Выдающиеся политические деятели и сенситивные способности

С большой долей достоверности можно сказать, что все великие люди в той или иной степени — сенситивы, и именно сенситивные способности делают их великими. В самом деле, для талантливых и осо­бенно великих мастеров искусства непременным сред­ством создания произведений является вдохнове­ние— состояние, близкое к просветлению. Аналогич­но и талантливые, особенно великие политические деятели умеют владеть аудиторией — то есть обла­дают телепатической способностью.

Многие выдающиеся политические деятели обла­дали большими сенситивными способностями. Иссле­дования жизни лорда Нельсона, Наполеона дают представления о них как о незаурядных сенситивах. Авраам Линкольн обладал даром ясновидения, мог предвидеть события.

Джордж Вашингтон в 1777 году пережил «просвет­ление», в течение которого он «увидел» будущее американской нации. Это «видение» морально под­держивало его в трудное время американской граж­данской войны Севера и Юга. Содержание «видения» Вашингтон рассказал Антони Шерману: он, находясь в своем доме, работал за письменным столом. Под­няв голову, он увидел стоящую перед ним необычайно красивую женщину и был крайне удивлен, так как несколько часов назад отдал распоряжение никого к себе не пускать. Вашингтон почувствовал себя как бы скованным: язык не слушался, мысль оказалась парализованной, что-то таинственное, могучее овладе­ло им. Постепенно окружающая атмосфера стала лучезарной, гостья сделалась воздушной, а он испытал ощущения, которые, в его представлении, сопровождают прекращение жизни. Затем он услы­шал голос, возвестивший: «Сын республики, смотри и учись!» Гостья простерла руку к востоку, и Вашингтон увидел сквозь рассеявшийся пар картину: перед ним лежали на одной обширной равнине все материки мира; между материками перекатывались волны океанов. Далее на фоне американского материка последовали картины трех событий, показывающих три великих кризиса в жизни нации. Когда картины исчезли, посетительница сказала: «Сын республики, то, что ты видел, истолковывается следующим обра­зом. Три большие опасности ожидают Республику. Самой страшной будет третья, которую мир, не бу­дучи объединен, не сможет преодолеть. Пусть каж­дое дитя Республики научится жить для своего Бога, своей страны и союза». С этими словами женщина исчезла, и Вашингтон понял, что его видения символизировали рождение, прогресс и предназначение Соединенных Штатов Америки.

Адольф Гитлер очень интересовался сенситивными способностями человека и силами астральной плос­кости по нескольким причинам: во-первых, он искал средства для укрепления своего личного психологиче­ского влияния на людей; во-вторых, оккультные сред­ства для покорения мира; в-третьих, его интересовала подготовка врачей, обладающих оккультными знания­ми и сенситивными способностями.

Гитлер приближал к себе людей, обладающих способностью ясновидения. У него были личные ясновидящие, дававшие советы перед важными поли­тическими решениями. Одним из них был Оскар Лаутензак (его настоящая фамилия — Ганусен). Лаутензак был еврей, дед его служил старостой синагоги. С 1934 года Лаутензак, вращаясь в приближенных, к Гитлеру кругах, все выше поднимался по лестнице успеха, получая должности и награды. Но он узнал много того, чего ему знать не следовало. И когда он оказался слишком рискованной фигурой в большой политической игре, его убрали. Привезли в лес и расстреляли. О судьбе личного ясновидящего Гит­лера рассказано в романе Лиона Фейхтвангера «Братья Лаутензак».

Приверженность Гитлера к оккультным знаниям и силам сказалась на выборе так называемого фашист­ского знака. Фашистский знак является зеркальным отражением индийского знака — знака Шивы.

