Построение визуальной фразы

Форма- это не декоративный фасад, а архитектура рисунка как содержательного образа. Самые изящные технические приемы и искусная пространственная организация окажутся бесполезными, если графическое изображение не передаст того, что оно по замыслу должно передать. Как устная фраза, создаваемая с помощью рисунка, значит не больше того, что заложено в передаваемых ею идеях. Таким образом, форма ясной визуальной фразы должна быть функциональной. Ее функциональность зависит от отбора ее элементов и их организации. Недостаточность элементов формы, их излишек или выбор неподходящей формы могут отрицательно повлиять на ее коммуникативные возможности. Кроме того, не менее важным, чем набор подходящих форм, является учет взаимодействия. Формы взаимодействуют в рисунке аналогично тому, как взаимодействуют слова в предложении.

Контекст влияет на каждую из них. Сходство в характере и положении форм может создавать между элементами определенную визуальную связь и передавать идею родственности значений элементов. Наоборот, различия и разобщенность форм могут порождать визуальную дифференциацию элементов рисунков по их значению. При употреблении особо выразительного элемента формы в сочетании с другими более слабыми элементами наблюдается эффект визуального ударения, т.е. повышения смыслового значения выделенного элемента.

При построении изобразительных фраз связь, дифферениация и ударение служат главными средствами визуального воздействия они являются с помощью которых элементы образа действуют, создавая членораздельную, ясную визуальную фразу.

Связь(родство)

элементов рисунка относится к графическим средствам, с помощью которых элементы формы визуально ассоциируются друг с другом так, что воспринимаются родственными по смыслу. Поскольку визуально связанная фигура легче воспринимается как единая мысль, следует стараться отыскать структуру, которая соединяла воедино отдельные элементы. Рисунок может наводить на мысль о такой структуре либо она действительно может присутствовать в рисунке. В пределах одной фигуры взаимозависимые или сходные элементы могут связываться более специфическими графическими средствами, к которым относятся:

1. Физическое сходство в основной структуре формы, перевешивающие различия в деталях.

цветовое

2. Сходство по цветовому тону, связывающее между собой элементы рисунка, как сходные, так и различные по структуре их формы.

3. Организационное объединение путем выстраивания элементов в ряд.

4. Количественное сходство связанных элементов по массе или размеру.

Пространственное

5. Сходство, выявленное пространственной непрерывностью в смысле размещения элементов в одной плоскости.

Текстурное

6. Объединение путем использования сходных текстур

7. Связывание различных элементов путем обрамления их общей внешней формы

Функциональное

8. Выявление связи через функциональное соединение элементов с помощью вторичных форм.

Дифференциация касается способов графического разъединения элементов формы по существенным или функциональным признакам. Для структурирования формы всегда необходима определенная дифференциация, но могут разделяться по одному признаку и соединяться по другому.

Для дифференциации могут быть использованы различные способы.

1. Физическое различие в основной структуре формы, как внешнее, так и внутреннее.

2. Цветовое различие по цветовому тону в пределах группы структурно связанных элементов. Эти различия в то же время могут служить шкалой ударений.

3. Организационное разобщение по положению элементов и расстоянию между ними.

4. Количественное различие по измерениям или размерам.

5. Пространственное разъединение путем взаимного наложения элементов формы, находящихся в разных плоскостях.

1. Текстурное. Различие в характере текстуры.

1. Обрамлением. Разделение групп элементов путем их обрамления раздельными внешними формами.

1. Функциональное. Различие выявленное символической функцией формы; к примеру – через движение в противоположных направлениях.

Ударение

Относиться к графическим средствам, с помощью которых элементам форм придается доминирующая или подчиненная роль и, таким образом, отражается их относительная важность, а не только их различие. Хотя ударение не всегда существенно для структуры рисунка, оно часто может помочь сфокусировать ею содержание и придать ему большой вес. Имеются различные способы создания визуального ударения:

1. Физическая доминантность путем сочетания масса и единства (средняя из трех форм на рисунке).

1. Доминантность цветового тона (средняя из трех форм)

1. Фокальная доминантность центра в отношении круговой формы.

1. Привлечение внимания количественным превосходством.

1. Пространственная близость фронтальной плоскости фигуры при перспективе.

1. Более четкое выражение текстуры (центральная область)

1. Выделение важных элементов путем обрамления.

1. Функциональное ударение через символическое действие форм; на рисунке справа при помощи движущейся формы подчеркивается значение ее конечного элемента.

Графическое высказывание

Визуальный язык не является самоцелью. Форма, пространство и визуальное взаимодействие является просто средствами для визуализации идей. Визуализация начинается с определения цели. Затем выбирается соответствующее этой цели содержание, которое переводиться на язык визуальных представлений, обычно в виде набросков. После этого конструируется рисунок, в котором визуальный язык в полной мере используется для развития и уточнения визуального представления и превращения его в фигурную модель.

После художественного редактирования и внесения словесных и числовых обозначений в сконструированную модель рисунок исполняется начисто соответствующими графическими средствами как визуальное высказывание. Замысел (визуальная идея), художественное конструирование и исполнение таковы три главных этапа в процессе визуализации. В этом процессе художественная концентрация играет центральную роль и является решающим фактором, определяющим окончательную ценность фигуры как графического высказывания.

Визуальный перевод

В повседневной жизни значение того или иного объекта может варьироваться в зависимости от того, с какой точки зрения смотрят на объект и понимают его. Например, автомобилист смотрит на колесо своего автомобиля как на физический предмет. Торговец, который продает колесо, смотрит на него как на средство получения прибыли. Инженер проектирующий колесо, смотрит на него как на техническую задачу. Таким образом, если точка зрения автомобилиста объективна, то инженера символически представляет свою точку зрения в виде чертежа, торговец же выражает свое представление в виде денег.

Аналогично этому объект рисунка можно увидеть и представить различными способами, в зависимости от цели коммуникации. Объективное изображение показывает идею как видимую реальность.