Тест 2

1. 1.К формам коммуникации относятся:

А. Диалог

Б. Монолог

. В. Статьи.

2. 2.Переговоры представляют собой:

А. Обмен мнениями с целью выяснить точки зрения сторон и принять решение.

Б. Обмен мнениями с целью принятия решения.

В. Обмен мнениями с целью выяснения точки зрения сторон.

3. 3.Пресс-конференция – это:

А. Эксклюзивное изложение информации с правом ее публикации и распространения, с раскрытием ее источника или без.

Б. Экслюзивное изложение информации без права ее публикации и распространения.

В. Эксклюзивное изложение информации с правом ее публикации.

4. 4.Брифинг – это:

А. Специально подготовленная встреча с журналистами для краткого сообщения о деятельности руководящих органов.

Б.Специально подготовленная встреча с журналистами.

В.Стихийная встреча с журналистами.

5. 5.Презентация – это:

А.официальное представление вновь созданного предприятия, фирмы, товара кругу приглашенных лиц.

Б. Неофициальное представление вновь созданного предприятия, фирмы, товара кругу приглашенных лиц.

В. Представление вновь созданного предприятия, фирмы, товара широкому кругу приглашенных.

6. 6.Беседа – это:

А. Вопросно-ответная коллективная форма обсуждения различных проблем с определенной целью.

Б. Вопросно-ответная коллективная форма обсуждения различных проблем без определенной цели.

В. Вопросно-ответная коллективная форма обсуждения одного конкретного вопроса без определенной цели.

7. 7.Прием по личным вопросам ведется руководителями с целью:

А. Выяснения неслужебных вопросов, возникающих у работников.

Б. Выяснения служебных вопросов, возникающих у работников.

В. Выяснения различных вопросов, возникающих у журналистов.

8. 8.Реклама является:

А. Моделью, видом и каналом коммуникации.

Б. Моделью коммуникации.

В.Каналом коммуникации.

9. 9.Массовая аудитория обладает:

А. Определенной общей ценностной ориентацией.

Б. Различной ценностной ориентацией.

В. Единой структурой.

10. 10.Социальная значимость информации способствует:

А. Возникновению, распространению и поддержанию функционирования массовой коммуникации.

Б. Возникновению функционирования массовой коммуникации.

В. Распространению функционирования массовой коммуникации.

Глоссарий

А

Аббревиатура (abbreviature; итал. abbreviatura от лат. brevis -краткий)* -слово, образованное из названий начальных букв или звуков слов.

Авантажный -производящий благоприятное впечатление, привлекательный.

Активное чтение* (active reading) - считывание, корректирование, изменение и дополнение текстов, транслируемых с помощью электронно-дисплейных средств связи.

алгоритм (algorithm) -порядок выполнения операций. В коммуникативистике используется при анализе способов моделирования текстов или программ из стереотипных компонентов.

Альтернативные коммуникации* (alternative communications) -коммуникации противоположные по идейной направленности стандартным моделям монополизированной информационно-развлекательной индустрии. Охватывает альтернативные СМИ, популярные концерты, театральные представления, карнавалы, шествия, фестивали, ярмарки, митинги.

Амимия -отсутствие или ослабление выразительности лицевой мускулатуры.

Анонс (тизер) (teaser - от слова tease - дразнить, надоедать) - броское объявление, предваряющее сводки новостей.

Апелляция -обращение за поддержкой к общественному мнению.

Арго -речь социально замкнутых групп.

Аргументация- приведение доказательств.

Архетип - (от греч. arhe - начало и tyros - образ) -прообраз, идея. В коммуникативистике - засвидетельствованная языковая форма, исходная для позднейших продолжений, последующего развития.

Аттракция -возникновение при восприятии человека человеком привлекательности одного из них для другого.

Атрибуция* (attribution) -установление авторства или источника информации.

Аудиметр (audimeter) -прибор, датчик для фиксации принимаемых вещательных программ, применяемых для учета включенных приемников через компьютерные коммуникационные сети.

Аудиовизуальный -основанный на одновременном восприятии зрением и слухом.

Аудитория -1) помещение для чтения лекций;

2) слушатели лекции, доклада и др.; группа читателей, слушателей и зрителей, принимающая информацию от одного источника.

Аудитория массовая (mass audience) -потребители информации распространяемой средствами массовой коммуникации.

Б

Барьеры коммуникации – помехи, мешающие осуществлению контактов и взаимодействию между коммуникатором и реципиентом. Они препятствуют адекватному приему, пониманию и усвоению сообщений

в процессе осуществления коммуникативных связей.

Безопасность массовой информации.Обеспечение безопасности массовой информации включает решение как частных задач, так и принятия комплекса мер по единой программе, а также интеграцию различных подсистем безопасности в единую систему на основе общности методологических и методических подходов. Наиболее эффективен и надёжен интегральный подход обеспечения информационной безопасности. Он предполагает обязательную непрерывность процесса обеспечения безопасности массовой информации, как во времени, так и в пространстве. Интегральный подход к этой проблеме к тому же является наиболее перспективным, однако его применение невозможно без развитой инфраструктуры, значительных материальных и интеллектуальных затрат и высокого уровня технических средств.

Бестселлер (bestseller) -книга, пользующаяся наибольшим спросом в течение какого-то времени у большого количества читателей.

Бихевиоризм (behaviorism) -направление психологических исследований, изучающее поведение людей как совокупности ответных реакций на действие внешней среды. В основе коммуникации считается не язык как система, а непосредственные речевые сигналы, манипулируя которыми можно воспитать человека любого склада (Д. Уотсон).

Брейнсторминг -«мозговая атака» - методика стимуляции творческой активности и продуктивности.

Брифинг (briefing от brief - краткий) -специально подготовленнаявстреча с журналистами для краткого сообщения о деятельности руководящих органов (парламент, правительство и др.), а также о текущих событиях, затрагивающих интересы органов власти и населения.

Буфер (англ. buffer, - от buff -смягчать толчки, приспособление для смягчения ударов). В коммуникативистике автор понятием «коммуникативный буфер» (авт.)обозначает промежуточное звено, смягчающее сложности передачи информации от одного звена к другому нестыкующемуся или разнородному звену.

В

Валидность(лат. validus - сильный, крепкий)- обоснованность и адекватность исследовательских инструментов.По отношению к информации (валидность информации) представляет собой ее способность отражать фактическое состояние объекта.

Вербальный -устный, словесный.

Взаимная интерпретация - лабораторный метод осуществления коммуникациис целью активизации коллективного мышления или выработки коллективного решения. Коммуникатор просит проинтерпретировать (истолковать, объяснить) одного из коммуникантов высказывание другого, который после чего комментирует данную интерпретацию.

Вербальные коммуникативные средства -устное словесное взаимодействие сторон (беседа).

Верификация (verification) -проверка достоверности информации.

Вертикальная передача информации (vertical transfer of information) -однолинейный процесс информационного обмена от коммуникатора к реципиенту с тенденцией к монополизации роли отправителя информации.

Видеоконференция* (videoconference)- в отличие от интерактивного телевидения видеоконференция имеет возможность трансляции образов и звуков одновременно в обоих направлениях, что дает возможность с помощью экрана соединять участников коммуникативного процесса по подобию зала конференции.

Виды вербальной коммуникации (виды общения) -специалисты в сфере общения различают познавательное, убеждающее, экспрессивное, суггестивное и ритуальное общение. Познавательное общение осуществляется с целью освоение новой информации и применения ее в практической деятельности. Убеждающее общение ставит цель вызвать у партнеров по общению определенные чувства и сформировать ценностные ориентации и установки; убедить в правомерности тех или иных стратегий взаимодействия; сделать своим единомышленником. Экспрессивное общение осуществляется с целью сформировать у партнера психоэмоциональный настрой, передать чувства, переживания, побудить к необходимому социальному действию. Суггестивное общение ставит цель оказать внушающее воздействие на партнера для изменения его поведения, смены установок, ценностных ориентаций. Ритуальное общение ведется для закрепления и поддержания конвенциональных отношений, регуляции социальной психики в группах, сохранения ритуальных традиций фирмы, корпорации и др.