Гитлер создал сеть закрытых научно-исследо­вательских институтов, изучающих сенситивные спо­собности человека и силы астральной плоскости, для создания стратегии и тактики покорения мира с по­мощью этих сил. Для лечения сановников высшей касты третьего рейха, страдающих заболеваниями, которые не поддавались лечению обычными меди­цинскими средствами, был создан биорадиологи­ческий институт (закрытого типа), куда студентов отбирали по конкурсу, в том числе и по данным их личных гороскопов. В этом институте изучали проб­лемы передачи энергии и информации между чело­веком и средой, процессы психического воздействия на человека, открывали тайны возможных перспектив деятельности человеческого мозга. Лекции студентам читали специалисты, приглашенные со всех уголков мира. Тибетские ламы, индийские йоги, китайские врачи преподавали им основы восточной философии и медицины. Их учили психологии и астробиология* преподавали иридодиагностику и диагностику по пульсу, иглорефлексотерапию, сенситивные методы воздействия, обучали гомеопатии и фитотерапии, гипнозу и магии. Студенты проходили практику в Африке, Индии, Америке, знакомились и изучали методы воздействия на своих пациентов шаманов, факиров, колдунов из африканских племен. Прак­тические работы проводились в клинике доктора Залманова.

Сталин, как и Гитлер, питал особый интерес к лю­дям, обладающим сенситивными способностями. Когда Мессинг, спасаясь от возмездия Гитлера, тайно пере­брался в Советский Союз, Сталин через некоторое время приказал доставить его к себе и имел с ним продолжительный разговор. Затем по инициативе Ста­лина последовала проверка способностей Мессинга (получение 100 тысяч рублей в Госбанке по чистой бумажке вместо чека).

Сталин и оккультный учитель XX века Гурджиев учи­лись в одной духовной семинарии. Согласно утвер­ждениям астрологов Тамары и Павла Глоба, Сталин руководствовался учением Гурджиева (это, в частности, касается психологических методов воздействия на лю­дей, арестованных в 1937 и последующих годах).

Даниил Андреев в книге «Роза мира», являющей­ся описанием его шести видений в состоянии просвет­ления, утверждает, что Сталин умел входить в уникаль­ное сенситивное состояние Хохха, сходное по глубине восприятия астрального мира с состоянием Самадхи. Но это состояние не давало просветления, не облаго­раживало душу. Хохха — это, собственно, не состоя­ние, а целый тип состояний, отличающихся одно от дру­гого тем, с каким именно слоем и с какой из темных иерархий астрального мира вступает в общение сенситив.

В 30—40-е годы Сталин владел Хоххой настолько, что мог вызвать ее по своему желанию. Обычно это происходило к концу ночи (вот почему Сталин не лю­бил спать ночью и засыпал только утром). Он запирал дверь изнутри, садился в глубокое кресло и расслаб­лялся. Свет в комнате оставался затененным, но не по­гашенным. Постепенно он терял ощущение тела, перед его внутренним взором открывались картины темных иерархий астрального мира. Внешний вид его резко менялся: глаза неимоверно расширялись, матовый ру­мянец проступал на коже щек, морщины казались ис­чезнувшими, все лицо становилось неузнаваемо помо­лодевшим. Кожа лба натягивалась так, что лоб ка­зался больше обычного. Дыхание было редким и очень глубоким.

Хохха давала Сталину знания о грядущих неприят­ных для него событиях и огромную энергию. Наутро, появляясь среди своих приближенных, он поражал их таким зарядом энергии, что одного этого ему было достаточно для подчинения их своей воле.

7. АНОМАЛЬНЫЕ ЯВЛЕНИЯ И СЕНСИТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ

Так называемые аномальные явления — НЛО и гу­маноиды, полтергейст, шаровые молнии, снежный че­ловек — встречаются не часто, но повсеместно, и из­вестны на протяжении всей истории человечества.

