Свидетельство, что нет никого достойного поклонения, кроме аллаха
Детям об Исламе
Учебное пособие для пятого года обучения
Книга 5
(часть 2)
ЕДИНОБОЖИЕ
Перевод с арабского языка:
Дамир Хайруддин
Год хиджры/2012 год
بسم الله الرحمن الرحيم
Во Имя Аллаха Всемилостивого, Милостивейшего!
Урок первый
Тема:
СВИДЕТЕЛЬСТВО, ЧТО НЕТ НИКОГО ДОСТОЙНОГО ПОКЛОНЕНИЯ, КРОМЕ АЛЛАХА
Первая ступень:
Столпов ислама – пять: свидетельство, что нет никого достойного поклонения, кроме Аллаха, и что Мухаммад – посланник Аллаха; совершение молитвы; выплата закята; пост в месяце рамадан; хадж к Заповедному Дому Аллаха. Шариатское доказательство на это содержится в следующих Словах Всевышнего: «Аллах засвидетельствовал, что нет никого достойного поклонения, кроме Него, а также ангелы и обладающие знанием. Он поддерживает справедливость. Нет никого достойного поклонения, кроме Него, Могущественного, Мудрого» (сура «Аль Имран», аят 18).
Смысловое значение свидетельства состоит в том, что нет никого, кто заслуживал бы поклонения по праву, кроме Аллаха. В словах «Ля иляха»(нет божества)содержится отрицание всех, кому поклоняются, помимо Аллаха, а в словах «илля-Ллах»(кроме Аллаха)содержится утверждение поклонения только Одному Аллаху без придавания Ему сотоварища в поклонении подобно тому, как нет у Него сотоварища в Его Владычестве.
Разъяснение этого содержится в следующих Словах Всевышнего: «Вот Ибрахим сказал своему отцу и народу: «Воистину, я не имею отношения к тому, чему вы поклоняетесь, кроме Того, Кто сотворил меня. Воистину, Он поведет меня прямым путем»(сура «аз-Зухруф», аяты 26-27). А также в Его Словах: «Скажи: «О люди Писания! Давайте придем к единому слову для нас и для вас, о том, что мы не будем поклоняться никому, кроме Аллаха, не будем приобщать к Нему никаких сотоварищей и не будем считать друг друга господами наряду с Аллахом». Если же они отвернутся, то скажите: «Засвидетельствуйте, что мы являемся мусульманами» (сура «Аль Имран», аят 64).
II
ЗАДАНИЯ
1) У свидетельства «Ля иляха илля-Ллах» есть два столпа: отрицание и утверждение. В чем состоит их смысловое значение?
Отрицание содержит всех, .......................................................................................
Утверждение содержит поклонение........................................................................
.....................................................................................................................................
2) В 256 аяте суры «аль-Бакара» («Корова») указано на смысловое значение слов «Ля иляха илля-Ллах». В этом аяте содержится отрицание всех божеств, кроме Великого и Всевышнего Аллаха, и утверждение веры только в Одного Великого и Всевышнего Аллаха. В нем также сказано, что тот, кто так поступил, ухватился за истинную религию. Найдите этот аят в Коране и разъясните следующее:
а) Предложение, указывающее на утверждение в данном аяте, это Слова Всевышнего: ..............................................................................................................
б) Предложение, указывающее на отрицание в данном аяте, это Слова Всевышнего: ..............................................................................................................
3) Слова «Ля иляха илля-Ллах» являются самыми великими словами. Они – ключ вхождения в ислам, и из-за них Аллах сотворил создания. Поэтому мы должны осознать их значение самым полным образом, ибо, поистине, Всевышний Аллах сотворил нас, чтобы мы претворили в жизнь смысл этих великих слов и поступали в соответствии с тем, на что они указывают.
Смысл этих слов состоит в следующем: все божества, которым поклоняются люди, являются ложными, кроме того, кто поклоняется только Одному Всевышнему Аллаху, ибо Он и есть истинное Божество.
