Факторы возникновения эмоций
На возникновение эмоций влияют следующие факторы:
· индивидуальные (типологические) особенности субъекта;
· фактор времени;
· характер потребностей;
· уровень умственного развития человека и его способность интегрировать различные элементы информации в целое (способность к целостной оценке ситуации) и т.д.
П. В. Симонов полагает, что эти и многие другие факторы лишь обеспечивают многообразие эмоций. Необходимыми и достаточными являются два фактора: (1) потребность и (2) вероятность ее удовлетворения. Э = f [П,(Ин – Ис),...] , где Э – эмоция, ее степень, качество и риск, П – сила и качество актуальной потребности, Ин – информация о средствах, прогностически необходимых для удовлетворения потребности, Ис – информация о средствах, которыми располагает субъект в данный момент, (Ин – Ис) – оценка вероятности удовлетворения потребности на основе врожденного и онтогенетического опыта. Низкая вероятность удовлетворения потребности ведет к возникновению отрицательных эмоций (Ин > Ис). При возрастании вероятности удовлетворения по сравнению с ранее имевшимся прогнозом (Ис > Ин) возникают положительные эмоции.
Об информационной теории эмоций см.:
1. Симонов П. В. Теория отражения и психофизиология эмоций. – М., 1979.
2. Симонов П. В. Эмоциональный мозг. – М., 1981.
Функции эмоций.
Эмоции выполняют следующие функции:
· отражательно-оценочную;
· переключающую;
· подкрепляющую;
· компенсаторную (замещающую);
· побудительную;
· функцию "аварийного" разрешения ситуаций;
· дезорганизующую;
· предвосхищающую;
· эвристическую;
· функцию синтезирующей основы образа, целостности отражения;
· функцию активации и мобилизации организма;
· экспрессивную.
Подробнее о функциях эмоций см.:
1. Вилюнас В. К. Психология эмоциональных явлений. – М.: МГУ, 1976.
2. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. – М.: Прогресс, 1979.
3. Симонов П. В. Мотивированный мозг. – М.: Наука, 1987.
4. Тихомиров О. К., Виноградов Е. В. Эмоции в функции эвристик. //Психол. исследования. – М., 1969.
Теории эмоций.
Теории происхождения эмоций весьма многочисленны. Особенно интересными являются следующие:
· моторная теория эмоций Джеймса-Ланге. См.:
1. Джеймс У. Психология. – Пг., 1922;
2. Ланге Г. Душевные движения. Психофизиологический этюд. СПб., 1896;
· психоаналитическая теория;
· интеллектуалистическая;
· когнитивная;
· активационно-энергетическая;
· мотивационная;
· теория дифференциальных эмоций. См.: Изард К. Эмоции человека. – М.: МГУ, 1980.
Воля.
Воля – высший уровень произвольной регуляции деятельности, обеспечивающий преодоление трудностей при достижении цели.
Среди уровней регуляции поведения выделяются следующие:
1. Непроизвольная регуляция:
· допсихические непроизвольные реакции;
· образная (сенсорная и перцептивная) регуляция.
2. Произвольная регуляция:
· речемыслительный уровень регулирования.
3. Волевая регуляция.
Специфика волевого регулирования.
Традиционно считается, что главное для возникновения волевого регулирования – наличие преград, препятствий при достижении цели. См.:
1. Краткий психологический словарь. /Под ред. А. В. Петровского. М.: Политиздат, 1985.
2. Практикум по общей психологии. /Под ред. А. И. Щербакова. – М.: Просвещение, 1979.
Л. М. Веккер считает, что волевое регулирование начинается там, где имеется как минимум двухуровневая иерархия программ деятельности, где необходимо соотнести уровни этих программ и выбрать среди них тот уровень, который отвечает критериям интеллектуальной, эмоционально-нравственной и общесоциальной ценности[19] .
Примерно тот же смысл вкладывал в понятие воли И. М. Сеченов, когда писал, что воля – это деятельная сторона разума и моральных чувств. Волевое регулирование включает в себя следующие компоненты:
1) когнитивный;
2) эмоциональный;
3) поведенческий (деятельный).
В структуру волевого акта включаются следующие составляющие:
1) побуждение и осознание цели;
2) борьба мотивов;
3) акт принятия решения;
4) исполнение.
Волевое действие связано с потребностями, но не вытекает из них непосредственно. Оно опосредовано осознанием побуждений к действию как мотивов и его результата как целей (С. Л. Рубинштейн).
Воля возникает, когда человек способен к рефлексии собственных влечений, может как-то отнестись к ним. Воля неразрывно связана с наличным планом действий. Посредством волевого действия человек планово осуществляет стоящую перед ним цель, подчиняя свои импульсы сознательному контролю и изменяя окружающую действительность в соответствии со своим замыслом.
Литература.
1. Веккер Л. М. Психические процессы: В 3-х т. – Т. 3, Л.: ЛГУ, 1974-1981.
2. Гоноболин Ф. Н. Воля, характер, деятельность. – Минск, 1966.
3. Пуни А. Ц. Психологические основы волевой подготовки в спорте. – Л., 1977.
4. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – М., 1940.
5. Селиванов В. И. Психология волевой активности. – Рязань, 1974.
6. Чхартишвили Ш. Н. Проблема воли в психологии. //Вопр. психол. – 1964. – № 4.
Сознание.
Определение сознания.
Определение сознания сталкивается с большим количеством трудностей, связанных с очень разными подходами к этой проблеме. Проблема сознания является одной из глобальнейших и сложнейших проблем в психологии.