Получите свой шанс стать участником первого в России обучающего курса по ведению мифодрамы.

ПРОГРАММА Учебного курса

"Мифодрама как уникальный метод консультирования"

Программа включает 140 астрономических часов: 7 модулей ( 5 модулей обучающих и 2 модуля практическое отработка полученных навыков).

Программа предназначена для психотерапевтов, психологов, педагогов, социальных работников, студентов и для всех тех, кто интересуется психологией и изучением её направлений.

Внимание! В программе обозначены темы, почасовая и поочерёдная реализация которых может корректироваться и дополняться в зависимости от необходимости процесса обучения.

Мифодрама, как учение о душе своими истоками уходит в священную древность. Как метод, мифодрама нацелена на активизацию глубинных психологических процессов человека. В основе метода лежит учение К. Г. Юнга о коллективном бессознательном, позволяющем получить доступ к объёмному опыту Человечества.

У каждого из нас есть своё представление о том, как надо жить правильно. Но, к сожалению, наш опыт не всегда приводит нас к желаемому результату. Прохождение через миф позволяет за короткий срок найти выход из тупиковых жизненных ситуаций, поскольку в нём содержатся универсальные, достоверные картины жизни. В каждом мифе отображается своего рода инструкция по воплощению мечты в реальность. Тонкость работы тренера - мифодраматиста заключается в том, чтобы помочь человеку получить ключ к этой инструкции.

Участвуя в мифе, человек подчас сталкивается с противоречиями, которые ему сложно бывает решить в жизни. Миф помогает посмотреть на себя со стороны и найти наилучшие решения вопросов, которые ставит перед человеком судьба.

Этот метод уникален и абсолютно безопасен, так как он основан на глубоком опыте многих поколений.

Предлагаемая программа предназначена для подготовки тренеров - мифодраматистов с целью обучения их ведению терапевтических групп.

В процессе обучения будут получены компетенции:

· Навык ведения инициации.

· Считывание контекста мифа.

· Понимание зашифрованной в мифе символики.

· Навык собственных разработок прохождения уже существующих классических мифов.

· Навык психологического консультирования методом мифодрамы.

Модуль 1.

1. Введение. Типология мифодрам.

2. Мифологическая инициация Женщины.

3. Проживание группой "Женского" мифа.

4. Подробный разбор:

· интерпретация текста "Женского" мифа с целью поиска контекста;

· терапевтическая роль ведущего;

· исследование пути инициируемой Героини "Женского" мифа;

· методы распределения ролей;

· вживание в роли и начало проживание первого сюжета;

· значение второстепенных ролей.

Модуль 2.

1. Особенности применения основных мифодраматических техник.

2. Мифологическая инициация Мужчины.

3. Проживание группой "Мужского" мифа.

4. Подробный разбор:

· интерпретация текста "Мужского" мифа с целью поиска контекста;

· исследование пути инициируемого Героя "Мужского" мифа;

· озвучивание ситуативных застреваний участниками проживания мифа;

· инструменты ведущего в прохождении мифа;

· формы мифодрамы;

· работа с архетипами.

Модуль 3.

1. Техника простраивания границ всех участников мифа.

2. Мифологическая инициация Пары.

3. Проживание группой "Парного" мифа.

4. Подробный разбор:

· интерпретация текста "Парного" мифа с целью поиска контекста;

· исследование индивидуальных путей Героя и Героини с их последующим объединением в общий путь;

· необходимость максимального задействования участников группы;

· инструменты ведущего в прохождении мифа;

· получение навыка преодоления кризисных состояний и ситуаций в проживании мифа;

· использование вспомогательных инструментов в ведении мифа (атрибутика, музыка и т.д.)

Модуль 4.

1. Осваивание приёмов интервью в мифодраматическом проживании, умение "читать между строк"

2. Мифологическая инициация Успеха.

3. Проживание группой мифа "Успеха".

4. Подробный разбор:

· интерпретация текста мифа "Успеха" с целью поиска контекста;

· исследование пути инициируемого Героя "Мифа Успеха";

· проработка тем собственного саморазвития;

· осваивание коллективного проживания мифологических сюжетов;

· разбивка текста на сцены, планирование мизансцен;

· знакомство с контекстной архитипической символикой мифа.

Модуль 5.

1. Законы формирования группы.

2. Миф общечеловеческой инициации.

3. Проживание группой "Общечеловеческого" мифа.

4. Подробный разбор:

· интерпретация текста "Общечеловеческого" мифа с целью поиска контекста;

· исследование пути инициируемого Героя "Мифа общечеловеческого развития";

· коррекция ложных сторон личностного мифа участников

· интеграция полученного навыка путём осмысления механизмов ведения мифа;

· правила мифодрамы, техника безопасности группы;

· способы снятия ролей и обсуждение завершающих итогов.

Получите свой шанс стать участником первого в России обучающего курса по ведению мифодрамы.

По окончании всего курса участники получат: сертификат Челябинского отделения ППЛ о прохождении программы.

Тренер проекта:Тышкевич Наталья (Омск) - практикующий семейный психолог-консультант, действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги России. Действительный член Казахской ассоциации психологов. Аккредитованный тренер Института Бизнесконсультрования менеджмента. Автор  программ серии Глубинной психологии "Путь к успеху". Практикующий семейный психолог-консультант

Стоимость участия в одной сессии: 7 000 рублей за один модуль, членам ППЛ скидка 5%. Предоплата 1 500 рублей, при предоплате скидка 500 рублей. Иногородним скидка 5%. В случае отказа от участия в тренинге менее чем за неделю, внесённая предоплата не возвращается.

Запись на участие: Демина Мария, тел.: (351) 776-36-14, 8 906 862 35 98,

Электронная почта: [email protected]

Место проведения: г. Челябинск, ул. Труда, д. 84, оф. 302.