Подумайте над следующими выражениями и разъясните, какие из них указывают на смысл слов «Ля иляха илля-Ллах», а какие – нет. Укажите также причину вашего выбора.
| Выражение, указывающее на смысл слов «Ля иляха илля-Ллах» | Ваше мнение | Причина вашего выбора |
| Каждое божество, которому поклоняются на земле, является ложным, кроме Одного Аллаха. | ||
| Никто не достоин поклонения, кроме Всевышнего Аллаха. | ||
| Всевышний Аллах – Всемилостивый, Милостивейший. | ||
| Всевышний Аллах ниспосылает дождь с неба. | ||
| Нет никого, кто по праву заслуживал бы поклонения, кроме Всевышнего Аллаха. |
4) Поразмышляйте над следующими аятами, а затем объясните, как они указывают на смысл слов «Ля иляха илля-Ллах»:
а) Всевышний сказал: «Вот Ибрахим сказал своему отцу и народу: «Воистину, я не имею отношения к тому, чему вы поклоняетесь, кроме Того, Кто сотворил меня. Воистину, Он поведет меня прямым путем».
1- часть аята, указывающая на отрицание, это Слова Всевышнего:
.....................................................................................................................................
2- часть аята, указывающая на утверждение, это Слова Всевышнего:
.....................................................................................................................................
б) Всевышний сказал: «О люди Писания! Давайте придем к единому слову для нас и для вас, о том, что мы не будем поклоняться никому, кроме Аллаха и не будем приобщать к Нему никаких сотоварищей».
1- часть аята, указывающая на отрицание, это Слова Всевышнего:
.....................................................................................................................................
2- часть аята, указывающая на утверждение, это Слова Всевышнего:
.....................................................................................................................................
III
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
1) Всевышний сказал: «Мы отправили к адитам их брата Худа. Он сказал: «О мой народ! Поклоняйтесь Аллаху, ибо нет у вас другого божества, кроме Него. Неужели вы не устрашитесь?» (сура «аль-Аъраф», аят 65). Выделите в этом аяте отрицание и утверждение.
2) Слово таухид(единобожие)содержит в себе два основополагающих столпа:
а) Что это за два столпа?
б) Каково смысловое значение каждого из них?
Урок второй
I
Тема:
Смысловое значение свидетельства, что Мухаммад – посланник Аллаха состоит в том, чтобы подчиняться ему в том, что он приказал, верить в то, о чем он сообщил, избегать того, что он запретил и от чего предостерег, и поклоняться Аллаху только так, как он постановил.
II
ЗАДАНИЯ
1) Свидетельство «Мухаммад – посланник Аллаха» содержит в себе четыре условия, которые вы можете вывести из вышеизложенного:
1- .................................................................................................................................
2- .................................................................................................................................
3- .................................................................................................................................
4- .................................................................................................................................
2) Как мы выполняем условия свидетельства «Мухаммад – посланник Аллаха» в следующих хадисах?
Посланник Аллаха , мир ему и благословения Аллаха, сказал:
1- «Упомяни имя Аллаха, ешь правой рукой и бери из еды то, что находится рядом с тобой!» (этот хадис привел аль-Бухари).
(а – подчинение ему в том, что он приказал; б – избегание того, что он запретил; в – вера в то, о чем он сообщил).
2- «Не завидуйте друг другу, не враждуйте друг с другом и не испытывайте ненависть друг к другу!» (этот хадис привел аль-Бухари).
(а – подчинение ему в том, что он приказал; б – избегание того, что он запретил; в – вера в то, о чем он сообщил).
3- «Поистине, есть в теле человека кусочек плоти, который, будучи хорошим, делает хорошим и все тело, а будучи негодным, приводит в негодность и все тело. Поистине, этим кусочком является сердце». (этот хадис привел аль-Бухари).
(а – подчинение ему в том, что он приказал; б – избегание того, что он запретил; в – вера в то, о чем он сообщил).
