Диалектические парадигмы — парадигмы детерминизма
К этой группе парадигм относятся теоретические концепции, объясняющие факторы, обуславливающие (детерминирующие) социальные отношения людей. К таким факторам относятся: географический, культурный, экономический, технологический. Соответственно этому в социологии сложилось несколько концепций:
1) Концепция географизма ставит организацию общественной жизни людей в непосредственную зависимость от окружающих природных условий.
2) Концепция культурного детерминизма определяющую роль в развитии общества и общественных отношений отводит духовной культуре.
3) Концепция экономического детерминизма определяющую роль в жизни общества отводит способу производства материальных благ, социально-экономической структуре общества и форме собственности на средства производства.
4) Технологический детерминизм (крайняя форма — техницизм) — разновидность экономического детерминизма, отводящая решающую роль в общественном развитии техническим и технологическим изменениям в системе производства
Социологический плюрализм обеспечивает комплексное изучение социальных явлений. Но, как правило, при исследовании одного и того же явления социологи осно-вываются на разных парадигмах, что делает результаты и выводы их исследований несопоставимыми. Поэтому продуктивной представляется идея создания универсаль-ной парадигмы, объединяющей позитив выше названных и дающей возможность всестороннего анализа социума. Пока же такой парадигмы не создано.
Тесты по теме 2 (раздел 1)
I. Найдите соответствие (составьте пары) положений, отмеченных цифрами, и понятий (терминов), имеющих буквенные обозначения
а) позитивизм; б) реформизм; в) теория социального конфликта; г) тейлоризм; д) теория человеческих отношений; е) теория иерархии потребностей; ж) бихевиоризм; з) инсти-туционализация науки; и) полипарадигмальность науки; к) функционализм; л) структурализм; м) структурный функционализм; н) институционализм; о) понимающая социология; п) символический интеракционизм; р) феноменология; с) этнометодология; т) парадигма.
1. Утверждает, что эксплуататорское общество нельзя реформировать, его можно то-лько уничтожить.
2. Приобретение наукой статуса социального института.
3. Теоретическое и методологическое направление в социологии, считающее методы этнографии и социальной антропологии общей методологией всех социальных наук.
4. Ставит своей задачей осуществление социальных преобразований путём реформ.
5. Одно из ведущих направлений в американской психологии и социологии конца ХIХ – начала ХХ вв., утверждающее, что поведение человека, по аналогии с животными, строится по принципу «стимул-реакция».
6. Ведущее мировоззренческое направление социологии ХIХ в., принципы которого были сформулированы О.Контом.
7. Система производства, основанная на рационализации управления и научной орга-низации труда.
8. Теоретико-методологическое направление в современной социологии, рассматрива-ющее общество как явление, созданное и постоянно воссоздаваемое духовным вза-имодействием индивидов.
9. Утверждает, что для повышения эффективности производства важны не только ма-териальные, но и моральные, психологические факторы.
10. Многообразие научно-познавательных парадигм.
11. Теоретико-методологическое направление в социологии и социальной психологии, изучающее социальные взаимодействия преимущественно в их символическом со-держании.
12. Анализирует социальные системы с точки зрения функций их элементов.
13. Исследует содержание и механизм понимания индивидами своих социальных дей-ствий.
14. Система основополагающих принципов научного мышления, логическая модель постановки и решения научных проблем.
15. Главная её идея состоит в том, что в основе стимулирования деятельности людей находятся низшие потребности, а высшие потребности играют мотивирующую роль.
16. Предполагает выявление структуры социальной системы как совокупности устой-чивых отношений между её элементами.
17. Изучает социальные институты.
18. Выясняет то, каким образом совмещаются друг с другом функции элементов систе-мы, структур системы и функции разных систем.
II. Выберите верные ответы:
1. Родоначальником социологической науки является: а) М.Вебер; б) К.Маркс; в) О.Конт; г) Г.Спенсер.
