Основні засоби навчання, їх характеристика

Підручник з іноземної мови – основний компонент навчально-методичного комплексу. Він відображає методичну концепцію автора, цілі, принципи та зміст навчання, визначаючи його стратегію і тактику.
 
 
  Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru

ô Підручник

 
  Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru
Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru

Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Це свого роду:

s «Сценарій» навчального процесу. s Своєрідний довідник для учнів. s Інформативна модель. s Організатор процесу формування навичок і вмінь. s Конкретний засіб реалізації системи навчання, домінуючої концепції у навчанні.
Необхідний засіб реалізації мети, принципів, змісту та методів навчання.
Засіб, здатний найбільш повно реалізувати функції вчителя в їх єдності і призначений для вирішення глобальних задач навчання учнів.

 
  Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru

ô Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Функції підручника

Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Інформативна Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Інформативна ô Функції вчителя
Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Трансформаційна Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Трансформаційна
Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Систематизуюча Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Систематизуюча
Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Інтегруюча Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Інтегруюча
Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Координуюча Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Координуюча
Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Розвиваючо-виховна Виховна
Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Самоосвітня Організаторська
Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Самоконтролююча Контролююча
· Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Інформативна функція - проявляється у вигляді правил, пояснень, коментарів, мовленнєвих взірців, таблиць, словників і іншого довідкового матеріалу.
· Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Оцінююча функція - різного роду еталони, необхідні для повторення, для нового мовного наповнення.
· Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Організаційна функція - підбір, розташування і презентація навчального матеріалу, компонування і структура всього підручника взагалі і уроку зокрема, в формуванні правил, вправ і інше.
· Основні засоби навчання, їх характеристика - student2.ru Самоконтролююча функція завдань до - будь-які еталони, взірці, які дають можливість учням зробити самооцінку виконаної роботи.

На сьогодні в країні проводиться системна робота по підготовці підручників з ІМ. Розроблена концепція сучасного підручника. Вибір підручників для впровадження в практику навчання проводиться на альтернативній основі.

Існують нові підручники з іноземної мови для певного ступеня, створені вітчизняними авторами.

ô Перелік підручників для учнів 11-го класу загальноосвітніх навчальних закладів станом на 2012-2013 н.р.

У загальноосвітніх навчальних закладах може використовуватися лише те навчально-методичне забезпечення, що має відповідний гриф Міністерства освіти і науки України. Перелік рекомендованої літератури затверджується наказом Міністерства освіти і науки України та оприлюднюється через «Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України». Із зазначеним переліком можна буде ознайомитись на сайті Міністерства освіти і науки України www.mon.gov.ua. Для учнів 11 класу підготовлені нові підручники та навчально-методичні комплекти. Навчальний зміст підручників укладено відповідно до програми і представлено розділами, що відповідати тематиці ситуативного спілкування.

Структура кожного підручника є чітко і послідовною, вона відображає специфіку предмета іноземна мова, яка полягає у тому, що провідним компонентом змісту навчання є не основи наук, а способи діяльності-навчання різних видів мовленнєвої діяльності: говоріння, аудіювання, читання, письма.

Наши рекомендации