Тема 5. Социальная структура общества

Общество неоднородно, это значит, что оно есть структурно сложная социальная система, состоящая из взаимосвязанных и в то же время относительно самостоятельных частей. В общем плане социальную структуру общества можно определить как совокупность взаимосвязанных и взаимо­действующих между собой, упорядоченных относительно друг друга социальных общностей, слоев, групп, а также отношений между ними. Это значит, что в любом обществе существует то или иное количество со­циальных общностей, групп, которые занимают разные места в системе социальной иерархии, обладают неравными позициями, имеют разный доступ к таким социально значимым ресурсам, как власть, собственность на основные средства производства, доход и т. п., при этом они связаны между собой политическими, экономическими и культур­ными отношениями, а также выступают главными субъектами, обеспечивающими функционирование основных социальных институтов общества.

Каковы объективные основы подобной социальной дифференциации (лат. differentia – различие), т.е. деления людей на разнообразные социальные общности, слои и группы, в чем их особенность?

Причинами социального расслоения, разделения, в том числе и внутри устойчивых социальных общностей могут выступать:

1. неодинаковый объемом полномочий по распоряжению собственностью на средства производства в ее различных формах и ма­териально-вещественных проявлениях;

2. разделение труда и соответствующих функций, обязанностей, закрепле­ние групп работников за социально и экономически неравномерными ви­дами труда и связанными с этим трудовыми позициями;

3. неравно­мерность в уровнях развития разных регионов страны и живущего на этих территориях населения;

4. неравная мера участия социальных общностей, слоев и групп в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных социальных, культурных и духовных благ;

5. неодинаковая степень влияния на принятие решений, участия в реализации экономической и социальной власти;

6. различный уровень образования, знаний, умений и навыков индивидов;

7. многообразие индивидуальных характеристик, склонностей, предпочтений, стратегий самореализации субъектов.

Таким образом,социальная структура (от лат. structura – строение) – это вся совокупность социальных групп людей, формирующих социальную систему, а также совокупность связей, отношений, взаимодействий между ними и внутри их самих.

Основными и дополнительными элементами социальной структуры, представляющими интерес для социологов, выступают следующие:

· собственно социальные группы (людей), т.к. они являются фактической основой социальной структуры общества и ее развития;

· социальные организации, социальные институты (семья, образование, здравоохранение, экономические институты – предприятия, банки, фирмы, политические – государство, партии, армия, культурные – театры, музеи, библиотеки, религия), которые опосредуют взаимодействие субъектов и их групп;

· социальные нормы и ценности, которые регулируют отношения внутри групп людей и между ними;

· социальная деятельность (взаимная, совместная, целенаправленная, устойчивая), в рамках которой формируются те или иные устойчивые социальные отношения;

· социальные статусы и социальные роли, которые исполняют и которым соответствуют субъекты этой деятельности.

Сосредоточимся на анализе первого из названных выше элементов социальной структуры. Социальная группа – это общность людей, образованная по каким-либо социальным признакам и свойствам: возрастным, половым, расовым, имущественным и т.д. Такие группы могут различаться также, например, по принадлежности к определенным социальным классам, нациям, народностям, местожительству, уровню образования и иным конкретным показателям.

Примеры социальных групп – рабочий класс, пенсионеры, сельские жители, студенчество и т.д. Иными словами, их можно выделить довольно много, что будет отражать реальное многообразие входящих в общество членов и формируемых ими его элементов.

Исследователи указывают, что каждая социальная группа имеет свои отличительные особенности:

· границы – т.е. известно, кто является членом группы, какова ее условная, приблизительная численность;

· идентичность – члены группы осознают, чем они отличаются от представителей других групп, они ощущают собственное своеобразие, имеют свою специфическую духовную атмосферу, свои ценности и нормы, работающие в пределах совместной деятельности;

· символы – отличительные значки, униформа (стиль одежды, дресс-код, манера общения, сленг, жаргон и т.д.), либо удостоверение личности и другие знаки идентификации;

· деятельность – совместные действия членов группы, направленные на общие интересы, т.е. объединяющая специфическая деятельность, род занятий;

· роли – основные модели поведения, образцы и стереотипы деятельности, наиболее распространенные среди членов сообщества (например, роль лидера, организатора, руководителя, ученика, домохозяйки и т.д).

