Басќа адамдармен ќатынасына орай ќалыптасушы мінез бітістері
????? шыншыл-өтірікші
????? сыншыл-езімшіл
????? еңбеккер-еріншек
????? саќи-ашкөз
????? ұќыпты-салаќ
Ыпты не салаќ мінезді болуға себепші ќатынас
????? заттарға
????? басќа адамдармен
????? іс ќызметке
????? өзбасына
????? табиғатќа
Адамның ќоғамға араласып, ќатынасќа келуінен орнығатын мінез белгілері
????? әдіпті, дөрекі
????? шығармашыл, тапќыр
????? менмен, тәкәппар
????? саќи, сараң
????? әсемшіл, эстет
##### Адамдардың кейбір тобына тән ќасиеттің біреудің дара мінезінде көрінуінен мінез типтері ќалыптасады, сол мінез типтерін өзара ажыратушы фактор -
????? жалпы ќылыќ тәсілі
???? дара темперамент
????? жеке бітістер
????? ерекше сапалар
????? жеке адам ерік көрінісі
Йлесімді мінез типіне сай ќасиет
????? икемшіл
????? жағдайға бағыну
????? ыңғайлы
????? эмоциялы
????? тұраќсыз
Ерік күшіне мығым, ішкі жан дүниесін болмыс шындығынан ажыратпаудың жолдарын іздестіруге бейім мінез типі
????? іштей ќайшылыќты, сырттай келісімді
????? үйлесімді
????? икемі кем, ќайшылыќты
????? тиянаќсыз
????? принципі жоќ
Шамданғыш, ұнамсыз эмоциялары басым мінез типі
????? икемі кем, конфликтті
????? бағыт-бағдары тұраќсыз
????? үйлесімді
????? тиянаќсыз
????? іштей ќайшылыќты, сырттай келісімді
##### Тиянаќсыз мінез типінің негізгі белгісі -
????? жағымпаздыќ
????? өжеттік
????? тұраќсыз
????? рационал
????? ќоғамдыќ үйлесімді
Кейбір адамдардың арнайы оќып, үйренбей-аќ күрделі ќызметтерді атќара алуының негізі
????? ќабілеттен
????? ойлаудан
????? ќиялдан
????? мінезден
????? сөйлеуден
##### Ќабілеттің көрінуіне және оның дамуына ыќпал етуші адамдыќ фактор -
????? іс-әрекет
????? зейін
????? ойлау
????? мінез
????? темперамент
Іс-әрекеттің нәтижесі, орындалу деңгейі мен тәсілдері тәуелді
????? ќабілетке
????? сезімге
????? түйсікке
????? ќабылдауға
????? ќиялдауға
##### Жеке адамның дара таңдамалылыќ ќасиетіне негіз болар психологиялыќ ќұбылыс -
????? нышан
????? талант
????? дағды
????? дарын
????? әрекет
Адамдар ќабілетіндегі айырмашылыќтардың көріну кезеңі
????? lc-әрекетті жоспарлауда
????? орындауда
????? нәтижеде
????? ниеттеуде
????? талдауда
##### Адамның объектті жан-жаќты танып білуге ұмтылуынан туындайтын ќасиет -
????? ќызығушылыќ
????? бейімділік
????? дербестік
????? белсенділік
????? табандылыќ
##### Адамның наќты іс-әрекетті орындауға талпыну ќасиеті -
????? бейімділік
????? ќызығушылыќ
????? дербестік
????? табандылыќ
????? икемділік
##### Білім, ептілік-дағдылар бірлігін жеңіл әрі нәтижелі игеруді ќамтамасыз етуші жалпы ќабілет ерекшелігі -
????? дарындылыќ
????? шеберлік
????? талант
????? данышпандыќ
????? шабыт
##### Дарынды адамға жат ќасиет -
????? енжарлыќ
????? зейінділік
????? жинаќылыќ
????? тұраќтылыќ
????? ќызметке дайын болу
##### Жеке тұлға, бұл -
????? ќоғам мүшесі
????? тіршілік иесі
????? биологиялыќ болмыс
????? адам
????? индивид
##### Тұлғаның тұраќты, дара әлеуметтік ерекшеліктерінің жиынтығы -
Мінез
????? ерік
????? ќабілет
????? сезім
????? темперамент
Адамның әлеуметтік болмысына себепші ќажеттілік
????? мәдени
????? биологиялыќ
????? материалдыќ
????? ұйќы
????? ќорек
Іс-әрекеттің болашаќ нәтижесін күні бұрын идеалды болжау
????? ниет
????? түрткі
????? маќсат белгілеу
????? ќажеттік
????? ќызығу
Маќсаттар жаќын арада орындалатын, не ұзаќќа көзделген болады. Осыған орай екінші түрлі маќсатты көздеген адамдар іс-әрекетінің сипаты
????? тұрмыстыќ күйбең
????? ќарапайым
????? жеңілдің үстімен
????? ауќымды, ќоғамдыќ мәнді
????? бір сәттік
Лі орындалмаған іс-әрекет нәтижесінің санадағы бейнесі
????? жоспар
????? болжам
????? ой
????? пікір
????? ұғым
##### Адамды алдағы еңбектік ќызметке арнайы дайындау маќсатын атќарушы іс-әрекет түрі -
????? оќу
????? ойын
????? әдет
????? дағды
????? ептілік
##### Балаға адамзаттың ќоғамдыќ тәжірибесін саналы игеруге бағытталған белсенді процесс -
????? тәрбие
????? оќыту
????? дағдыландыру
????? жаттыќтыру
????? мәжбүрлеу
##### Гуманистік тәрбие әрекеттерінің мәні -
????? адамзат тәжірибесін игеру
????? адамдыќ сапалар мен ќкасиеттерді ќалыптастыру
????? мазохистікке баулу
????? садистік жолға түсіру
????? инстинкт бекіту
Адамзат іс-әрекетінің ќалыпты түрі еңбек - кай категория
????? психологиялыќ
????? механистік
????? биологиялыќ
????? логикалыќ
????? философиялыќ
Адамның еңбекке бағытталған субъектив ќатынасы ќоғамдыќ байланыстарға
????? тәуелді
????? тәуелсіз
????? бейтарап
????? өз алдына дербес
????? айнытпай ќайталайды
##### Адамның тұлға болып ќалыптасуының басты шарты орта:
????? ќоршаған орта
????? биологиялыќ бастаулар
????? әлеумеггік ќатынастар
????? жаратылыстан тыс күш
????? өзіндік ќуат
##### Әлеуметтік ќатынастар субъекті әрі әлеуметтік мәнді ќасиеттердің иегері -
????? адам
????? жеке адам
????? индивид
????? тіршілік иесі
????? наќты адам