціологічний аналіз релігійності молоді ВДУ……………. 33
2.1. Рівень та особливості релігійності студентської молоді… 33
2.2. Релігія в системі ціннісних орієнтацій молодої людини… 37
ВИСНОВКИ…………………………………………………………………. 59
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ………………………………………………….. 63
ДОДАТКИ…………………………………………………………………… 68
Вимоги до структурних елементів курсової роботи
Вступ (не більше 2 сторінок) розкриває сутність наукової проблеми, її значущість, підстави і вихідні дані для розробки теми, стан розробленості, обґрунтування необхідності проведення дослідження. Далі подається загальна характеристика курсової роботи у такій послідовності:
ВСТУП
Актуальність проблеми, яка зумовила вибір теми дослідження(формулюється доцільність роботи для розвитку відповідної галузі науки шляхомкритичного аналізу та порівняння з відомими розв’язаннями проблеми);
Об’єкт дослідження(процес або явище, що породжує проблемну ситуацію і обране для вивчення);
Предмет дослідження (міститься в межах об’єкта – саме на ньому повинна бути спрямована увага, оскільки він визначає тему КР);
Мета і завдання, які необхідно вирішити для досягнення поставленої мети;
Аналіз літератури
Методи дослідження, використані для досягнення поставленої в дипломній роботі мети;
Теоретична і практична значущість роботи
Структура роботи: робота складається із вступу, двох розділів, висновків, списку літератури, додатків.
Розділ I. Теоретико-методологічні засади дослідження релігійності в соціології
Теоретико-методологічні аспекти дослідження релігії та релігійності в соціології
Зовнішні прояв релігії, з якими звичайно пов’язані наші уявлення про неї ……….
Інтуїція є ширшою за житейську логіку і, на думку А.Бергсона, переходить за інтелект [3; 160-161].
Сучасна релігійність: головні тенденції змін
У суспільній свідомості українців …………………….
Розділ II. Соціологічний аналіз релігійності молоді ВДУ
Рівень та особливості релігійності студентської молоді
Релігійність населення в цілому давно вже є предметом уваги соціологів. Проте, спеціальні соціологічні дослідження, присвячені релігійності молоді, почалися зовсім недавно. Проблема релігійності молоді є важливою в масштабах всієї планети [25; 48]
Релігія в системі ціннісних орієнтацій молодої людини
Адаптуючись до сучасного життя в суспільстві, молодь формує свої ціннісні орієнтири, систему ідеалів та моральних настанов. Дослідження місця релігії в системі ціннісних орієнтацій молоді показало наступне ранжування ціннісних переваг (див. додаток 4)
ВИСНОВКИ (3-5 сторінок)
Загальні висновки мають містити стисле викладення теоретичних і практичних результатів, отриманих автором курсової роботи особисто в ході дослідження, а також обґрунтування перспектив проведення подальших досліджень у даній галузі (Посилання на інших авторів, їх цитування, а також наведення загальновідомих істин не допускаються).
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
1. Барковський О. Релігія та нація / О. Барковський // Вступ до націології. – К.: Ґенеза, 1998. – С. 78-90.
2. Дудар Н. Віра повинна в тобі народитися / Н. Дудар // Людина і світ. – 2002. – № 2. – С. 27-31.
3. Єришев А. О. Релігієзнавство / А. О. Єришев. Навч. посібник. – К.: МАУП, 1999. – 280 с.
4. Соціологія: підручник / Н. П. Осипова, В. Д. Воднік, Г. П. Клімова та ін.; За ред. Н. П. Осипової. – К.: Хрінком Інтер, 2003. – 336 с.
5. Християнство: контекст світової історії і культури. Науковий збірник / Ред. кол.: А. М. Колодний, П. Л. Яроцький (гол. ред.) та ін. – К.: Гнозис, 2000. – 234 с.
Не менше 25 джерел.
ДОДАТКИ
Додаток 1
Рис. 1. Динаміка зростання кількості осіб з функціональними обмеженнями в Україні
Додаток 2
Таблиця 1.
Рівень важливості складових життя для дорослого населення
(віком 18 років і старші) та молоді 18-28 років, у гендерному розрізі, %
(питома вага тих, хто відповів “дуже важливо та “скоріше важливо”)
18-28 років | 29-49 років | 50 років і старші | ||||
Жінки | Чоловіки | Жінки | Чоловіки | Жінки | Чоловіки | |
Стан власного здоров‘я | ||||||
Здоров‘я дітей та родичів | ||||||
Діти | ||||||
Сім‘я | ||||||
Робота | ||||||
Друзі | ||||||
Хобі, захоплення | ||||||
Повноцінне дозвілля | ||||||
Вільний час | ||||||
Релігія | ||||||
Політика |
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