3) Подведите краткий итог этого урока в следующем виде:
III
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
1) Заполните пропуски соответствующими словами:
(отправил; веру; людям; Аллахе; пророках)
Свидетельство «Мухаммад – посланник Аллаха» заключает в себе веру в то, что Всевышний Аллах ...............................................Мухаммада, мир ему и благословения Аллаха, посланником к ......................................и внушил ему в Откровении истинную религию. Это свидетельство также заключает в себе .........................................во все, что сообщил Мухаммад, мир ему и благословения Аллаха, об ........................................, ангелах, ..........................................., жизни после смерти и т.п.
Урок третий
I
Тема:
ОСТАЛЬНЫЕ СТОЛПЫ ИСЛАМА
Шариатское доказательство на молитву, закят и разъяснение таухида содержится в следующих Словах Всевышнего: «А ведь им было велено лишь поклоняться Аллаху, очищая пред Ним религию, как ханифиты, совершать намаз и выплачивать закят. Это – прямая религия» (сура «аль-Баййина», аят 4).
Шариатское доказательство на пост содержится в следующих Словах Всевышнего: «О те, которые уверовали! Вам предписан пост, подобно тому, как он был предписан вашим предшественникам, – быть может, вы станете богобоязненными» (сура «аль-Бакара», аят 183).
Шариатское доказательство на хадж содержится в следующих Словах Всевышнего: «Люди обязаны перед Аллахом совершить хадж к Дому, если они способны проделать этот путь. Если же кто не уверует, то ведь Аллах не нуждается в мирах» (сура «Аль Имран», аят 97).
II
ЗАДАНИЕ
1) Распределите виды поклонения, вписав их в таблицу:
молитва; пост; закят; хадж
| Поклонение органами тела | / |
| Поклонение имуществом | |
| Поклонение имуществом и органами тела |
2) Вставьте пропущенные слова:
молитва; закят; пост; хадж
Если мы поразмышляем над аятами, приведенными в этом уроке, то увидим, что поклонение, обязательность которого обусловлена наличием способности, это – .............................., поклонение, которое Аллах возложил на нас и на тех, кто жил до нас, это – ......................................, и два вида поклонения, которые приказал нам Аллах в одном аяте – это ................................... и ......................................... .
3) Всевышний сказал: «А ведь им было велено лишь поклоняться Аллаху, очищая пред Ним религию, как ханифиты, совершать намаз и выплачивать закят. Это – прямая религия».
Этот аят содержит в себе разъяснение таухида. Выделите из аята ту часть, которая указывает на таухид.
Это Слова Всевышнего: ...........................................................................................
4) Мы можем распределить столпы ислама по целому ряду категорий. Например, следующим образом:
1- Постоянный столп, он постоянно находится с нами при всех обстоятельствах. Это ........................................................................
2- Столп, который мы повторяем ежедневно. Это.............................
3- Два столпа, которые мы повторяем ежегодно. Это.....................................и ...........................................
4- Столп, который имеет место раз в жизни. Это.................................
III
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
Урок четвертый
I
Тема:
СТОЛПЫ ИМАНА
Вторая ступень:
Иман(вера):
Она имеет более семидесяти ответвлений (от 73 до 79 – прим. переводчика), высшей из которых являются слова «Ля иляха илля-Ллах», а низшей – убирание препятствия с дороги. Стыдливость же – одно из ответвлений имана.
ЗАДАНИЕ
1) СТОЛПЫ ИМАНА
1 – Вера в Аллаха.
2 – Вера в ..................................... Среди них Джибриль и Микаил.
3 – Вера в посланников. Среди них: (1).................................и (2)....................
4 – Вера в ..................................... Среди них Коран, Таура, Инджиль.
5 – Вера в ......................................................... .
6 – Вера в ..................................... Она заключается в том, чтобы ты верил, что предопределенное, будь то что-нибудь хорошее или нехорошее, исходит от Аллаха.