Все эти явления имеют одну и ту же природу. Их объединяет сознательный управляемый переход из ма­териального (видимого человеком) состояния в тон­коматериальное (невидимое человеком) состояние и обратно. И НЛО, и снежный человек, и шаровые мол­нии вроде бы и существуют: их видят, даже делают фо­тоснимки, снимают на кинопленку, но, как говорится, в качестве вещественных доказательств мы ничего этого не имеем. Все перечисленные объекты в определенные моменты как бы растворяются в воздухе. Таким обра­зом, можно предполагать, что эти объекты, имеющие разум, обладают способностью регулировать частоты вибрации своего тела, переходя из физической плоско­сти существования (в которой люди воспринимают ощущения через физические органы чувств) в астраль­ную высокочастотную плоскость существования (в ко­торой наши физические органы чувств не работают). Астральная плоскость разделяется на подплоскости с различными диапазонами вибраций существования. И возможно, что астральная подплоскость, где обитают указанные аномальные объекты наших наблюдений (астральная, невидимая для нас подплоскость, скорее всего, действительно является постоянным местом су­ществования аномальных объектов, так как в физиче­ской плоскости, в которой мы можем наблюдать эти объекты, они появляются редко), и не совпадает с той астральной подплоскостью, куда, согласно йоговским представлениям, после физической смерти человека переходит его биоэнерго-информационный комплекс (его душа) и где сенситиву открываются знания при ясновидении и просветлении. Если бы указанные под-плоскости совпадали, тогда сенситивы, обладающие высокой степенью ясновидения, при определенной целевой установке способны были бы видеть постоян­ное место пребывания аномальных объектов и осу­ществлять с ними контакт.

Следует сказать, что известные аномальные объек­ты (гуманоиды, полтергейст, снежный человек, шаро­вая молния) обладают сенситивными свойствами: способностью совершать полеты в воздухе — левита­цией, читать мысли на расстоянии — телепатией, и, как уже говорилось, приводить себя в высокочастотное (или волновое) невидимое состояние. Примером могут служить описания многочисленных контактов людей с гуманоидами-, полтергейстом, шаровыми молниями, опубликованные в газетах и журналах многих стран мира. Но вот интересный пример описания сенситивных способностей снежного человека. Летчик-испытатель инженер-полковник ВВС Марина Попович в январе 1990 года рассказала корреспонденту газеты «Совет­ский спорт» следующее. В 1984 году в составе экспе­диции Киевского университета она приехала на Памир искать снежного человека. Поднялись на высоту три тысячи метров, разбили лагерь. В темноте выходили на дежурство, так как было известно, что снежный чело­век ведет ночной образ жизни. Вскоре появились первые свидетельства его присутствия: он прокусывал банки со сгущенкой, подбрасывал в костер камешки, переставлял вещи. Через несколько дней одна из участниц экспедиции сказала: «Если вы хотите его уви­деть, придумайте какой-нибудь тест». Попович решила разложить на земле бумажные квадратики, окрашен­ные в цвета солнечного спектра. Как только стемнело, она собралась с духом и произнесла: «Если ты, снеж­ный человек, присутствуешь здесь, то выбери свой любимый цвет». И вдруг она услышала внутренний голос, который произнес: «Я един с природой, я люб­лю зеленый цвет». Это было проявление телепатиче­ской связи. Попович испугалась и закричала. И тут же увидела, как ее спящая дочь Оксана выплыла из палатки без чьей-либо помощи. Сбежался весь лагерь.

Многие участники экспедиции утверждали, что видели над палаткой Попович нечто темное и большое.

Те аномальные явления, которые мы сейчас с тру­дом осознаем,— по существу, лишь вершина огромно­го айсберга. По мере дальнейшего духовного разви­тия человечества и сенситивных способностей людей, а также по мере дальнейшего усовершенствования технических средств все больше и больше аномаль­ных явлений будет появляться в поле зрения человека.

Раздел 4

ПРАКТИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО

КУРС ЗАНЯТИЙ «ОЗДОРОВЛЕНИЕ БИОЭНЕРГИЕЙ»

Этот раздел является обобщением моей многолет­ней практики по оздоровлению биоэнергией и пред­ставляет собой практическое руководство по освое­нию курса «Оздоровление биоэнергией». Руководство предназначено для самостоятельного изучения, а так­же для занимающихся в группах здоровья.

