Тема 1. Основные подходы к проблеме человеческого развития, критерии и условия нормального и аномального развития

Общая характеристика социальных отклонений и девиантного поведения. Дифференциация девиантного, делинквентного, криминального поведения. Сравнительный анализ концепций девиантного поведения. Биологическая трактовка природы и причин девиантного поведения. Социологический подход. Психологический подход (психоаналитическая, бихевиоральная, гуманистическая теории). Социальные нормы. Генезис и сущность. Классификация социальных норм. Современные представления о норме и патологии. Диспозиционное поведение личности. Модели девиантного поведения. Типология отклоняющегося поведения.

Тема 2. Психологические факторы девиантного поведения

Понятие агрессии. Теоретические подходы в изучении агрессии. Соотношение понятий. Агрессия и насилие. Агрессия и враждебность. Агрессия и гнев. Виды агрессии. Факторы формирования агрессивности. Диагностика агрессивности. Основные направления коррекционной работы с агрессивными детьми и их родителями. Понятие акцентуации. Анализ подходов К. Леонгарда и А.Е. Личко. Явная и скрытая акцентуация. Смешанный, промежуточный, амальгамный тип акцентуации.

Семинар. Основные подходы к диагностике профилактике и коррекции отклоняющегося поведения

1. Основные подходы к диагностике отклоняющегося поведения.

2. Общие методы диагностики отклонения в поведении.

3. Специальные методы диагностики.

4. Основные принципы психологической коррекции отклонений в поведении.

5. Общая и специальная психопрофилактика отклонений в поведении.

6. Принципы организации психотерапевтических групп подростков с отклонениями в поведении.

Литература:
1. Зейгарник Б.В. Личность и патология деятельности. - М.,1981.

2. Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000.

3. Антонян Ю.М., Гульдман В.В. Криминальная патопсихология.

4. Беличева С.Л. Основы превентивной психологии. - М.: Изд-во Консорциум "Социальное здоровье России", 1994.

5. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков. Учеб. Пособие для высш. Учеб. Заведений/Бурменская Г.В., Захарова Е.И., Карабанова О.А. и др. - М.: Академия, 2002

6. Захаров А.И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка. - 3-е изд., испр. - Серия Психология ребенка. - СПб.: Издательство Союз, Лениздат. – 2000

7. Кэмпбелл Р. Как справляться с гневом ребенка. СПб., 1997

8. Лусканова Н.Г. и соавторы. Диагностика школьной дезадаптации. - М., 1993.

9. Профилактика наркоманий и токсикоманий у подростков/ Сост. В.Ю. Котляков, О.В. Смердов. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 1997. - 64 с.

10. Психогигиена и психопрофилактика. - Л., 1983.

Вопросы к зачету

1.Понятие о девиантном поведении. Критерии и классификация.

2. Социальные нормы, природа, виды, функции.

3.Биологические концепции девиантного поведения.

4.Социологические концепции девиантного поведения

5.Психоаналитические и бихевиоральные концепции девиантного поведения.

6.Проблема нравственного развития в отечественной психологии.

7.Нормальное и аномальное развитие (по Б.С. Братусю).

8.Диспозиционное поведение, уровни, фунуции.

9.Концепция личности Б.С. Братуся.

10.Понятие "фактор" в психологии.

11.Биологические факторы девиантного поведения.

12. Факторы, агенты и средства социализации.

13.Микросоциальные факторы девиантного поведения.

14.Мезо и макросоциальные факторы девиантного поведения.

15. Влияние отдельных психологических особенностей в аномальном развитии личности.

16. Ценностно-смысловая сфера как фактор девиантного поведения

17.Агрессия: виды, мотивация.

18. Адаптационный подход к раскрытию проблемы девиантного поведения.

19.Характерологические особенности и девиантное поведение.

20.Взаимосвязь вида акцентуации и вида девиантного поведения.

21.Специальные методы диагностики девиантного поведения.

22.Общие подходы к диагностике девиантного поведения.

23.Формы и методы профилактики девиантного поведения.

24. Основные подходы к коррекции девиантного поведения.

25. Аддиктивное поведение: определение, виды, причины.

26. Тактика и стратегия психолога в работе с аддиктивным поведением.

26. Суицидальное поведение: определение, виды.

27. Причины суицидального поведения.

28. Пресуицидальный комплекс.

29. Диагностика суицидального поведения.

30. Тактика и стратегия психолога в работе с суицидальным поведением.

Литература

Основная

1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 1997.

2. Башкатов И.П. Психология асоциально-криминальнных групп подростков и молодежи. - М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО "МОДЕК", 2002.

3. Братусь Б.С. Аномалии личности. - М., 1988.