2) Составьте из приведенного ниже набора слов два правильных предложения:
а) «Ля иляха илля-Ллах»; ответвление; имана; наивысшее
1 - ................................................................................................................................
2 - ................................................................................................................................
б) стыдливость; ответвлений; имана; из
1 - ................................................................................................................................
2 - ................................................................................................................................
в) препятствия; низшее; с дороги; имана; ответвление; убирание
1 - ................................................................................................................................
2 - ................................................................................................................................
3) Сравните эти два рисунка и ответьте, какой из них присущ верующему.
(бросать мусор на улицу - бросать мусор в ведро)
III
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
1) Иман включает в себя убеждение в..........................................................,
подтверждение....................... и совершение деяний......................................
2) Назовите наивысшее и низшее ответвление имана.
3) Приведите шариатское доказательство на веру в предопределение.
Урок пятый
I
Тема:
ИХСАН
Третья ступень:
Ихсан:
ЗАДАНИЕ
1) Аллах выделил в людях, совершающих ихсан, особое качество, о чем говорится в первом из вышеприведенных аятов. Что это за качество?
.....................................................................................................................................
2) Выделите то, что указывает на ихсан во втором и третьем из вышеприведенных аятов:
а) Во втором аяте это Слова Всевышнего: ............................................................
б) В третьем аяте это Слова Всевышнего: ............................................................
3) История об Ибн Умаре и пастухе
Нафиъ передал: «Я вместе с Ибн Умаром пошел в окрестности Медины, и ним еще были его друзья. Когда они расстелили скатерть, мимо них прошел пастух, и Абдуллах (ибн Умар) сказал ему: «Эй, пастух, подойди сюда и поешь (что-нибудь из еды) на этой скатерти!» Он ответил: «Я держу пост». Тогда Абдуллах воскликнул: «В такой жаркий день ты идешь за своими овцами по ущелью и пасешь их в горах, да еще постишься?!» Пастух ответил: «Я заранее его соблюдаю, чтобы не потерять свои дни, как в прошлом». Ибн Умар удивился и сказал: «А не продашь ли ты нам овцу из своего стада? Мы бы ее зарезали и накормили тебя мясом, которым ты смог бы разговеться. И еще мы заплатили бы тебе за нее». Пастух ответил: «Она принадлежит не мне, а моему хозяину». Ибн Умар спросил: «А что сказал бы твой хозяин, если бы ты сообщил ему, что ее съел волк?!» Тогда пастух пошел дальше, подняв указательный палец к небу и говоря: «А где Аллах?!» (Нафиъ) сказал: «И Ибн Умар не переставал повторял слова пастуха: «А где Аллах?!», пока не дошел до Медины, после чего он отправился к хозяину пастуха и выкупил у него пастуха и стадо овец. Затем он освободил пастуха из рабства и подарил ему все стадо, да будет помилует его Аллах» (из книги «Сыфа ас-Сафва» Ибн аль-Джаузи, 2/188).
Выделите в этом рассказе два места, указывающие на выполнение пастухом ступени ихсана.
а)..................................................................................................................................
б) .................................................................................................................................
4) Вместе со своими одноклассниками приведите два примера ихсана.
а)..................................................................................................................................
б) .................................................................................................................................
III
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
Дайте определение ихсану.
Урок шестой
I
Тема:
ЗАДАНИЯ
1) Выделите в этом хадисе то, что указывает на:
а) правила поведения обучающегося: .....................................................................
.....................................................................................................................................
б) незнание посланником, мир ему и благословения Аллаха, сокрытого: .........
.....................................................................................................................................
2) Из этого хадиса следует, что человеку не подобает говорить о том, о чем у него нет знания. Выделите в этом хадисе два места, которые указывают на это:
Первое место:
Второе место:
III
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
Урок седьмой
I
Тема:
ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ «СТУПЕНИ РЕЛИГИИ»
1) Подведите итог изученного вами материала о ступенях исламской религии в следующем виде:
СТУПЕНИ РЕЛИГИИ
1 – Ислам. Его столпы:
(1) ..........................................................................................................................