В методике, используемой в данном случае, по­казан комплексный подход воздействия на энергети­ку пациента. Он заключается в том, что помимо воздействия целителя с помощью пассов используется воздействие на биоактивные точки с помощью акупрес­суры.

ЦЕЛИТЕЛЬ ДОЛЖЕН ВКЛЮЧАТЬ В СВОЮ ОЗДОРОВИТЕЛЬНУЮ СИСТЕМУ

ХАТХА-ЙОГУ И ЗАКАЛИВАНИЕ

Оздоровление биоэнергией — донорство энергии. Донор энергии должен обладать определенными ка­чествами:

1. Уметь правильно дышать и набирать энергию посредством дыхательных упражнений.

2. Иметь сильное биополе, высокий уровень энер­гии в нервных центрах (чакрах).

3. Чувствовать и оценивать работу своего тела, оценивать свое самочувствие.

4. Быть практически здоровым.

Для того чтобы иметь эти качества, необходимо следовать определенной оздоровительной системе, основу которой составляют занятия Хатха-йогой и зака­ливание (рациональное питание, упорядоченный ре­жим дня, положительный настрой и положительный об­раз мышления как составные части входят в систему Хатха-йоги).

Исходя из своего многолетнего опыта целителя, считаю, что в личную каждодневную оздоровитель­ную систему целителя очень важно включать упражне­ния Хатха-йоги и процедуры закаливания. Только сильный, закаленный организм способен в течение дли­тельного времени (многих лет) не только быстро восстанавливать необходимый уровень своей энергети­ки, но и надежно защищаться от болезнетворного влияния биополей пациентов. А сила и закаленность организма могут длительное время поддерживаться только при комплексном использовании Хатха-йоги и закаливания (можно, конечно, пытаться исцелять лю­дей и без помощи Хатха-йоги и закаливания, но опыт многих целителей показал, что такое целительство недолговечно, приводит к истощению энергетики цели­теля и, кроме того, возможен риск принять на себя болезни пациента).

Действительно, Хатха-йога и закаливание дают це­лителю многое. Йоговские дыхательные упражнения способствуют приобретению навыков правильного ды­хания и набора энергии, поддерживают сильное энер­гетическое поле. Йоговские асаны делают тело управ­ляемым, оказывают оздоравливающее воздействие на организм. Процедуры закаливания (солнечные, воз­душные, водные) увеличивают сопротивляемость орга­низма, дают большой запас жизненных сил.

Истинный целитель должен быть всегда готовым помочь другому в любой момент своей жизни, и, сле­довательно, он всегда должен быть в форме. Конеч­но, спады в физическом и психическом самочувствии естественны, но у целителя эти спады должны быть минимальными (ибо, если целитель будет проводить сеанс оздоровления в состоянии глубокого физическо­го или психического спада, он нанесет вред и себе, и пациенту). Постоянство хорошей физической, мораль­ной и психической формы возможно при закаленной воле, когда самодисциплина становится нормой пове­дения, и при соблюдении такого режима дня, который способствует не только поддержанию хорошего физи­ческого и психического состояния, но и способствует поддержанию высокого уровня воли.

Для иллюстрации я приведу здесь свой режим дня. Чтобы поддержать на высоком уровне волевое начало, я спланировал свой режим дня таким образом, чтобы каждое утро у меня была необходимость преодоле­вать себя: преодолевать нежелание рано вставать, не­желание идти на холод, на улицу, преодолевать неже­лание ограничивать себя в питании. Каждое утро я тру­жусь, исходя из предпосылки: чтобы получить здо­ровье, нужно работать над собой, вкладывая в достижение своего здоровья определенный труд и волю. Я встаю рано: в пять — пять тридцать утра. Делаю раз­минку дома (а в теплое время — на улице), затем на улице делаю упражнения суставной гимнастики, приво­жу в движение каждый сустав. На разминку и упраж­нения у меня уходит 10—15 мин. Затем бегу 20 мин. до пруда. У пруда делаю 5—7 подтягиваний на тур­нике, 10 раз отжимаюсь руками на земле и купаюсь в водоеме. Одеваюсь и бегом возвращаюсь домой. По лестнице поднимаюсь на 7-й этаж пешком или бе­гом. Дома очищаю носоглотку подсоленной водой и принимаю контрастный душ. После этого — йоговский комплекс (упражнения Пранаямы, асаны), в конце кото­рого — Шавасана (5—6 мин.).

