Беспокойство и А-В-С взгляд на наши эмоции

Когда ищете иррациональные убеждения, приводящие к беспокойству, просмотрите 11 иррациональных убеждений в главе 6. Особое внимание обратите на иррациональное убеждение 6: Если существует что-то опасное или отвратительное, это сильно и надолго расстраивает меня, и я должен постоянно размышлять о том, что это может произойти.

Работайте над преодолением как практических, так и эмоциональных проблем. Однако не ругайте себя за то, что переживаете длительное болезненное беспокойство или тревожность. Говоря себе: «У меня не должно быть эмоциональных проблем, а если они есть, я-не-могу-это-терпеть, я - ничтожество и должен быть проклят», мы только усугубляем состояние эмоциональной нестабильности. Такое иррациональное убеждение может вызвать вторичные эмоциональные проблемы, как это показано в главе 6.

Повторите «Молитву душевного равновесия» из главы 5.

Выявите и оспорьте те саморазрушающие убеждения и утверждения внутреннего монолога, которые в основном и отвечают за возникновение у вас беспокойства. «А-В-С-Д-Э таблица тревожности, самоанализа и улучшения» поможет вам сделать это.

Ежедневник настроения: фиксация беспокойства, гнева и депрессии
По шкале от 1 до 10 поставьте цифру, соответствующую вашему уровню настроения сегодня. Низкий - с 1 до 3, средний - с 4 до 5, высокий - с 6 до 8 и очень высокий - с 9 до 10.
Дата/ время	Беспокойство	Гнев	Депрессия	Примечание

Далее следуют инструкции, как вести Ежедневник настроения.

Во-первых, решите, с какими именно эмоциями вы собираетесь работать. Обратите на них особое внимание. Отмечайте приблизительно средний уровень эмоции, которую вы намерены отслеживать. Делайте это каждый день. Вносите любые примечания, способные помочь вам лучше понимать ваши эмоции.

А-В-С-Д-Э таблица беспокойства, самоанализа и улучшения

Дата:

«А»- активизирующее событие(неприятное событие или ситуация; может быть, ожидаемое событие)

«В»- внутренние убеждения и внутренние утверждения

(ваши иррациональные убеждения и внутренние утверждения)

«С»- следствия: эмоциональные и поведенческие(ваши неприятные эмоции и неадекватное поведение)

Эмоции:

Поведение (или предполагаемое поведение):

«Д»- дискуссия и дебаты(оспаривайте свои иррациональные убеждения и внутренний монолог)

«Э»- действие(влияние дискуссии: новые эмоции и поведение)

Скопируйте эту форму. Заполните ее в следующем порядке: «А», «С», «В», «Д» и «Э». Когда вы чем-то расстроены, следуйте приемам из глав 4 и 5. Когда заполните «В», поищите у себя «должен», «следует» и горячие связки. Также выясните, не верите ли вы каким-нибудь из 11 иррациональных убеждений, описанных в главе 6.

То, что важно запомнить:

• Немного беспокойства помогает сконцентрировать ум, а слишком много парализует его.

• Беспокойство может стать больше, чем проблемой, оно может превратиться в нарушение.

• Расстройство - результат того, что человек переживает значительное страдание или значительное напряжение, общаясь с окружающими, или испытывает поражение как кормилец семьи, домохозяйка или студент.

• Управляйте своим беспокойством, чтобы оно не стало управлять вами.

• Когда чувствуете тревогу и напряжение, заполните «А-В-С-Д-Э таблицу тревожности, самоанализа и улучшения», чтобы лучше понимать свое беспокойство и управлять им.

• Используйте ряд дополнительных методов из этой книги, чтобы разобраться со своим беспокойством.

ВЫ ОТВЕТСТВЕННЫ ЗА ТО,

ЧТОБЫ УПРАВЛЯТЬ

СВОИМ БЕСПОКОЙСТВОМ

Глава 8

Управляем гневом

Аристотель - древнегреческий философ (384-322 гг. до н. э.) - отмечал, как сложно справляться с гневом.

В этой главе мы рассмотрим гнев как проблему и нарушение, мифы и реальность гнева, основные причины гнева, три цели гнева и методы того, как сделаться «несердитым».