(2) ..........................................................................................................................
(3) ..........................................................................................................................
(4) ..........................................................................................................................
(5) ..........................................................................................................................
2 – .......................................... Ее столпы:
(1) .............................................................................................................................
(2) .............................................................................................................................
(3) .............................................................................................................................
(4) .............................................................................................................................
(5) .............................................................................................................................
(6) .............................................................................................................................
3 - ...................................... – это ..........................................................................
................................................................................................................................
2) Муаз вошел в комнату своего отца и увидел деньги. Однако он вспомнил, что Аллах все о нем знает и не взял их.
а) что вы думаете о поступке Муаза?
б) к какой ступени религии вы можете отнести деяние Муаза?
3) Примите участие вместе со своими одноклассниками в конкурсе, который устроит учитель, по запоминанию наизусть хадиса Джибриля, мир ему, содержащийся в шестом уроке.
Урок восьмой
I
Тема:
Третья основа
Познание вашего пророка Мухаммада, мир ему и благословения Аллаха:
Его полное имя: Мухаммад ибн Абдуллах ибн Абд аль-Мутталиб ибн Хашим. Хашим был родом из курейшитов, курейшиты относились к арабам, а арабы вели свое происхождение от потомков Исмаила ибн Ибрахима аль-Халиля, да пребудет над ним и над нашим пророком мир и наилучшие благословения.
ЗАДАНИЯ
1) Пророк, мир ему и благословения Аллаха, прошел через два этапа:
Первый этап – во время него он был пророком, мир ему и благословения Аллаха. Его пророческая миссия началась с суры .............................................,
которая была ниспослана ему, когда он находился в пещере.
Второй этап – во время него он стал пророком-посланником, мир ему и благословения Аллаха. Его посланническая миссия началась с суры.................
2) Как звали пророков, мир им, которые упоминаются в родословной пророка, мир ему и благословения Аллаха, приведенной в этом уроке?
а) ............................................................................
б) ............................................................................
3) Мусульманин любит пророка, мир ему и благословения Аллаха. И чем больше он будет любить пророка, мир ему и благословения Аллаха, тем больше такого мусульманина будет любить Аллах. Какие средства помогут вам еще больше полюбить пророка, мир ему и благословения Аллаха?
а)..................................................................................................................................
б) .................................................................................................................................
в) .................................................................................................................................
г) .................................................................................................................................
4) К признакам любви к пророку, мир ему и благословения Аллаха,
относится следование за ним. Какой из двух аятов указывает на это?
Первый аят: «Скажи: «Если вы любите Аллаха, то следуйте за мной, и тогда Аллах возлюбит вас и простит вам ваши грехи, ведь Аллах – Прощающий, Милостивейший»(сура «Аль Имран», аят31).
Второй аят: «Мухаммад не является отцом кого-либо из ваших мужей, а является Посланником Аллаха и печатью пророков»(сура «аль-Ахзаб», аят40).
III
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
1) Родословная нашего пророка Мухаммада, мир ему и благословения Аллаха, такова: Мухаммад ибн ..................................., ибн .................................., ибн ..........................................................
Урок девятый
I
Тема:
ЗАДАНИЯ
1) Единобожие было вменено в обязанность до того, как стала обязательной молитва. Какой вывод вы можете из этого сделать?
................................................................................................................................
И какой вывод вы можете сделать из того, что молитва следует второй по порядку после единобожия?
................................................................................................................................
2)
а) Когда пророк, мир ему и благословения Аллаха, был отправлен с пророческой миссией, ему исполнилось.............................................лет.
б) Пророк, мир ему и благословения Аллаха, оставался в Мекке ......................лет после того, как он стал пророком.
в) Пророк, мир ему и благословения Аллаха, совершил хиджру в Медину, когда ему исполнилось .................................... года.
3)
а) Какая самая великая вещь, к которой призывал пророк, мир ему и благословения Аллаха, и которую он приказывал?