4. Гилинский. Я. В. Афанасьев. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения.- СПб, 1993.

5. Зейгарник Б.В. Личность и патология деятельности. - М.,1981.

6. Клейберг Социальные нормы и отклонения. Кемерово: Кузбассвузиздат, 1994.

7. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения: Учебное пособие для вузов. - М.: ТЦ Сфера, при участии "Юрайт-М", 2001.

8. Кон И.С. Социализация личности. - М.: Просвещение, 1967.

9. Леонтьев А.Н. Эволюция психики. Избранные психологические труды. - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО "МОДЭК", 1999.

10. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2002.

11. Фельдштейн Д.И. Психология развивающейся личности. - М., 1996.

12. Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000.

Дополнительная

1. Аберкромби. Н. Социологический словарь. М.: 2000.

2. Актуальные проблемы наркомании: социальные, медицинские правовые аспекты. - Томск, 1997.
3. Акулич М.М., Артюхов А.В., Гербер Л.П., Стожаров А.В. Эксперты о противодействии наркомании в регионе//СоцИс. - 2002. - 8. С. 94.

4. Антонян Ю.М., Бородин С.В. Преступность и психические аномалии. М.: Наука, 1987.

5. Антонян Ю.М., Гульдман В.В. Криминальная патопсихология.

6. Арефьев А.Л. Поколение, которое теряет Россия// СоцИс. - 2002. - 8. С. 97.

7. Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психологию. - М.: Аспект Пресс, 1998. - 517 с. С. 256 - 301.

8. Беличева С.Л. Основы превентивной психологии. - М.: Изд-во Консорциум "Социальное здоровье России", 1994

9. Бердяев Н. О самоубийстве. М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1992. - 24 с.

10. Берн Э. Игры, в которые играют люди, люди, которые играют в игры. Л.,1992.

11. Блейхер В.М. Клиническая патопсихология. УзССР, "Медицина", 1988.

12. Богоявленский Д.Д. Российские самоубийства и российские реформы//СоцИс. - 2002. - № 5. С.76.

13. Бойко И.Б. Самоубийство и его предупреждение. Рязань, 1997.

14. Братусь Б.С., Мишина О.В. Закономерности развития деятельности и проблемы психолого-педагогического воздействия на личность//Вестник МГУ. - Сер. 14. Психология. - 1982. - №1. - С.12-19.

15. Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи. - М.: Просвещение, 1988.-

16. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб., 1997 и др. издания.

17. Бютнер К. Жить с агрессивными детьми. М.,1991.

18. Вингендер И. Аномия и девиация в венгерском обществе// СоцИс. - 2001. - № 3.

19. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков. Учеб. Пособие для высш. Учеб. Заведений/Бурменская Г.В., Захарова Е.И., Карабанова О.А. и др. - М.: Академия, 2002.

20. Выготский Л.С. Психология. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2000.

21. Выготский Л.С. Собрание сочинений. Т.5. Основы дефектологии. - М., Педагогика, 1985.

22. Ганнушкин П.Б. Избранные труды. - М., Медицина, 1964.

23. Гидденс Э. Социология. М.: Эдиториал УРСС, 1999. - 707 с. Стр 118 - 151.

24. Гурьева В.Л., Семке Д.Я. Психопатология подросткового возраста. - Томск, 1994.

25. Девиантное поведение подростков: причины, тенденции и формы социальной защиты/ Под общ. ред. Ю.А. Клейберга. М.; Тверь, 1998.

26. Джери Д., Джери Дж. Большой толковый социологический словарь в 2-х томах. М.: 1999.

27. Дремов С.В. Аддиктивные состояния. Учебное пособие. - Томск:

28. Дюркгейм Э. Самоубийство: Социальный этюд. М.,1994 и др. издания.

29. Ениколопов С.Н. Понятие агрессии в современной психологии//Прикладная психология, 2001, № 1. С 60 - 71.

30. Журавлев В.С. Почему агрессивны подростки// СоцИс. - 2001. - № 2.

31. Заика Е.В., Крейдун Н.П., Ячина А.С. Психолого-педагогическая характеристика личности проростков с отклоняющимся поведением//Вопросы психологии. - 1990. - № 4. - С. 35 - 38.

32. Захаров А.И. Неврозы у детей и подростков - Л.: Медицина, 1988.

33. Захаров А.И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка. - 3-е изд., испр. - Серия Психология ребенка. - СПб.: Издательство Союз, Лениздат. – 2000

34. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2000.

35. Ковалев В.В. Психиатрия детского возраста. - М., 1979.

36. Ковалева А.И. Социализация личности: норма и отклонения. М.,1996.

