УІІ. Фахова термінологія та ключові слова.

УІІІ. Бібліографія хорової музики.

ІХ. Список використаної літератури.

Берденников М.А. Про деякі методичні проблеми у класі хорового диригування //Українське музикознавство. – Вип.7. – К.: Музична Україна, 1972

Дмитриевский Г. А. Хороведение и управление хором. - М.: Музгиз, 1953

Ержемский Г. Психология дирижирования. - М.: Музыка, 1988

Пигров К.К. Руководство хором. - М.: Музыка, 1964

N1B! Алфавітний порядок та мова оригіналу

Х. Партитура твору /додаток/.

РОЗДІЛ ІІІ. ХОР

Тема 14. Професійні ознаки хору: типи, види, форми виконавства та

Виконавські профілі

Хор – це високо організований колектив виконавців, що володіє творчим мисленням, компонентами хорової звучності та засобами музичної виразності, головна мета якого – створення художніх образів та їх інтерпретація».

Д.Радик.

Назва «хор» походить від грецького слова «хорос» (разом). У древньогрецькому театрі хором звався більш-менш численний ансамбль або група акторів, які виконували танці, супроводжуючи їх співом. Мелодію кожного голосу (окремої партії) доручали певній групі співаків (як мінімум трьом). Отже, древні греки приблизно намітили й саму структуру сучасного хору в її відмінності від вокальних ансамблів (дуетів, тріо, квартетів), де партії розподіляються згідно кількості учасників.

Однак не всяке, хоча би й велике, зібрання співаків можна назвати хором. Хор як художній колектив неодмінно повинен володіти певними елементами хорового звучання,специфічними якостями хорового виконання.

Саме поняття – що таке хор?, розглядалося і тлумачилося протягом певного періоду в різному ракурсі, а саме:

О. Єгоров: «Хором зветься більш чи менш численна група співаків, які виконують вокально-хоровий твір»;

К. Пігров: «Хором називається організований творчий колектив співаків, який у своїй виконавській діяльності спрямований на ідейно-художнє обслуговування і виховання широких народних мас»;

О. Свєшников: «Емоційна насиченість звучання, повне усвідомлення тексту і ідеї твору плюс техніка, не статика, а динаміка, глибина звуку, де це треба,— ось що вимагається від сучасного хору...»;

В. Соколов: «Хором зветься такий колектив, який достатньою мірою володіє технічними та художньо-виразними засобами хорового виконання, необхідними для того, щоб передати ті думки та почуття, той ідейний зміст, який закладено у творі»;

П. Чесноков: «Хор — це таке зібрання співаків, у звучності якого є строго зрівноважений ансамбль, точно вивірений стрій та художні, чітко вироблені нюанси... Хор а'сарpellа являє собою повноцінне об'єднання значного числа людських голосів, спроможне передати найтонші відтінки порухів душі, думок та почуттів, виражених у виконуваному творі».

А. Мархлевський: «Хор – це колектив співаків, організований для спільного виконання хорового твору, характерною ознакою якого є наявність усіх елементів хорової звучності, основна ціль якого – ідейно-естетичне виховання народних мас».

Професор НМАУ імені П.І.Чайковського Д.В.Радик дає наступне визначення:

«Хор – це високо організований колектив виконавців, що володіє творчим мисленням, компонентами хорової звучності та засобами музичної виразності, головна мета якого – створення художніх образів та їх інтерпретація».

Наведені тлумачення є дуже цінними для розуміння специфіки хору та відбивають своєрідне його бачення кожним майстром.

Типи та види хору

Під поняттям «хор певного типу» мають на увазі колектив (з встановленим складом голосів. Під поняттям же «хор того чи іншого виду» розуміють колектив з визначеною кількістю самостійних партій.

Так, у хоровій літературі зустрічаються різні типи хору:

дитячі, жіночі, чоловічі;

різні види хору:

однорідні, неповні, мішані.

Однорідні хори являють собою злиття однорідних голосів (дитячих, жіночих, чоловічих).

Днтячий хор Дисканти

Альти

Жіночий хор Сопрано

Меццо-сопрано

Контральто

Ч о л о в і ч и й хор Тенори

Баритони

Баси

Неповні хори утворюються шляхом об'єднання будь-якого однорідного складу з хоровою партією іншого.

Неповний хор Сопрано -Альти

Альти -Тенори

Тенори -Баси

Мішані хори є результатом сумісного використання однорідних складів, тобто жіночого і чоловічого або дитячого та чоловічого тощо.

