Основные отрасли современной психологии
| Фундаментальная психология | Прикладная психология |
| · Общая психология · Психология личности · Дифференциальная психология · Психофизиология · Нейропсихология · Социальная психология · Возрастная психология · Специальная психология · Зоопсихология · Сравнительная психология | · Педагогическая психология · Клиническая психология · Юридическая психология · Экономическая психология · Политическая психология · Психология спорта · Психология труда · Инженерная психология · Военная психология · Космическая психология и др. |
Для современных технических специальностей важны знания психологии человека как субъекта труда, психологических закономерностей коммуникации людей, вовлеченных в профессиональную деятельность, особенностей процессов и средств информационного взаимодействия между человеком и техникой.
Психология труда – научная дисциплина, изучающая условия, пути и методы научно обоснованного решения практических задач в области функционирования и формирования человека как субъекта труда.
Инженерная психология (от франц. ingenieur – инженер, специалист в области техники) – отрасль психологии, исследующая процессы и средства информационного взаимодействия между человеком и машиной.
Проблемы взаимодействия человека, машины и окружающей среды в процессе трудовой деятельности изучаются эргономикой – интегральной наукой о трудовой деятельности, изучающей её антропометрические, психофизиологические, информационные, педагогические аспекты. Инженерная психология может рассматриваться как составная часть эргономики, решающая её задачи применительно к сложным системам «человек – машина», обеспечивающая учет психологических факторов при проектировании и эксплуатации этих систем. Сравнительный анализ психологии труда и инженерной психологии представлен в табл. 2.
Таблица 2
Сравнительный анализ инженерной психологии и психологии труда
| Сравнитель-ные параметры | Психология труда | Инженерная психология |
| Объект | Человек как участник трудового процесса | Система «человек–техника» |
| Предмет | Процессы, психологические факты и закономерности, порождаемые трудовой деятельностью человека | Процессы и средства информационного взаимодействия между человеком и машиной |
| Задачи | 1.Изучение структуры и динамики профессионально значимых свойств индивида и личности 2.Изучение умений и навыков, обеспечивающих решение профессиональных задач 3.Изучение мотивов трудовой деятельности 4.Изучение состояний человека в труде и причин изменения этих состояний 5.Изучение качеств личности, влияющих на успешность и безопасность труда | 1. Согласование человека и техники как элементов единой системы 2. Рациональное распределение функций между человеком и техникой 3. Исследование процессов приема человеком информации, изучение сенсорных «входов» человека 4. Анализ процессов переработки информации человеком, ее хранения и принятия решений, психологических механизмов регуляции деятельности |
Прикладные отрасли базируются на теоретических и экспериментальных исследованиях фундаментальной психологии.
Вопросы для самоконтроля
1.Что вы можете сказать об историческом пути развития психологии как науки?
2.Дайте характеристику психологическим методам.
3.Чем обусловлено выделение в качестве самостоятельной науки психологии труда и инженерной психологии?
4.Что общего и в чем различие психологии труда и инженерной психологии?
5.На чём основаны связи психологии труда и инженерной психологии с другими наукам?
6.Что понимается под субъектностью деятельности человека?
7.Что является предметом изучения общей и инженерной психологии?
8. Каковы основные задачи психологии труда и инженерной психологии на современном этапе?