б) Какая самая великая вещь, которую запрещал пророк, мир ему и благословения Аллаха, и от которой он предостерегал?
III
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
1) Всевышний Аллах отправил Своего пророка Мухаммада, мир ему и благословения Аллаха, приказав .....................................и запретив...............
2) Всевышний сказал: «Одежды свои очищай! Сквернысторонись!» Разъясните значение подчеркнутых слов.
Урок десятый
I
Тема:
ХИДЖРА
ЗАДАНИЯ
1) Каково шариатское законоположение о хиджре из страны многобожия в страну ислама? Это обязательно, желательно или дозволено?
2) Почему Аллах установил хиджру из страны многобожия в страну ислама?
( ) потому что нахождение мусульманина в стране многобожия может стать причиной его отхождения от ислама.
( ) чтобы мусульмане подали ему милостыню, если он будет нуждаться в ней.
3) Вместе со своими одноклассниками выделите два полезных вывода из хиджры пророка, мир ему и благословения Аллаха, и его сподвижников, да будет доволен ими Аллах, в Медину. Ведь они оставили свои семьи, а также родные края, где родились, выросли и прожили первую часть своей жизни.
1 - ................................................................................................................................
2 - ................................................................................................................................
4) Абу Саид аль-Худри, да будет доволен им Аллах, передал, что пророк, мир ему и благословения Аллаха, сказал: «Был среди живших до вас один человек, который убил девяносто девять человек, а потом стал спрашивать (людей), кто из живущих на Земле является самым знающим, и ему указали на одного монаха (из числа сынов Исраиля). И он явился к нему, сказав, что убил девяносто девять человек, и (спросив) принесет ли ему (пользу) покаяние? Тот сказал: «Нет», - и тогда он убил (этого монаха), доведя (количество погубленных им душ) до сотни. Потом он снова стал спрашивать (людей) о том, кто из живущих на Земле является самым знающим, и ему указали на одного знающегочеловека. (Встретившись с ним,) он сказал, что убил сто человек, и (спросил,) принесет ли ему (пользу) покаяние? Тот сказал: «Да! Кто же мешает кающемуся принести покаяние? Отправляйся в такую-то землю, где живут люди, поклоняющиеся Всевышнему Аллаху, поклоняйся Аллаху вместе с ними и не возвращайся на свою землю, ибо на этой земле (творится) зло!» (этот хадис привели аль-Бухари и Муслим).
Выделите из этого хадиса то, что связано с темой данного урока:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
III
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
Откуда совершается хиджра?
Урок одиннадцатый
I
Тема:
ЗАДАНИЯ
1) Пророк, мир ему и благословения Аллаха, начал свой призыв с ........................., а затем ему были приказаны........................................................., например, .............................,..................................,...........................,.....................
2) Что вы понимаете из приказа Аллаха пророку, мир ему и благословения Аллаха, призывать к единобожию прежде чем призывать к остальным установлениям ислама?
3) Ибн Аббас, да будет доволен Аллах ими обоими, передал: «Когда пророк, мир ему и благословения Аллаха, отправлял Муаза ибн Джабаля к жителям Йемена, он ему сказал: «Поистине, ты явишься к людям из числа обладателей Писания. Так пусть первым, к чему ты призовешь их, будет то, чтобы они поклонялись только Всевышнему Аллаху. Если он признают это, то извести их о том, что Аллах вменил им в обязанность совершение пяти молитв в течение дня и ночи. Если они будут молиться, то извести их о том, что Аллах вменил им в обязанность (давать) закят со своего имущества, который следует брать с богатых из их числа и отдавать бедным» (этот хадис привел аль-Бухари).
Выделите из этого хадиса то, что указывает на важность единобожия.
.....................................................................................................................................
III
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
Урок двенадцатый
I
Тема:
ВОСКРЕШЕНИЕ ПОСЛЕ СМЕРТИ
После того, как люди умрут, они будут воскрешены. Шариатское доказательство на это содержится в следующих Словах Всевышнего: «Мы сотворили вас из нее(земли), в нее Мы вас вернем и из нее выведем еще раз» (сура «Та Ха», аят 55).