В заключение отметим, чтов каждой группе может быть выделено определенное «ядро», которое составляют те ее члены, которые в наибольшей степени соответствуют характеристикам данной группы.

Как мы уже подчеркнули, социальных групп, общностей можно выделить большое множество в зависимости от того основания, критерия, по которому производить деление, структурирование. Вместе с тем существует сложившаяся и наиболее часто используемая схема различных типовсоциальных общностей, групп людей, в которую входят:

1. Социальные классы, слои. К ним относятся рабочие, крестьяне, предприниматели, интеллигенция, служащие.

2. Этнические общности. Среди них – различные нации, народности, многонациональные сообщества, которые соединяются в большие группы с общими интересами и потребностями.

3. Территориальные образования. Это жители города, деревни, области, административного района, субъекта федерации, а может быть и страны в целом.

4. Профессиональные группы. Это группы врачей, учителей, юристов, водителей, рабочих-станочников, представители других профессий и специальностей.

5. Социально-демографические группы. Молодежь, женщины, пенсионеры.

6. Политические группы. Это участники массовых движений, политических партий и иных общественно-политических формирований, организаций.

7. Социокультурные группы. Это любители кино, телесериалов, рок-музыки, коллекционеры, любители определенных видов спорта, другие группы поклонников каких-либо направлений культуры и субкультур.

8. Семейно-бытовые общности. Это различные виды и формы существования семьи и быта людей (нуклеарная семья, семья из нескольких поколений, молодая семья без детей, «гражданский брак» и т.д.).

9. Религиозные группы.Сюда причисляют группы верующих, прихожан, секты, группы людей, посещающих храмы или только соблюдающих отдельные обряды и др.

Анализ социальных групп позволяет классифицировать их по определенным основаниям. Например, по характеру связей между членами группы можно выделить такие группы, как:

· первичные (малые) группы – связаны между собой тесными эмоциональными, духовными, родственными отношениями, способны оказывать сильное влияние друг на друга;

· вторичные (большие) группы – преобладают отношения безличные, формально-деловые: структурно-функциональные под­разделения предприятия, различные клубы, комитеты и т.д.

Группы принято классифицировать также, например, по степени официальности их формирования:

· формальные – создаются и регулируются специ­альными законами, инструкциями, приказа­ми, постановлениями;

· неформальные – складываются стихийно, на ос­нове общих интересов и авторитета лидеров.

Группы можно ранжировать по степени объективности (реальности) их существования:

· реальные –существующие в действительнос­ти как объединение людей с конкретными функциями;

· номинальные (условные), которые формируют­ся для целей исследования по признакам, важ­ным для теоретического анализа, обобщения.

Анализ социальных групп оказывается неполным без использования такого распространенного и важного понятия, как «коллектив». Коллектив (от лат. collectivus – собирательный) – это группы лю­дей, имеющие высокий уровень взаимодействия, сплоченности и организации, готовые к эффективной совместной дея­тельности в производственной, политической, социо­культурной или других сферах жизни общества.

Иногда, рассматривая социальные группы, выделяют такое понятие, как референт­ная группа,относительно которой каждый индивид оценивает свое собственное поведение. Именно в ре­ферентных группах складываются критерии оценки и определенные эталоны поведения человека. Поэто­му данный вид социальных групп иногда называют – эталонные группы.

