Максимальное время – 7 мин

Максимальный балл – 10

Максимальное время – 7 минут

№	Критерии оценки шагов	Баллы
1.	После взаимного приветствия и представления сел рядом с пациентом спросил его имя, фамилию, возраст, профессию, место работы.		0,5
2.	Провел опрос жалоб у больного, задавая соответствующие наводящие вопросы. По данным опроса выделил ведущий синдром болезни.
3.	Выяснил анамнез болезни в хронологическом порядке (начало, давность и течение болезни, рецидивы, их длительность, предшествующее лечение, его эффективность). Уточнил, что спровоцировало последнее ухудшение состояния.
4.	Выяснил тактично анамнез жизни, условия жизни и развития в детстве, а так же социально-экономические условия в настоящее время. В хронологическом порядке выяснил перенесенные болезни. Поинтересовался здоровьем близких родственников, наличием контакта с больными туберкулезом, вирусным гепатитом.
5.	Уточнил семейное положение. Если, пациент женщина, то выяснил начало первой менструации, дальнейшая регулярность, характер (скудные, умеренные, обильные, болезненные); беременности количество, из них родов. Течение беременности; аборты, в т.ч. самопроизвольные или искусственные, осложнения. Климакс, течение.
6.	Выяснил особенности образа жизни, профессиональный анамнез. Курение, употребление алкоголя в прошлом и в настоящее время.
	Выяснил аллергологический анамнез		1,5
	Итого:

Станция 2 – Физикальные методы обследования пищеварительной системы (для экзаменатора).

Максимальный балл – 10

Максимальное время – 7 минут

№	Критерии оценки шагов	Баллы
1.	Провел пальпацию лимфатических узлов. Комментируя свои действия	1,0	1,0
2.	Провел осмотр ротовой полости. Комментируя свои действия	1,0	1,0
3.	Провел поверхностную, затем глубокую пальпацию живота. Комментируя свои действия	2,0	1,0
4.	Провел выявление симптомов Мерфи, Кера, Ортнера, френикус-симптом, Щеткина-Блюмберга, Мейо-Робсона, Грота, Айзенберга I, II;	2,0	1,0
5.	Провел пальпацию и перкуссию печени. Определил размеры по методу Курлова.	2,0	1,0
6.	Провел пальпацию и перкуссию селезенки.	2,0	1,0
	Итого		5,0

Станция 3 - Оценка клинического мышления врача-интерна-терапевта в постановке диагноза на основе анализа предложенного клинического случая (для экзаменатора)

Максимальный балл – 10

Максимальное время – 7 минут

№	Критерии оценки шагов	Баллы
	Перечислил синдромы и выделил ведущий.	2,0	1,0
	По ведущему синдрому определил круг схожих заболеваний.	2,0	1,0
	Логично, кратко, провел дифференциальную диагностику со схожими заболеваниями и обоснованно их исключил.	2,0	1,0
	Обосновал клинический диагноз.	2,0	1,0
	Клинический диагноз поставил соответственно классификации заболевания	2,0	1,0
	Итого:

Станция 4 - Техника промывание желудка

Максимальный балл – 10

Максимальное время – 7 минут

№	Критерии оценки шагов	Баллы
	Больного усадил на стул, прислонив спиной к спинке и несколько наклонив его голову вперед, накрыл клеенчатым фартуком, полиэтиленовой накидкой или простыней. У ног поставил таз.	2,0	1,0
	Ввел зонд в желудок: при этом конец зонда подвел к корню языка и легкими поступательными движениями направляя синхронно с глотательными движениями больного в сторону пищевода.	2,0	1,0
	После введения зонда в желудок (не менее 50 см) на свободный конец зонда надел воронку, держа ее ниже рта больного, наполнил водой, наклонив ее, чтобы туда не попал воздух и приподнимая выше до тех пор, пока вода не дойдет до горлышка воронки, затем воронку опустил и вылил содержимое желудка в таз.	2,0	1,0
	Повторил эту процедуру несколько раз до появления чистой воды (должно выйти столько жидкости, сколько было введено).	2,0	1,0
	После окончания промывания извлек зонд и предложил больному прополоскать рот.	2,0	1,0
	Итого:		5,0