Мішаний хор Сопрано -Дисканти

Альти -Альти

Тенори -Тенори

Баси -Баси

У залежності від числа реальних голосів або кількості самостійннх партій усі типи хору можуть бути одно-, дво-, три-, чотири-голосними і т. д. Одноголосні хори виконуються унісоном хоровнх партій, багатоголосні – за допомогою розділення однієї (divisi) або звучання кількох із них.

Хорам усіх типів та видів доручаються твори як а'сарpellа, так і з інструментальним супроводом.

Розглянемо окремі типи та види хорів більш детально, враховуючи звукові діапазони партій у них.

Дитячий хор відрізняється великою гнучкістю голосів (особливо дискантів). Для нього характерні легкість, прозорість, дзвінкість та сріблястість звучання. Нижньо-середній регістр у дитячого хору особливо виразний, верхній — напрочуд світлий. Красі сполучення м'якої та ніжної кантилени з ритмічною рухливістю, чіткістю інтонації сприяє чистота тембрів. Діапазон дитячого хору залежить від вікового цензу учасників. Так, для дітей молодшого віку він являє собою відрізок першої октави (від до — ре до ля — сі), у хорі підлітків до соль – ля другої октави.

Жіночий хор. Для нього типові легкість, «помітність», світлий тембр, рівність та повнота звучання протягом усього діапазону. Нижній регістр відзначається густим матовим забарвленням, верхній — яскравістю, «сонячністю». Середній регістр більш тембрально насичений, ніж верхній або нижній, тому ширше використовується, даючи можливість виконавцям підкреслити або максимально згладити темброву характеристику крайніх регістрів. Жіночому хору доступні як м'якість, плавність кантилени, так і досить рухомі мелодичні малюнки в помірному та швидкому темпах. Триголосий жіночий хор може існувати у двох варіантах (з divisi сопрано чи альтів):

Сопрано І Сопрано І

Сопрано II Альтн I

Альти Альти II

При високій теситурі хору зустрічається першнй варіант, при низькій – другий.

У чотириголосному жіночому хорі розділяються і сопрано, і альти:

Сопрано I Альти I

Сопрано II Альти II

Багатоголосні жіночі хори мають великий обсяг звучності та завдякн діапазону (до двох з половиною октав і більше) володіють значним виконавським потенціалом.

Чоловічий хор вирізняється тембровою контрастністю, сильним, компактним звучанням при форте, м'яким або суворим при піано.Нижній регістр характеризується великою міццю й насиченістю (особлнво це стосується басової партії). Що ж до верхнього регістру, то йому притаманні м'якість, ніжність, повна і соковита тембральність звуку.

За мірою рухливості тенорова партія не поступається сопрано в жіночому хорі. Подібно до останнього триголосний чоловічий хор функціонує також у двох варіантах (на цей раз із divisi тенорів або басів), найбільш розповсюдженим з яких, однак, є другий:

Тенори І Тенори

Тенори ІІ Баси І

Баси Баси ІІ

Чотириголосний чоловічий хор виглядає так:

Тенори I Баси I

Тенори II Баси II

Діапазон багатоголосного чоловічого хору сягає трьох октав і більше.

Неповний хор, як правило, буває триголосним. Звучність, тембральна сторона таких колективів залежить від властивостей голосів, що їх складають. Тому в цих хорах спостерігаються як ансамблева стійкість, так і неурівноваженість тембрів, контраст неоднорідних регістрів тощо.

При переважанні жіночих партій звучання хору легке, прозоре, світле, чоловічих — більш насичене, густе, масивне. Діапазон неповного хору поширюється за межі двох октав. Неповні склади зустрічаються, – головним чином, епізодично у творах, написаних для мішаних хорів.

Мішаний хор володіє різноманітною, багатокольоровою палітрою засобів виразності. Його нижній регістр характеризується великою насиченістю звучання на піано, середній — зрівноваженістю та згладженістю. Динамічні градації від піанодо фортебільш визначені. Так нюанс піанов середньому регістрі — найяскравіший, а фортезвучить компактно, масивно, щільно. Верхній регістр мішаного хору відрізняється світлим колоритом, силою та могутністю. Унісон у мішаному хорі має своєрідне темброве забарвлення внаслідок неоднорідності голосів. Діапазон розглядуваного складу охоплює більше чотирьох октав. 3 огляду на все вищезгадане мішаний хор відноситься до найбільш досконалих із усіх видів хорових колективів.