Отметим, что большое внимание ученые, работающие в области социологии, уделяют изучению различных аспектов функционировании т.н. малых и больших социальных групп,о которых уже говорилось чуть выше. Эта классификация довольно широко используется в социологической науке для описания ключевых особенностей взаимодействия субъектов, включенных в общности различного масштаба. Так, в частности, социальные группы, между членами которых имеются постоянные межличностные отношения, называются малые социальные группы.Этим распространенным в социологии понятием можно обозначить, например, семью, спортивную команду, компанию друзей, бригаду рабочих и другие объединения людей с небольшой численностью. Главным признаком малых групп являются контакты каждого с каждым, когда осуществляется общение «лицом к лицу». По этой причине такие группы иногда называют еще и контактными, их численность колеблется от 2-3 (диада и триада) до 12 человек, хотя может быть и больше. Малые группы – это семья (2 человека) или группа учащихся (более 12 человек). Было установлено, что оптимальное количество членов малой группы – 7 человек. Если численность больше, то группа распадается на подгруппы (фракции). Эта информация, безусловно, важна при организации продуктивного взаимодействия членов группы, построения команды, создания конструктивной творческой и одновременно соревновательной атмосферы, разделения функций, осуществления руководства коллективом и выполнения поставленных перед ним задач.

От малых групп значительно отличаются большие социальные группы, которые также весьма часто попадают в фокус исследований социологов. Большие социальные группы – это группы с большим числом членов. В отличие от малых групп они основаны на социальных связях, не предполагающих обязательные личные контакты и непосредственное общение. Среди них выделяют такие виды:

· статистические (номинальные) – выделяются для целей социологического анализа согласно свободным критериям, основаниям, например, по состоянию здоровья, по уровню приобщения к спорту и.т.д.

· половозрастные (социально-демографические) – женщины, молодежь, пенсионеры и т.п.

· группы, образуемые общими поведенческими признаками, – аудитория радио, телевидения, любители футбола, филателисты, поклонники рок-музыки и т.д.

· большие группы, различающиеся по каким-либо особо существенным признакам – экономическим, этническим – класс, нация, народность.

· крупные территориальные общности – городское и сельское население, жители региона, граждане конкретной страны.

Для представителей всех названных групп, общностей, безусловно, оказывается невозможным вступить в контакты одновременно со всеми другими членами, в то же время их скрепляет наличие т.н. группового сознания, закрепленного общими нормами и правилами, точками зрения, а также схожие формы деятельности. Строго говоря, в больших группах возможно только локальное взаимодействие.

Принадлежность и вхождение индивида в какую-либо социальную группу – весьма важный показатель для социологов. Человек не существует изолированно, он всегда оказывается членом сразу нескольких малых и больших социальных групп, которые естественным образом довольно сильно определяют его поведение и мировоззрение. Группа всегда оказывает известное социальное давление на индивида, которое в случае значительного расхождения с индивидуальной позицией может породить конфликт, а может привести к полному растворения субъекта в группе и появлению т.н. конформизма – бездумного соглашательства с общим групповым мнением, отсутствию самостоятельности суждений и поступков и, как следствие, деградации личности. В то же время плодотворная социализация, а также самореализация субъекта оказываются возможными лишь в группе, которая формирует все необходимые для этого условия, предоставляет индивиду необходимое ему пространство коммуникаций, защиту, социальный статус и т.д. С точки зрения социальной психологии, человек всегда «тянется» к группе, ищет похожих на себя, это связано с признанием того, что авторитет группы всегда значительнее, чем авторитет любого из входящих в нее членов, она помогает реализовывать такие важные для индивида потребности, как потребность в общении, понимании, признании, поддержке, творчестве и т.д.

Принадлежность индивида к некоторой группе определяет его место в системе социальной стратификации, в структуре общества. Это происходит потому, что сами группы ранжированы между собой и занимают соответствующие ниши в социальной системе. Что такое социальная стратификация? Учение о стратификации или, по-другому, теория стратификации рассматривает общество в виде иерархической «пирамиды», на вершине которой находятся привилегированные группы, а у основания – общности людей с менее выгодным, а нередко угнетенным положением. Иными словами, теория стратификации исходит из того факта, что неравенство – это естественное состояние человеческого общества.