2. Самостоятельной наукой социология становится: а) в начале ХIХ в; б) в 20-х гг. ХIХ в; в) в 40-х гг. ХIХ в; г) в конце ХIХ – начале ХХв.
3. В научный оборот термин «социология» ввёл: а) Г.Спенсер; б) Э.Дюркгейм; в) М.Вебер; г) О.Конт.
4. Кто из названных учёных является родоначальником позитивизма: а) О.Конт; б) Г.Зиммель; в) М.Вебер; г) П.Сорокин.
5. Создателем теории социального конфликта является: а) К.Маркс; б) М.Вебер; в) Г.Спенсер; г) Г.Зиммель.
6. Г.Зиммель и М.Вебер выдвинули идею: а) революционного преобразования общест-ва; б) тождества законов функционирования природы и общества; в) стимулов пове-дения человека; г) принципиальной противоположности законов природы и об-щества.
7. «Поведенческое направление» в социологии называется: а) бихевиоризм; б) марк-сизм; в) позитивизм; г) реформизм.
8. Российская социология с самого начала формируется как прикладная, точная наука: а) верно; б) неверно.
9. Согласно теории «человеческих отношений» для повышения эффективности произ-водства необходимы прежде всего: а) благоприятный моральный климат в трудовом коллективе; б) рационализация управления производством; в) моральная удовлетворённость работников трудом; г) материальное стимулирование работников.
10. Сторонниками реформистского пути развития общества были а) Г.Спенсер; б) К.Маркс; в) В.И.Ленин; г) Э.Дюркгейм.
11. Какие из нижеследующих суждений являются позитивистскими: а) законы функци-онирования природы и общества противоположны; б) наука должна отказаться от изучения философских, мировоззренческих вопросов; в) социальные явления долж-ны описываться количественно; г) эксплуататорское общество нельзя реформировать, его можно только уничтожить.
12. Теория иерархии потребностей была разработана Э.Мэйо: а) верно; б) неверно.
13. Автором теории человеческих отношений является: а) Ф.Тейлор; б) Э.Мэйо; в) А.Маслоу; г) М.Ковалевский.
14. Центральным понятием социологии К.Маркса является: а) личность; б) социальное действие; в) социальное пространство; г) классовая борьба.
15. Кому из ниже перечисленных социологов принадлежит определение социологии как позитивной науки об обществе: а) Дюркгейму; б) Веберу; в) Марксу; г) Конту.
16. Центральным понятием феноменологической социологии является категория: а) об-щественно-экономическая формация; б) индивидуальный выбор; в) межличностные коммуникации; г) жизненный мир.
17. Социальные взаимодействия преимущественно в их символическом содержании изучает: а) этнометодология; б) феноменология; в) функционализм; г) символичес-кий интеракционизм.
18. С позиций социального дарвинизма выступал: а) М. Вебер; б) К. Маркс; в) Э. Дюркгейм; г) Г. Спенсер.
19. «Социальные факты» — предмет изучения социологической науки», —
утверждал: а) Г. Спенсер; б) М. Вебер; в) О. Конт; г) Э. Дюркгейм.
20. Представители «понимающей социологии»: а) О. Конт; б) Г. Спенсер; в) М. Вебер; г) Г. Зиммель.
21. Биологический принцип «борьбы за существование» распространял на общество:
а) К. Маркс; б) М. Вебер; в) Г. Спенсер; г) Г. Зиммель.
22. Представители позитивизма в социологии: а) Г. Спенсер и Э. Дюркгейм; б) Г. Зиммель и М. Вебер; в) К. Маркс и Ф. Энгельс; г) Э. Мэйо и А. Маслоу.
23. Интерпретативные парадигмы: а) техницизм; б) «понимающая социология»; в) феноменология; г) социолингвистика.
24. Системные парадигмы: а) символический интеракционизм; б) экономический детерминизм; в) институционализм; г) функционализм.
25. «Определяющую роль в жизни общества играет способ производства материальных благ», — утверждает: а) географический детерминизм; б) этнометодология; в) структурализм; г) экономический детерминизм.
ТЕМА 3
СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА