Объем дисциплины и виды учебной работы. Кафедра уголовно-правовых дисциплин

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

КАЗАНСКИЙ ФИЛИАЛ

Кафедра уголовно-правовых дисциплин

ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Учебно-методический комплекс

Очная форма обучения

(специальность 030501.65 (021100) «Юриспруденция»)

Казань

Авторы:

С.Н. Пахомов, преподаватель кафедры организации судебной и правоохранительной деятельности Российской академии правосудия (г. Москва) – Программа курса;

С.Ю. Якушин, к. ю. н., доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин Казанского филиала ГОУ ВПО РАП – все остальные разделы учебно-методического комплекса.

Рецензенты:

Т.В. Губаева, доктор юридических наук, профессор кафедры общетеоретических правовых дисциплин Казанского филиала Российской академии правосудия;

И.О. Антонов, кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовного процесса и криминалистики юридического факультета Казанского государственного университета.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 (021100) «Юриспруденция».

Одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Казанского филиала ГОУ ВПО РАП (протокол № 5 от 19.01.2007 г.)

Утвержден Учебно-методическим советом Казанского филиала ГОУ ВПО РАП (протокол № 5 от 31.01.2007 г.)

© КФ ГОУ ВПО РАП, 2007.

© С.Н. Пахомов, С.Ю. Якушин, 2007.

СОДЕРЖАНИЕ

Государственные требования к минимуму содержания дисциплины………………………………………………………...…………..4

Введение. 5

Объем дисциплины и виды учебной работы... 6

Тематический план.. 6

ПРОГРАММА.. 8

Тематический план семинарских (практических) занятий………………………………………………………….….…………..14

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ.. 15

Методические рекомендации по изучению дисциплины……………………………………….……………….…………24

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 25

Примерная тематика рефератов (научных докладов) и курсовых работ 27

Примеры тестовых заданий и/или контрольных заданий для проведения рубежного контроля 30

Литература, рекомендуемая для изучения курса.. 31

Вопросы для подготовки к зачету.. 37

Государственные требования к минимуму содержания дисциплины[1]

ОПД. Ф.24 Юридическая психология

Предмет, система и содержание Юридической психологии; Юридическая психология в системе научных отраслей знания. Понятие личности в психологии и правовой науке. Психологические методы изучения личности субъектов правоприменительной деятельности. Ощущение, восприятие. Понятие и виды памяти. Мышление. Воображение и его виды. Внимание. Эмоции. Чувства. Состояния тревожности, психической напряженности. Фрустрация. Аффект. Страдания. Индивидуально-психологические особенности личности (темперамент, характер и его свойства). Предмет, основания, поводы назначения судебно-психологической экспертизы (СПЭ), её подготовка и назначение, порядок проведения. Психология преступного поведения (психология преступления, личности преступника, преступной группы). Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста. Психология личности юриста. Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура). Психология допроса. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста. Психологические особенности судопроизводства.

Введение

Юридическая психология является дисциплиной федерального компонента общепрофессионального цикла дисциплин по специальности "Юриспруденция".Изучение дисциплины "Юридическая психология" студентами-юристами КФ РАП предполагает следующие цели: 1. Сформировать у изучающих дисциплину основные представления о психологических закономерностях обеспечения юридической деятельности как профессии; 2. Раскрыть структуру и содержание юридической психологии, её базовых понятий и методов. В процессе изучения дисциплины "Юридическая психология" решаются следующие задачи: 1. Формирование у студентов адекватного представления о сфере взаимодействия психологии и права; 2. Формирование у будущих юристов системы основных психологических знаний, умений и навыков, необходимых для эффективного выполнения профессиональной деятельности; 3. Достижение определенной психологической подготовленности изучающих дисциплину к работе в разных условиях и с различными категориями граждан. Роль изучения дисциплины "Юридическая психология" с учетом специфики вуза - Российской академии правосудия - состоит в том, что ее содержание помогает студентам уяснить особенности проявления и использования психических закономерностей, психологических знаний в сфере правового регулирования и юридической деятельности, в том числе деятельности по осуществлению правосудия.В результате изучения дисциплины "Юридическая психология" студент должен получить знания об основных закономерностях взаимодействия психологии и права, приобрести необходимые навыки эффективного психологического обеспечения профессиональной юридической деятельности, быть психологически подготовлен к работе в разных условиях и с различными категориями граждан.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы (по учебному плану)	Количество часов
Общая трудоёмкость
Аудиторные занятия
Лекции
Семинарские (практические) занятия	16(сем.), 6(практ.)
Самостоятельная работа
НИРС
Форма итогового контроля	зачет

Тематический план

(разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)

№ п/п	Разделы (темы) дисциплины	Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану)
Лекции	Семинары	Практические занятия
	ОСНОВЫ ОБЩЕЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
1.	Методологические вопросы психологии		__	__
2.	Психические познавательные процессы, использование их закономерностей в профессиональной деятельности юриста			__
3.	Эмоциональные и волевые процессы и состояния, использование их закономерностей в профессиональной деятельности юриста			__
4.	Мотивация и регуляция поведения личности. Личность и структура ее психических свойств. Использование индивидуально-психологических особенностей личности в юридической практике			__
5.	Психология общения и межличностных отношений, использование их закономерностей в профессиональной деятельности юриста			__
	ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
6.	Методологические вопросы юридической психологии. Общая психологическая характеристика труда юриста		__	__
7.	Психология личности юриста. Юридические профессиограммы
8.	Психологические аспекты гражданско-правового регулирования и гражданского судопроизводства. Психологические аспекты деятельности арбитражного суда		__	__
9.	Особенности психологии правоотношений в сфере предпринимательской деятельности. Психологические особенности личности преступника и преступной группы		__	__
10.	Психологические факторы формирования преступного поведения личности. Психология преступного деяния. Общая психологическая характеристика следственной деятельности			__
11.	Психологические основы осмотра места происшествия и обыска. Психологические основы допроса			__
12.	Психологические основы предъявления для опознания и очной ставки. Психологические основы проверки показаний на месте и производства следственного эксперимента		__	__
13.	Психологические особенности уголовного судопроизводства. Использование психолога в качестве консультанта, специалиста и эксперта в уголовном и гражданском процессе. Психология осужденного и задачи ресоциализации. Психологические условия и средства ресоциализации личности осужденного и отбывшего наказание			__
	Итого:

ПРОГРАММА

(в соответствии с требованиями учебно-методического отдела Российской академии правосудия[2] программа без изменений приводится по работе: Пахомов С.Н. Юридическая психология. Программа курса. – М., 2005. – 24 С.)

Раздел I. Введение в юридическую психологию