Место дисциплины в структуре ооп направления
Приложение 10
Рабочая программа учебного курса, предмета, дисциплины (модуля)
| МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| «Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики» |
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УМР, проф.
__________ Боровиков А.В.
«_____»________ 20___г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
| По дисциплине | Управление персоналом | ||||||||
| Для направления (специальности) | бакалавров направления 100700 «Торговое дело» | ||||||||
| Профиль подготовки (специализация) | менеджер | ||||||||
| Институт | Институт торговли и ресторанного бизнеса | ||||||||
| Кафедра | Менеджмент и коммерция | ||||||||
| Курс | Семестр | Форма обучения | о | ||||||
| Объем дисциплины | зачетных единиц | ||||||||
| Виды занятий и трудоемкость (в часах): | Формы контроля (по семестрам): | ||||||||
| Лекции | часа(ов) | Экзамен | семестр | ||||||
| Практические занятия | часа(ов) | Зачет | - | семестр | |||||
| Семинарские занятия | часа(ов) | Курс. работа (проект) | семестр | ||||||
| Лабораторные работы | часа(ов) | Контр. работа | - | семестр | |||||
| Самостоятельная работа | часа(ов) | ||||||||
| Экзамен | часа(ов) | ||||||||
| Всего | часа(ов) | ||||||||
Зав. Кафедрой Составитель_.
Д.э.нэ, проф. Феклистов И.Ф. к.э.н., доцент Власова М.С
(степень, звание Ф.И.О.) (степень, звание Ф.И.О.)
Рецензент: _____________
(степень, звание Ф.И.О.)
Санкт-Петербург
2011г.
Оборотная сторона титульного листа
Рабочая программа дисциплины«Управление персоналом» составлена:
· в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению (специальности) бакалавры 100700 «Торговое дело»;
· на основании учебного плана направления 100700 «Торговое дело».
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры(наименование) от «__» ______ 20___г., протокол №__.
Рабочая программа согласована:
· Начальник управления библиотечного комплекса университета: _____________ Дмитриева И.Л.
· Директор университетского Центра дистанционных образовательных технологий: _____________ Алексеев А.И. (при использовании соответствующих мультимедийных технологий)
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Теоретической основой изучения курса являются учебные дисциплины, освоенные ранее: Социология, Психология сервисной деятельности, Экономическая теория, Трудовое и хозяйственное право.
Целями освоения учебной дисциплины (модуля) «Управление персоналом» являются:
Формирование целостного представления об основных элементах системы управления персоналом в организации;
Дать знания о современных технологиях кадровой работы с возможностью выявлять информационные потребности и формировать требования к Службе персонала как информационной системе;
обучение студентов современным методам и приемам, используемым для эффективной реализации функций в системе управления персоналом (технологии отбора, оценки персонала; кадровое интервью; разработка и использование документов, в которых содержатся требования, предъявляемые должностью к исполнителю и т.д.).
(указываются цели освоения дисциплины (или модуля) и учебные задачи дисциплины, соотнесенные с общими целями ООП ВПО).
Для достижения указанных целей необходимо решить следующие задачи:
1. Освоение основных подходов к проблеме управления персоналом.
2. Формирование представлений о сущности управления персоналом и требований к ее организации как области бизнес-задачи.
3. Сбор детальной информации для формализации профессионального отбора работников, повышения их квалификации, профессионального продвижения.
3. Ознакомление с организационными и информационными методами, технологиями оценки персонала.
4. Анализ бизнес-процессов предприятия в области управления персоналом и их информационного обеспечения с выявлением проблем.
5. Ознакомление с основами делопроизводства с использованием информационных технологий в сфере управления персоналом.
6. Проведение работ по описанию реализации бизнес-процессов управления персоналом предприятия в информационной среде.
7. Приобретение опыта управления персоналом в организационно-деятельностных, деловых и ролевых играх.
Примечание:
Разрабатывая образовательные цели, необходимо соотносить их (укрупнено) с результатами (т.е. тем, что гарантирует программа студентам) в части развития их компетенций (то есть тем, что студенты/выпускники обязаны, будут доказательно продемонстрировать с помощью разнообразных оценочных средств, технологий, инструментов), а также с методами и стратегиями преподавания и обучения.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП НАПРАВЛЕНИЯ
Дисциплина «Управление персоналом» относится к дисциплинам по выбору Б1.ВВ1, студент, изучающий дисциплину должен
знать:
организационно-правовые формы предприятий, их ресурсы, экономические показатели деятельности предприятий, анализ и оценку эффективности финансово-хозяйственной организации (предприятия); сущность, содержание, основные принципы, функции, методы менеджмента; миссии организаций, цели и стратегии управления; управление персоналом; цели, объекты, субъекты профессиональной деятельности, договоры в профессиональной деятельности, внедоговорные обязательства, правовую охрану собственности и правовую защиту интересов субъектов профессиональной деятельности, ее государственное регулирование и контроль, организацию труда и управление на торговых предприятиях, охрану труда персонала; электронно-платежные системы.
Уметь:
применять действующее законодательство в профессиональной деятельности бакалавров коммерции, маркетинга, рекламы, логистики и товароведения; ориентироваться в вопросах управления предприятием; его персоналом; применять методы сбора, хранения, обработки и анализа информации для организации и управления коммерческой деятельностью; грамотно и аргументировано строить свою устную речь, использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности, проявлять настойчивость в достижении цели с учетом моральных и правовых норм и обязанностей, работать с информацией из различных источников, включая Интернет, решать задачи производственной и технологической деятельности, приобретать и использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности,
Владеть:
культурой мышления, способностью к устной и письменной коммуникации и высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, аналитическими методами для оценки эффективности деятельности на предприятиях; умением и навыками документационного и информационного обеспечения деятельности организации; опытом работы с действующими федеральными законами, нормативными и техническими документами, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности; умениями вести деловые переговоры; умениями применять принципы и методы менеджмента в профессиональной деятельности.
Дисциплина «Управление персоналом» представляет собой дисциплину вариативной части профессионального цикла (Б3) .
Дисциплина базируется на базовой части дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1) и математического и естественнонаучного цикла (Б2): «Психология сервисной деятельности», «Трудовое и хозяйственное право», а также на материалах базовой и вариативной части дисциплин профессионального цикла (Б3): «Менеджмент», «Правовое регулирование профессиональной деятельности», «Статистика», «Экономика организаций»
Дисциплина «Управление персоналом» является предшествующей для таких дисциплин как «Управление затратами в коммерческой деятельности» и «Управление продажами».
(указывается цикл ООП, к которому относится дисциплина; формулируются требования к «входным» знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для ее изучения; определяются дисциплины, для которых данная дисциплина и практики является предшествующей).
Примечание:
При разработке и заполнения данного раздела ориентируют преподавателей на понимание роли каждой учебной дисциплины (модуля) и дают системное (целостное) представление об образовательном процессе; а также содействуют совершенствованию системы обеспечения качества.