Преподаватель: канд. пед. наук, доцент Долгова А.А.

Планы

семинарских и практических занятий

по курсу «Социальная психология»

Направление подготовки: 050400 Психолого-педагогическое образование

профили: Психология образования; Психология и социальная педагогика

(форма обучения – очная, срок обучения – 4 года, II курс 3 семестр)

Преподаватель: канд. пед. наук, доцент Долгова А.А.

ТЕМА №1. Социальная психология как наука.

Вопросы для обсуждения.

1. Место социальной психологии в системе научного знания.

2. Объект, предмет и задачи социальной психологии.

3. Структура социально-психологической теории.

4. Функции социальной психологии.

5. Краткий очерк развития социальной психологии.

6. Основные направления зарубежной социальной психологии. (Доклады)

7. Развитие отечественной социальной психологии. (Доклады)

Литература

1. Андреева Г.М. Социальная психология: учеб. для вузов.- М.: Аспект-Пресс, 2007.

2. Андриенко Е.В. Социальная психология: учеб. пос. для педвузов.- 2-е изд., доп.- М.: Академия, 2003.

3. Ефимова Н.С.и др. Социальная психология: учебник для бакалавров.- М.: Юрайт, 2012.

4. Ильин Г.Л. Социология и психология управления: учеб. пос. для педвузов.- М.: Академия, 2005.

5. Крысько В.Г. Социальная психология: учеб. для вузов.- СПб.: Питер, 2007.

6. Крысько Владимир Гаврилович. Социальная психология: Схемы и комментарии. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001.- 208.

7. Методы социальной психологии: учеб. пос. для вузов.- М.: Академический Проект: Деловая книга, 2007.

8. Морозов А.В. Социальная психология: учеб. для вузов и ссузов.- М.: Академический Проект, 2006.

9. Социальная психология: учеб. пос. для вузов/ под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача.- М.: Академия, 2003.

10. Шеламова Г.М. Деловая культура и психология общения: учеб. для сред. проф. образ.- 5-е изд., стер.- М.: Академия, 2006.

Задание:

I. Составить аннотации на предложенные пособия.

II. Подготовить доклады:

1. Вклад зарубежных психологов в развитие социальной психологии (психоанализ - З.Фрейд; бихевиоризм - Э.Толмен, К.Халл, Б.Скиннер, Н.Миллер, Д.Доллард; гештальтпсихология и когнитивзм – С.Аш, К.Левин, Т.ньюком, Ф.Хайдер, Л.Фестингер; интеракционизм – Э.Гофман, Р.Линтон, Т.Ньюком, М.Шериф и др.)

2. Развитие отечественной социальной психологии (Н.К.Михайловский, Г.В.Плеханов, К.Н.Корнилов, В.А.Артемов, Б.В.Беляев, П.П.Блонский, Г.И.Челпанов, В.М.Бехтерев, Е.А.Аркин, А.Г.Ковалев, Б.Д.Парыгин, Г.М.Андреева и др.)

ТЕМА №2.Психология общения. Коммуникативная сторона общения.

Вопросы для обсуждения.

1.Понятие и сущность общения:

а) единство общения и деятельности;

б) содержание, цель и средства общения;

в) его функции, формы, виды и уровни.

2. Структура общения.

3. Специфика обмена информацией в коммуникативном процессе.

4. Средства коммуникации. Речь.

5. Невербальная коммуникация

Тест «Коммуникабельны ли вы?».

Тест «Умение излагать свои мысли»

Тест «Приятно ли с вами общаться?»

Тест «Ваш стиль делового общения».

Опросник КОС.

Тест «Ваш уровень владения невербальными компонентами в процессе делового общения).

Задание:

I. Законспектировать статьи и подготовиться к их обсуждению:

1. Караяни А.Г. Слухи как средство информационно-психологического противодействия //Психологический журнал. – Т.24. - №6. – 2003. – С.47-54.

2. Яшина В. Речевая среда и дети //Дошкольное воспитание. – 2003. - №8. – С.111-113.

3. Дудьев В.П. Невербальная коммуникация и ее развитие у дошкольников с общим недоразвитием речи в системе коррекционно-педагогического воздействия //Практическая психология и логопедия. - №1. – 2007. – с.17.

4. Воробьева В.К. О характере диалогического общения детей с системным недоразвитием речи //Практическая психология и логопедия. - №5. – 2007. – с.23.

5. Китаев-Смык Л.А. Социально-психологические аспекты употребления матерной речи //Вопросы психологии. -№6. – 2007.

6. Клепиков В.Н. Диалог как средство формирования этической культуры школьников //Педагогика. - №1. – 2007. – С.39-46.

7. Карпенко Л.А. Категориальный анализ понятий общение и коммуникация //Мир психологии. – №4. – 2006. – С.77.

II. Подготовить доклады на темы: «Диалог как форма общения»,

«Средства выражения истинных чувств в процессе общения».

Тема №3.Интерактивная и перцептивная стороны общения

Вопросы для обсуждения.

1. Понятие взаимодействия в социальной психологии.

2. Общая характеристика социального взаимодействия.

3. Динамика социального взаимодействия людей.

4. Типы взаимодействия.

5. Понятие отношений в психологической науке.

6. Общая характеристика взаимопонимания.

7. Понятие социальной перцепции.

8. Механизмы взаимопонимания в общении:

- стереотипизация;

- идентификация;

- эмпатия;

- рефлексия;

- каузальная атрибуция;

- межличностная аттракция.

Опросник для диагностики способности к эмпатии.

Методика диагностики уровня эмпатических способностей В.В.Бойко.

Задание:

I. Законспектировать статьи и подготовиться к их обсуждению:

1. Давыдова Г.И., Семенов И.Н. Развитие индивидуальности в контексте рефлексивно-диалогического взаимодействия //Мир психологии. - №1. – 2008. С.59.

2. Василюк Ф.Е. Семиотика и техника эмпатии //Вопросы психологии. - №2. – 2007.

3. Вачков И.В. Полисубъектный подход к педагогическому взаимодействию //Вопросы психологии. - №3. – 2007.

4. Зачесова И.А. Взаимопонимание собеседников и его роль в развитии диалога //Вопросы психологии. - №1. – 2008. – С.66.

5. Комарова Т.К., Кондратьева С.В. Взаимосвязь самопознания и познания других людей в ранней юности //Психологический журнал.- Т.12. - №3. – 1991. – С.30-37.

6.Кравцов Г.Г. Категория деятельности в психологической науке //Мир психологии - №3. – 2006. – c.41.

7.Лебедева Н.М., Тотарко А.Н. Социально-психологические факторы этнической толерантности и стратегии межгруппового взаимодействия в поликультурных регионах России //Псих.журнал. – Т.24. – 2003. - №5. – С.31-44.

8. Миняжева Д. Формирование навыков социальной перцепции у детей с ОНР. //Дошкольное воспитание. – 2003. - №2. – С.43.

9. Розин В.М. Традиционные и современные типы социально-психологического взаимодействия //Мир психологии. - №1. – 2008. – С.38.

10. Рубцов В.В. Социальные взаимодействия и обучение в контексте культурно-исторической психологии и теории деятельности //Мир психологии. - №3. – 2006. – С.59.

11. Цветков С.А. Психология отношений: вопросы, проблемы, подходы //Психологический журнал. – Т.23. – 2002. - №1.