37. Комплексные исследования в суицидологии. - М., 1986.

38. Кон И.С. Психология ранней юности. Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1989.

39. Кондрашенко В.Г. Девиантное поведение у подростов: социально-психологический и психиатрический аспекты. Минск, 1988.

40. Короленко Ц.П., Галин А.Л. К вопросу о выделении больных с повышенным суицидальным риском по психологическим критериям//Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С. Корсакова, 1978, № 3.

41. Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Психосоциальная аддиктология. - Новосибирск: Изд-во "Олсиб", 2001

42. Кучер А.А., Костюкевич В.П. Выявление суицидального риска у детей//Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2001. № 3. С. 32 - 39.

43. Кэмпбелл Р. Как справляться с гневом ребенка. СПб., 1997

44. Лебединский В.В. Нарушения психического развития у детей. - М., 1985.

45. Леонгард К. Акцентуированные личности. - Киев, 1981.

46. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. - 2-е изд. - М.: Смысл, 1997

47. Личко А.Е. Битенский В.С. Подростковая наркология. - Л., 1991.

48. Личко А.Е. Подростковая психиатрия. - Л., Медицина, 1985.

49. Личко А.Е. Психология и акцентуация характера у подростков. - Л., 1977.

50. Лоренц К. Агрессия (так называемое зло). М.,1994.

51. Лукас К. Сейден Г. Молчаливое горе: жизнь в тени самоубийства/ Пер. с англ. - М.: Смысл, 2001.
52. Лусканова Н.Г. и соавторы. Диагностика школьной дезадаптации. - М., 1993.

53. Мертон Р.К. Социальная структура и аномия//Социология преступности. - М., 196654. Методические указания к изучению курса Судебной психологии. Задания для выполнения контрольных работ. Планы семинарских занятий. - М., 1980

55. Морозов Г.В. Судебная психиатрия. - М., 1986.

56. Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику. Учебное пособие для студентов. - М.: Институт практической психологии, 1997.

57. Общие проблемы наркомании и алкоголизма среди несовершеннолетних. - Кемерово, 1992.

58. Патохарактериологические формы девиантного поведения у детей и подростков. - М., 1987.

59. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. - М.: Политиздат, 1982.

60. Портнов А.А., Федотов Д.Д. Психиатрия. - М., 1971. Сборник статей.

61. Постравматическое стрессовое расстройство. - М., 1995.

62. Профилактика наркоманий и токсикоманий у подростков/ Сост. В.Ю. Котляков, О.В. Смердов. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 1997. - 64 с.

63. Психогигиена и психопрофилактика. - Л., 1983.

64. Психологические и социокультурные аспекты профилактики нарко - алкогольной зависимости. - Кемерово, 2000.

65. Раттер М. Помощь трудным детям. М., 1987 и др. издания.

66. Реан А.А. Агрессия и агрессивность личности. СПб., 1996.

67. Руденский Е.В. Психология ненормативного развития личности. Новосибирск, 2000.

68. Соколова Е.Г. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. - М: МГУ, 1989.

69. Социальная психиатрия: фундаментальные и прикладные исследования. - Л., 1990.

70. Урунтаева Г.А. Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. - М., 1995.

71. Фернхейм А., Хейнвейн П. Личность и социальное поведение. - Спб. Питер, 2001.

72. Фисик М.В. Ретроспективное клинико-психопатологическое исследование суицидов// Сибирский вестник психиатрии и наркологии. - 2001. № 4.

73. Фопель К. Как научить детей сотрудничать. Часть 1. М.,1998.

74. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. - М., 1994.

75. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие/Пер. с нем.; под ред. Скляднева Д.В. - М.: Наука, 2000.

76. Шипунова Т.В. Агрессия и насилие как элементы социальной реальности// Социс. - 2002. - № 5.

77. Шнейдман Эдвин С. Душа самоубийцы/Пер с англ.. - М.: Смысл, 2001. - 315 с.

78. Шпак Л.Л. Социология повседневной жизни. - Кемерово: КемГУ, 2001. - 376 с. С. 190-223, 224-228.

79. Шпак Л.Л. Социология повседневной жизни/ Уч. Пособие. - Кемерово - Кем. Госуниверситет, 2001. - 376 с. С. 233 - 241.

80. Экман П. Психология лжи. - СПб.: Питер, 1999.

81. Яницкий М.С. Адаптационный процесс: психологические механизмы и закономерности динамики/Учебное пособие. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 1999.

82. Янко Е.В. Аддиктивное поведение как форма социального отклонения. Учебно-методическое пособие по курсу "Психология девиантного поведения". Кемерово. – 2000.

Социальная психология