Форми виконавства та виконавські профілі

Існують різні форми сучасного хорового виконавства: професійні й самодіяльні, академічні й народні, дорослі й дитячі, хори, як самостійна творчо-виконавська одиниця або частина великого колективу, форма виконання а'саррellа чи з інструментальним супроводом тощо.

Відповідно до виконавського профілю, художніх завдань, складу виконавців, рспертуару, манери співу (звукоутворення) хори розподіляються на групи:

— хори типу капели (академічні);

— народні хори;

— ансамблі пісні й танцю (військові, народні та ін.);

— навчальні хори (в музичиих учбових закладах);

— хори театрів (музичних і драматичних);

— дитячі хори (хори хлопчиків, шкільні, студійні);

— хори «загального типу».

Академічний хор, або капела. Його характерними рисами є спів у так званій академічній манері (округлим прикритим звуком), високий професійний рівснь учасників, які добираються за тембрами голосів, широта регістрів та діапазону звучання. На концертах капели виступають під керуванням диригента-хормейстера. В їх репертуарі — різні жанри хорової музики: хоров мініатюри, хори великої форми (ораторії, кантати, сюїти, поеми, меси, хорові симфонії тощо). До хорів цього типу відносяться професійні колективи: Національна, заслужена академічна хорова капела України «Думка», Державна, заслужена академічна хорова капела України «Трембіта», Державна академічна чоловіча хорова капела ім.. Л.Ревуцького.

Народний хор. Його особлнвості визначаються специфічним характером співацького звуку в манері, властнвій траднціям народного співу того чи іншого регіону. Для народного хорового виконавства типові імпровізаційність, варіантність та варіаційність, підголосочність, наявність заспівувача при відсутності диригента | (часто ці хори на концертрах співають без диригента). У репертуарі нардного хору провідне значення має жанр народної пісні. Серед кращих колективів цього виду – Національний, заслужений академічний український народний хор ім.. Г.Верьовки, Державний, заслужений Черкаський народний хор, Державний Волинський народний хор, Державний Закарпатський народний хор та інші.

Ансамбль пісні і танцю являє собою художній колектив, що об'єднує вокальну, танцювальну й оркестрову групи. Ця форма, – коріння якої сягає народного мистецтва, найб1льш характерна для регіональних, військових та молодіжних колективів. Дом1нування хорового співу або танцю залежить від творчого напрямку колективу. До найвідоміших в Україні слід віднести: Державний, заслужений Буковинський ансамбль пісні і танцю, Державний, заслужений Гуцульський ансамбль пісні і танцю, Заслужений ансамбль пісні і танцю збройних сил України та інші.

Навчальні хори — це хорові класи диригентсько-хорових факультетів музичних академій, консерваторій консерваторхй, музичних факультетів академій та університетів культуриі мистецтв, інститутів мистецтв педуніверситетів, музичних училищ, коледжів культури і мистецтв, педагогічних коледжів. Основна ціль таких колективів — професійна підготовка майбутнхх хормейстерів та артистів хору. Крім навчально-виховної роботи, навчальні хори займаються також концертно-виконавською практикою.

Оперний хор. Опера як жанр об'еднує у театральній дії вокальну (соло, ансамбль, хор) та інструментальну (симфонічну) музику. Тому специфіка оперного хору визначається обов'язковою участю його у драматичній дії на сцені. Оперний хор співає як правило, з супроводом оркестру і лише іноді a'cappella. Одними з кращих оперних хорових колективів в Україні хор Національної опери України ім..Т.Г.Шевченка.

Шкільні, студійні (дитячі) хори в багатьох випадках однорідні. Всупереч поширеній думці про те, що три- або чотириголосний хор — явище для шкіл та студій важко досяжне, чимало педагогів-хормейстер1в вважають корисним займатися сп1вом і в період мутації, використовуючи відповідний репертуар зі зручними теситурою, діапазоном, не допускаючи форсування голосу, старанно контролюючи репетиційну і співацьку роботу школярів та студійців. Позитивний досвід таких занять показують більшість дитячих колективів України.

Хор хлопчиків. Подібний виконавський професійно-навчальний колектив існує при Київській середньо-спеціалізованій школі ім..М.Лисенка. Крімтого, в Україні функціонують і самодіяльні хори хлопчиків та юнаків.