Социальная стратификация(от лат. stratum – слой) – это структурированое неравенство, существующее между различными группами людей. Это деление во многом носит исторический характер, а саму эволюцию страт можно проследить через анализ таких фундаментальных для социальных систем прошлого понятий, как рабство, каста, сословие и класс, в связи с чем можно выделить соответствующие стратификационные модели:

1. Рабовладельческая стратификация (система социального неравенства) – основана на прямом насилии рабовладельцев по отношению к рабам. Это наиболее очевидная форма социального неравенства, когда один человек является собственностью другого. Рабы обычно исключались из сферы политики, закон не давал им никаких гражданских прав. Логично, что рабовладение потерпело в истории человечества крах, потому что: а) постоянно нарастало сопротивление рабов; б) существовала катастрофически низкая заинтересованность рабов в результатах своего труда.

2. Кастовая стратификация – связана с закрепленной в религиозных, культурных традициях дифференциацией населения на группы по видам разрешенной и недозволенной деятельности. Каста – понятие чаще всего связываемое с индийской культурой, хотя похожее деление существовало и в других регионах мира, например, касты воинов, жрецов, простолюдинов в Древнем Египте. Сам термин Каста в Индии не используется, вместо него употребляют понятие «варна» или «джати». Варна состоит из 4-х уровней: высший – брахманы, затем кшатрии – цари, полководцы и вайшьи – купцы, торговцы. Самая низкая каста – шудры – «неприкасаемые», которым даже запрещается общаться с брахманами. К кастовой стратификации, как отмечают эксперты, по существу можно отнести и существующие во многих странах расовые различия между белыми и цветными.

3. Сословная стратификация – определяется юридически закреплением делением общества на большие социальные группы в соответствии с возложенными на них функциями, которые часто выражались в пожизненных, иногда наследуемых обязанностях. Такой сословный порядок был особенно характерен для феодального общества. Положения сословий там, а точнее их права и обязанности закреплялись законом. Существовала группа т.н. аристократов – дворян, которые и были высшим сословием. На ступеньку ниже стояло духовенство. Затем шло сословие торговцев, артистов, живописцев, свободных крестьян, слуг знатных особ. На низшей социальной ступени были крепостные крестьяне, лишенные прав и свобод, доступных более знатным.

4. Классовая стратификация – в отличие от всех других моделей социальной стратификации предполагает юридическое равенство граждан, что не может не оцениваться как положительное историческое завоевание. В свою очередь для закрепления неравенства используются методы экономического принуждения. Здесь решающим оказывается отношение людей и их групп к средствам производства (формам собственности), немалую роль играет размер доходов, уровень контроля над производством, принятием политических решений, образование, сфера деятельности, индивидуальные качества, профессионализм, трудолюбие и т.д.

Таким образом, классовая стратификация – это современная стратификационная модель общества. Вместе с тем, как указывают обществоведы, классы присутствовали во всех типах обществ, за исключением первобытнообщинного, которое по причине его низкого развития было практически бесклассовым. Постепенно социальные системы все больше усложняются, создавая общество современного типа, где классовая стратификация дополнительно сочетается с иными формами неравенства:

· социально-демографического неравенства (стратификации) – предполагает различия по полу, возрасту, на­личию определенных физических качеств – силы, ловкости, красоты;

· социально-профессионального – распространено в обществе с высоким уровнем разделения труда, требующем разнообразных профессиональных знаний, навыков, компетенций, опыта;

· социально-культурного –зави­сит от неодинакового доступа к социокультур­ной информации, разных возможностей восприятия ценностей культуры, избираемого образа жизни, менталитета, престижа тех или иных видов дея­тельности.

С точки зрения современных исследований наиболее распространеннаяклассовая стратификация существующих современных индустриальных (постиндустриальных) обществ имеет примерно следующий вид:

1. Высший класс – около 1-2 % населения – владеют значительной частью собственности (в Великобритании, например, 21% всех богатств принадлежит данному классу). Собственность (по мнению К. Маркса и М. Вебера) дает власть. Именно поэтому представители данного класса с такой естественной легкостью могут контролировать экономику, политику, культуру, образование и другие сферы общественной жизни.

2. Средний класс – это работники целого ряда профессий. Это примерно половина всего населения. Считается, что для устойчивого развития общества этот класс должен быть наибольшим по сравнению со всеми другими. В его руках может быть сосредоточено до ⅔ всего общественного богатства. В рамках среднего класса выделяют несколько слоев:

· высший слой среднего класса – профессионалы-управленцы, администраторы, преподаватели вузов с научной степенью, высококвалифицированные врачи, инженеры-конструкторы и т.д.;

· средний – владельцы небольших магазинов фермеры и другие представители малого и среднего бизнеса;

· низший – рядовые служащие, персонал, торговцы, учителя школ, «конторские» работники, лаборанты, кассиры;

3. Низший (или рабочий) класс – это работники физического труда. Социологические исследования показывают, что с развитием общества, его переходом к своему постиндустриальному типу решающее значение приобретает не физический труд, основанный на грубой силе, а высокоинтеллектуальная деятельность, творчество, связанная с генерированием новых идей, подходов, разработкой инновационных проектов, управлением, поиском и отбором информации, преподаванием и обучением, коммуникацией и т.д. Как и в случае со средним классом, в рамках этого класса можно выделить некоторые слои:

· высший слой низшего класса – квалифицированные опытные рабочие, среди которых формируется т.н. «рабочая аристократия»;

· низший – неквалифицированные рабочие с низким уровнем образования, у них более низкий доход и худшие условия труда.

Необходимо указать, что вместе с тем стратификационная картина общества не может быть представлена в жестком, застывшем, строгом виде. Так, например, можно заметить, что наряду с понятием «класс» в социологии широко используется термин «социальный слой». Социальный слой– это группа людей, не обладающая всеми признаками класса, но присутствующая в социально-классовой структуре общества. Таким образом, социальный слой может быть межклассовым(занимать промежуточное положение) и внутриклассовым(быть частью какого-либо конкретного класса). Так, в частности, как мы отметили, внутри большого рабочего класса могут выделяться группы поменьше согласно уровню квалификации, конкретным сферам деятельности, по другим профессиональным признакам. При этом социологами часто исследуются т.н. маргинальные(пограничные)слои,статус которых как таковой четко не определен. Сюда нередко относят бомжей, воров, проституток, социальное положение которых однозначно не отражено в классовой структуре общества. В качестве отдельного особого слоя иногда выделяют т.н. интеллигенцию –работников целого ряда профессий, но преимущественно умственного труда, предполагающего наличие высшего или среднего специального образования. Интересно, что сам по себе этот слой также весьма дифференцирован – в зависимости от характера деятельности и выполняемых функций интеллигенцию, в свою очередь, подразделяют на такие виды, как:

· инженерно-техническая;

· научно-гуманитарная;

· административно-управленческая;

· работники здравоохранения;

· просвещения;

· культуры и др.

Так или иначе, но если речь идет о социальной стратификации, то предметом исследования могут служить как отношения между классами и социальными слоями, так и тенденции к стиранию социально-классовых различий или, наоборот, к усилению социальной дифференциации, что будет связывать теорию стратификации с понятием социальной мобильности, фиксирующем различные перемещения субъектов, их внутреннее движение в рамках выделенной социальной структуры.