Исходя из вышеизложенного, в программу занятий курса наряду с изучением и освоением методов био­энергетического оздоровления включено изучение и освоение упражнений Хатха-йоги и процедур закалива­ния.

ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ УПРАЖНЕНИЙ ХАТХА-ЙОГИ

И К ЗАКАЛИВАНИЮ

Прежде чем заниматься упражнениями Хатха-йоги и закаливанием, нужно ознакомиться с противопоказа­ниями.

Противопоказания к выполнению упражнений Хат­ха-йоги:

Сиршасана — повышенное давление надо снизить другими упражнениями Хатха-йоги, прежде чем вы­полнять это упражнение;

Дханурасана — нельзя применять в случае повы­шенной активности щитовидной железы или излишнего разрастания какой-либо эндокринной железы;

Халасана — с негибким позвоночником начинать осторожно;

Наули — выполнять осторожно людям, страдаю­щим хроническим колитом, аппендицитом и гипер­тонией. Противопоказано это упражнение мальчикам и девочкам, не достигшим половой зрелости;

Уджайи — противопоказана лицам с повышенной активностью щитовидной железы, а также с повышен­ным кровяным давлением;

Бхуджангасана — людям с гиперфункцией щито­видной железы (с увеличенной железой) не следует поднимать высоко голову и откидывать ее далеко назад.

Противопоказания к закаливанию:

Для практически здоровых людей абсолютных про­тивопоказаний к закаливанию холодом не существует.

Плавание в открытых водоемах зимой противопока­зано людям со следующими острыми и хроническими (в>стадии обострения) заболеваниями:

— воспаление носоглотки, придаточных полостей носа, отиты;

— заболевания сердечно-сосудистой системы (врожденные и приобретенные пороки клапанов сердца, ишемическая болезнь сердца с приступа­ми стенокардии, перенесенный инфаркт миокарда, коронарокардиосклероз, гипертоническая бо­лезнь второй и третьей стадий);

— кожно-венерические заболевания.

Для того чтобы упражнения Хатха-йоги выполня­лись занимающимися на курсах осознанно и с должной ответственностью, учащиеся должны иметь общее представление о йоге. Ниже приводятся основные све­дения о йоге.

Йога является одной из шести ортодоксальных си­стем индийской философии. Впервые наиболее полно система йоги была детально представлена и системати­зирована древнеиндийским мудрецом Патаджали в I в. до н. э. в его классическом труде «Йога сутра», со­стоящем из 185 сжатых выразительных афоризмов.

Слово «йога» происходит от санскритского корня «йуг», что означает «соединение, связь, слияние» (то есть имеется в виду единство, гармония физическо­го и психического состояния).

Патаджали определил средства самосовершенство­вания (физического, морального и духовного), из­вестного как 8 ступеней освоения йоги:

1. Яма — всеобщие моральные заповеди.

2. Нияма—кодекс личного поведения на основе самодисциплины.

3. Асаны — позы. Очищение тела (внутреннее и внешнее).

4. Пранаяма — управление дыханием с помощью системы дыхательных упражнений.

5. Пратьяхара — освобождение ума от влияния чувств, отход от чувственного восприятия.

6. Дхарана — сосредоточение.

7. Дхияна — созерцание (медитация) — процесс вникания в сущность объекта сосредоточения.