А также в Словах Всевышнего: «Аллах вырастил вас из земли, словно растения. Потом Он вернет вас туда и вновь выведет оттуда» (сура «Нух», аяты 17-18).
После воскрешения с людьми будет произведен расчет, и каждому воздастся по деяниям его. Шариатское доказательство на это содержится в следующих Словах Всевышнего: «Аллаху принадлежит то, что на небесах, и то, что на земле, дабы Он воздал злодеям за то, что они совершили, и воздал творившим добро Наилучшим» (сура «ан-Наджм», аят 31).
Кто счел ложью воскрешение, впал в неверие. Шариатское доказательство на это содержится в следующих Словах Всевышнего: «Неверующие полагают, что они не будут воскрешены. Скажи: «Напротив, клянусь моим Господом, вы непременно будете воскрешены, а затем вам непременно сообщат о том, что вы совершили. Это для Аллаха легко» (сура «ат-Тагабун», аят 7).
II
ЗАДАНИЯ
1) Великий и Всемогущий Аллах установил смерть для всех людей, в том числе и для пророков, мир им. Не останется в живых никого, кроме Аллаха, пречист Он и свят! Всевышний сказал: «Все на ней(земле)смертны.
Вечен лишь Лик Господа твоего, обладающий величием и великодушием»(сура «ар-Рахман», аяты 26-27).
Смерть не является концом всего. Наоборот, Аллах воскресит людей после смерти для того, чтобы произвести с ними расчет за то, что они совершали в земной жизни.
Дайте собственное определение слова «воскрешение», выразив его в одном предложении:
.....................................................................................................................................
2) Мы видим землю иссохшей и лишенной растительности. Когда же Аллах проливает на нее дождь, Он оживляет ее. После этого из нее выходят растения, и она становится зеленой и красивой. Какая существует связь между этой ситуацией и воскрешением после смерти?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Возьмите Коран, найдите в нем 39 аят суры «Фуссылят»(№41) и выпишите его ниже.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
III
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ
1) Опираясь на упомянутые в этом уроке аяты, приведите шариатское доказательство на следующие утверждения:
а) человек будет похоронен в земле после своей смерти.
б) неверующие отрицают воскрешение после смерти.
в) Аллах воздаст человеку за совершенные им деяния тем, что он заслужил.
Урок тринадцатый
I
Тема:
МИССИЯ ПОСЛАННИКОВ, мир им
Аллах отправил всех посланников с добрыми вестями и предостережением. Шариатское доказательство на это содержится в следующих Словах Всевышнего: «Мы отправили посланников, которые несли благую весть и предостерегали, дабы после пришествия посланников у людей не было никакого довода против Аллаха» (сура «ан-Ниса», аят 165).
Первым из них был Нух, мир ему, а последним – Мухаммад, мир ему и благословения Аллаха. Шариатским доказательством на то, что первым из них был Нух, содержится в следующих Словах Всевышнего: «Воистину, Мы внушили тебе откровение, подобно тому, как внушили его Нуху и пророкам после него» (сура «ан-Ниса», аят 163).
К каждой общине Аллах отправлял посланника, начиная от Нуха и заканчивая Мухаммадом, мир ему и благословения Аллаха, с приказом поклоняться Одному только Аллаху и с запретом поклоняться тагутам. Шариатское доказательство на это содержится в следующих Словах Всевышнего: «Мы отправили к каждой общине посланника: «Поклоняйтесь Аллаху и избегайте тагута!» (сура «ан-Нахль», аят 36).
ЗАДАНИЯ
1) Всевышний сказал: «Мухаммад не является отцом кого-либо из ваших мужей, а является Посланником Аллаха и печатью пророков»(сура «аль-Ахзаб», аят40).
На что из изученного в этом уроке указывает данный аят?
.....................................................................................................................................