ТЕМА 6. Індивідуальна злочинна поведінка.

Методичні рекомендації:При самостійній підготовці даної теми навчальної дисципліни студенту слід більше уваги приділити питанню механізму формування злочинної поведінки, зокрема, етапів злочину та роль конкретної ситуації в механізмі злочину. При цьому студент повинен уміти знаходити основні джерела інформації, які слід використовувати при вивченні конкретного питання. Перевірка виконання самостійної роботи студентами здійснюється на семінарських заняттях, виконання контрольних робіт, а також складанні екзамену по дисципліні.

Питання для додаткового вивчення.

1. Індивідуальна злочинна поведінка.

2. Причини і умови окремого злочину.

3. Механізм злочинної поведінки.

4. Обставини формування особи. Зовнішні обставини вчинення злочину (ситуація).

5. Мотивація злочину.

6. Планування злочину.

7. Вчинення злочину.

8. Поняття, зміст, обставини, що обумовлюють криміногенну ситуацію.

Рекомендована література:

П. 8, 11, 13, 14, 18, 19, 20, 21, 22, 25, 34, 40 із списку джерел.

ТЕМА 7. Особа жертви (потерпілого) у кримінології.

Методичні рекомендації:Самостійна підготовка передбачає з’ясування питання ролі жертви у механізмі злочинної поведінки. Студентам слід провести розмежування між поняттями «потерпілий» та «жертва». Окремої уваги слід приділити вивченню поняття, завдань та функцій віктимології. При підготовці до заняття слід провести аналіз такого поняття як віктимологічна профілактика та навести приклади заходів віктимологічної профілактики. Особливу увагу потрібно приділити питанню вивчення окремих заходів віктимологічної профілактики, з’ясувати проблеми їх застосування на практиці та шляхи вирішення даних проблем. В результаті підготовки до заняття студент повинен знати суб’єктів віктимологічної профілактики, їх повноваження при здійснення профілактичних заходів. Студент після підготовки до заняття повинен зрозуміти суть віктимологічної профілактики та сформулювати власне бачення та пропозиції щодо удосконалення механізму профілактичних заходів.

Питання для додаткового вивчення.

1. Поняття віктимології, віктимності та віктимізації.

2. Особа жертви (потерпілого) в кримінології.

3. Віктимність особи. Процес віктимізації особи. Види віктимної поведінки та її наслідки.

4. Класифікація жертв злочинної поведінки.

5. Причини віктимної поведінки окремих осіб та груп осіб.

6. Основи віктимологічної профілактики.

7. Поняття суїцидальної поведінки. Механізм суїцидальної поведінки.

Рекомендована література:

П. 1, 3, 5, 6, 8, 11, 13, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 26, 32, 33, 34, 38, 40 із списку джерел.

ТЕМА 8. Кримінологічне прогнозування і планування.

Методичні рекомендації:Самостійне вивчення даної теми передбачає з’ясування термінологічного апарату: «прогноз», «кримінологічне прогнозування» «план», «кримінологічне планування». Студент повинен визначити значення кримінологічних прогнозів та кримінологічного планування у протидії злочинності. В результаті вивчення теми студент повинен вміти скласти кримінологічний прогноз та кримінологічний план протидії тому чи іншому виду злочинності. При цьому студент повинен уміти знаходити основні джерела інформації, які слід використовувати при вивченні конкретного питання. Перевірка виконання самостійної роботи студентами здійснюється на семінарських заняттях, виконання контрольних робіт, а також складанні екзамену по дисципліні.

Питання для додаткового вивчення.

1. Поняття кримінологічного прогнозування і планування: їх види, завдання і основні методи.

2. Загальні засади кримінологічного прогнозування індивідуальної злочинної поведінки.

3. Прогнозування злочинності як соціального явища.

4. Види кримінологічного прогнозування.

5. Зв’язок кримінологічного прогнозування і кримінологічного планування.

6. Методи кримінологічного прогнозування злочинності та індивідуальної злочинної поведінки.

7. Поняття кримінологічного планування заходів боротьби зі злочинністю.

8. Цілі, завдання, види та методи кримінологічного планування.

9. Структура кримінологічного плану.

10. Комплексне планування заходів боротьби зі злочинністю.

11. Завдання, етапи та структура плану профілактичної діяльності.