8. Самадхи — состояние сверхсознания в результа­те глубокого созерцания, в котором занимающийся сливается с предметом созерцания.

Яма и Нияма приводят под контроль чувства и эмоции. Асаны сохраняют здоровье, силу тела и чув­ство гармонии с природой. Пранаяма и Пратьяхара да­ют возможность управлять дыханием и через это — ра­зумом. Последние три ступени (Дхарана, Дхияна и Са­мадхи) сохраняют йога в гармонии с самим собой и силами Вселенной.

Йога используется в следующих видах:

1) Хатха-йога — нижняя, но очень важная ступень йоги. Является базовой основой для других видов йоги. Дает совершенное телесное здоровье, совершенное функционирование всех органов и систем организма;

2) Раджа-йога — путь достижения целей йоги че­рез специальные упражнения, в основе которых — сосредоточение и медитация;

3) Карма-йога — путь достижения йоги через деятельность (труд ради труда, а не результатов);

4) Жнани-йога — путь достижения целей йоги че­рез знания (путь ученого);

5) Бхакти-йога — путь достижения целей через лю­бовь к Абсолюту (природе, высшим силам).

Для занятия йогой не имеют значения ни профес­сия, ни классовая принадлежность, ни религия, ни на­циональность, ни возраст. В йоге нет ничего мистиче­ского, она не является религиозным верованием или обрядом. Цель ее — последовательно развивать такие качества организма, которые позволяют понять действительность и утвердить самосознание, поддерживая здоровое функционирование мозга и психики.

Хатха-йога — система воспитания здорового тела и здоровой психики с помощью упражнений, очиститель­ных процедур, релаксации, психотерапии, образа жиз­ни, питания.

Хатха-йога рассматривает вопросы:

— какой режим должен соблюдать человек;

— как питаться, трудиться и отдыхать;

— как тренировать и закаливать организм, чтобы предотвращать различные заболевания и способ­ствовать лечению болезней простыми методами и в кратчайшие сроки.

Занятие 1

Программа занятия:

1. Оздоровление биоэнергией: условия и порядок проведения сеанса, набор энергии перед сеансом — 30 мин.

2. Хатха-йога: образ жизни, полное йоговское ды­хание, Ваджрасана, Шавасана — 30 мин.

3. Сущность закаливания — 20 мин.

4. Задание на дом. Комплекс упражнений 1-й неде­ли (задается руководителем в группе здоровья) — 7 мин.

5. Выполнение комплекса упражнений 1 -й недели — 20 мин.

1. ОЗДОРОВЛЕНИЕ БИОЭНЕРГИЕЙ: УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ СЕАНСА,

НАБОР ЭНЕРГИИ ПЕРЕД СЕАНСОМ

Условия проведения сеанса

Противопоказания к применению метода оздоров­ления биоэнергией: метод нельзя применять при таких заболеваниях, как аппендицит, тромбофлебит, гнойные воспалительные процессы и острые инфекционные за­болевания. Органы, расположенные ниже пояса, нужно оздоравливать сидя (пациент стоит, целитель сидит), но не согнувшись. Перед целительством снять все металлические предметы с себя и с пациента, для того чтобы энергия шла в больной орган, а не в ме­талл. Не замыкать руки и ноги пациента (иначе некачественная энергия больного идет в целителя). Нельзя исцелять два заболевания одновременно. По отношению ко второму заболеванию оздоровление биоэнергией можно применять не ранее чем через два месяца после проведения курса исцеления первого заболевания.

Курс оздоровления: проводится четыре сеанса под­ряд, перерыв — одна неделя, затем снова четыре сеан­са. Продолжительность сеанса—15 минут. При пов­торном возникновении болей курс оздоровления пов­торяется.

Уверенность в себе

Очень важна уверенность в себе, в том, что вы об­ладаете качествами целителя. В процессе овладения приемами оздоровления биоэнергией как можно чаще внушайте себе: «Я хочу, я могу, у меня это есть, я это умею».