Социальная мобильность –это переход человека из одной социальной позиции в другую. При этом переход может осуществляться примерно на одном уровне – это горизонтальная мобильность или из одного социального пласта в другой – выше или ниже – это мобильность вертикальная.Социальная мобильность может быть индивидуальной(движение одного человека)игрупповой(переход многих), внутрипоколенной(смена социальных позиций в пределах одного поколения) и межпо­коленной(изменение позиций в связи со сменой поколений). Выделяют также экономическую, политическую и профессиональную мо­бильность, которые связаны с колебаниями интенсивности переходов в соответствующих общественных сферах.

Чем обусловлена социальная мобильность? Выделим факторы, которые влияют на социальную мобильность:

· внедрение новых передовых технологий в результате научно-технического прогресса (развитие общества ускоряется, техника дает новые возможности);

· изменение уровня образования, квалификации работников (растут их способности, амбиции, притязания);

· комплексы общественно-политических и экономических реформ, создающих благоприятную, либо неблагоприятную ситуацию в обществе (появляются условия, способствующие плодотворному проявлению индивидуальной или групповой активности, инициативы, либо, напротив, происходит свертывание, распад социальных институтов, инициирующих хаотичные переходы внутри социальных структур);

· трансформация общественного сознания, ценностных ориентаций, субъектов, появление новых модных тенденций, изменения вкусов и предпочтений членов общества (изменяются прежние социальные статусы работников, повышается или понижается престиж определенных профессий, их популярность, формируются новые критерии и оценки социальной успешности индивида, его авторитета среди других членов сообщества);

· индивидуальные факторы (например, личный интерес к смене вида деятельности, выигрыш в лотерею, ликвидация бизнеса по причине неуплаты налогов, личные обстоятельства заставляют действовать, а не ждать, идти на риск).

В заключение отметим, что высокая точность, детализация, скрупулезность при описании и анализе названных социальных классов, слоев, общностей, а также особенностей взаимодействия между ними в социологических исследованиях играет весьма важную роль. Важным оказывается изучение как межклассовых различий (сравнение классов между собой), так и многообразных форм внутриклассовой дифференциации, их неоднородности. Вся эта детализация позволяет быть как можно ближе к социальной реальности, исследовать различные человеческие сообщества, в том виде, в каком они существуют, вплоть до самых малых и специфичных, а, следовательно – повысить точность и достоверность общих результатов, предполагающих обобщения, усреднения, но исключающих значительную погрешность в выводах. Профессиональному социологу необходимо владеть подобными «тонкостями» в анализе социальной структуры общества и социальных процессов. Выяснение подробностей межклассовых различий помогает увидеть созревающие, но пока еще не проявившие себя общественные противоречия, проблемы дальнейшего развития, управления обществом. Эти проблемы желательно прогнозировать заранее, чтобы по возможности их не допустить или амортизировать, смягчить их воздействие. Иными словами, каждый класс, слой будет отстаивать свои интересы, двигаться в направлении улучшения своего положения, в связи с чем важно не допустить жесткой борьбы между ними, по возможности гармонизировать их отношения, привести различные группы к консенсусу, социальному партнерству, ведь количество благ в обществе, равно как и ресурсов, ограничено.

В Беларуси социально-классовая структура общества отличается относительно высокой динамичностью, связанной с особенностями переходной экономики, бурным развитием разных форм собственности, преобразованием производственных отношений, возрастанием конкуренции, изменением облика других сфер общественной жизни, культуры общества. Однако общая тенденция такова – увеличение численности среднего класса и сокращение доли неквалифицированного и низкооплачиваемого труда (много требуется уборщиц, грузчиков, но эти вакансии не заполняются), неуклонно растет престиж, значимость высшего образования, несмотря на то, что многие выпускники не работают непосредственно по профессии. Одновременно с этим на фоне развития частной предпринимательской активности увеличивается численность групп населения с относительно высоким уровнем дохода (появились новые гибкие возможности для дополнительного заработка). В целом всплеск социальной мобильности на этапе постсоветских экономических и политических преобразований завершился, ситуация стабилизировалась, сложилась определенная социальная структура белорусского общества, которая является предметом актуальных исследований отечественных социологов.