Визави -напротив, друг против друга.

Возражение -довод, мнение против чего-нибудь, выражение несогласия с чем-нибудь.

Вторичная социализация -освоение социальных норм не исходя из жизненного опыта, а посредством с помощью телевизионных новостей с их собственными кодами, временем и пространство. Вторичной социализации могут подвергаться люди, не имеющие прочного опыта, минуя первичную социализацию

Г

Глобальная деревня* (global village) -глобальныеинтерактивная телесеть икоммуникационные системы, применяющие двустороннюю связь с передачей образа и звука в обоих направлениях формируют ощущение многомерности чувственного восприятия уже не только ближайших собеседников, но и общины планетарного масштаба

Глобальная информационная безопасность - (information security).В условиях глобализации информационных обменов (коммуникаций) необходимо искать новые пути, формы и средства за сохранение культурных, экономических и других общественных ресурсов и ценностей.

Глобальная коммуникация -коммуникация, охватывающая огромную часть человечества в транснациональных масштабах по всему миру.. В качестве одной из систем глобальной коммуникации выступает Internet.

Глобальные проблемы распространения информации - проблемы, связанные с распространением массовой информации, и вызывающие нарушения как в работе крупных информационных систем, так и в общественном сознании. Проблему «культурного империализма» разработал Х. Шиллер, нового информационного порядка Т. Варис, К. Норденстренг.

Гомогенная модель строится в соответствии с классическим индивидуализмом. Средства массовой коммуникации поставляют аудитории определенную информацию, сформированную в виде определенных посылок. Далее в системе внутриличностной и межличностных коммуникаций эта посылка принимается или отвергается. Дискретность в гомогенной модели обозначает наличие атомической структуры, в виде составляющих (индивидуумов), не нарушающих однако однородность массы в плане выражения своего мнения по поводу чего-либо.

Горизонтальная передача информации* (horizontal transfer of information) -равноправное участие получателей (реципиентов) и отправителей информации (коммуникаторов) в многоканальных интерактивных информационных обменах.

Горячая линия * (hot-line) -прямая связь с места событий для передачи самых свежих «горячих» новостей и сведений из первых рук (hot tip).

Групповая динамика - лабораторный метод осуществления коммуникации с целью выработки решений в котором коммуникатор-психолог (социальный) выступает как активный член группы или же в качестве внешнего эксперта, одновременно организующего коллективную дискуссию по определенным правилам и ролевым распределениям.

Групповая саморефлексия -осознание социальными группами своих действий, а также того, как они выглядят со стороны, в процессе взаимодействия с представителями других групп или индивидами.

Д

Дайджест* (digest) - краткое изложение содержания информации

Двухступенчатая модель коммуникации впервые была обоснована в 1940 году во время проведения избирательной кампании в штате Огайо (США), а более подробно разработана при изучении механизмов формирования общественного мнения в г. Декатуре (штат Иллинойс) в 1955 году^[109][109]. Исследования подтвердили предположение о том, что при усвоении содержания полученной информации люди склонны прислушиваться прежде всего к тем, кто для их окружения является наиболее влиятельным и компетентным. Такими лидерами чаще являлись неформальные лидеры. Определенное суждение, предлагаемое аудитории средствами массовой информации, приводится в конкретное действие, чаще всего, посредством механизма межличностных коммуникаций. Причем наибольшее влияние на принятие решение оказывают лидеры.

Декодировать -раскрыть, отменить систему условных команд.

Дескриптор (descriptor) -слово или словосочетание, используемое в качестве индекса для поиска в информационно-поисковых системах или при проведении контент-анализа текстовой информации.