Концепция внутренней картины болезни

ВОПРОСЫ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО СОМАТОПСИХОЛОГИИ

Тема занятия №1: ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ СООТНОШЕНИЯ

И НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ

ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ

Основные вопросы темы занятия:

1. Психосоматические соотношения и психосоматический подход в современной медицине.

1.1. История изучения психосоматических заболеваний.

1.2. Психодинамические концепции и «гипотеза специфичности» психологических факторов в генезе психосоматозов (психоаналитическая теория, "теория психосоматической специфичности" Александера, концепция «личностных профилей» Ф. Данбар, модель десоматизации - ресоматизации М. Шура).

1.3. Стресс и «неспецифичность» роли психосоциальных факторов в генезе психосоматозов (теория условных рефлексов и кортико-висцеральная теория, теория стресса Г. Селье, теория жизненных событий Т. Холмса и Р. Рейха).

1.4. Классификация психосоматических расстройств.

1.5. Психосоматическая личность и ее особенности, концепция профиля личности.

2. Нейрофизиологические предпосылки и патогенетические механизмы развития психосоматических расстройств.

3. Долгосрочная память и психосоматические расстройства.

4. Факторы риска развития психосоматозов.

5. Психосоматические нарушения при сосудистой дистонии.

6. Психопатологическая картина и профиль личности при артериальной гипотензии и гипертонической болезни.

7. Личностный профиль больных с ИБС и инфарктом миокарда.

8. Психогенные расстройства дыхания.

Основная и дополнительная литература:

1) Губачев Ю.М., Стабровский Е.М. Клинико-физиологические основы психосоматических соотношений. – Л.: Медицина, 1981. – 216с.

2) Мельченко Н.И. Клиническая психология. – Самара, 2002.

3) Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. М., 2001.

4) Любан-Плоцца Б., Пельдингер В., Крегер Ф. Психосоматический больной на приеме у врача. Санкт-Петербург. 1996. – 255с.

5) Тополянский В.Д., Струковская М.В. Психосоматические расстройства. – М.: Медицина, 1986. – 384с.

Тема занятия №2: ПСИХОПАТОЛОГИЯ СОМАТИЗИРОВАННОЙ ДЕПРЕССИИ. ПСЕВДОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА

Основные вопросы темы занятия

1. Психофеноменология депрессивных состояний.

2. Психопатологические аспекты астении.

3. Расстройства аппетита. Психогенная тошнота и рвота.

4. Функциональные запоры и поносы.

5. Психофеноменология сахарного диабета.

6. Профиль личности больных при язвенной болезни желудка.

7. Синдром раздраженной толстой кишки.

8. Урологические маски депрессии.

9. Псевдоневрологические расстройства.

9.1. Гиперстезия и гипостезия.

9.2. Головная боль напряжения.

9.3. Психогенные невралгии. Псевдокорешковый синдром..

9.4. Психогенный псевдоревматизм.

Основная и дополнительная литература:

Губачев Ю.М., Стабровский Е.М. Клинико-физиологические основы психосоматических соотношений. – Л.: Медицина, 1981. – 216с.
Мельченко Н.И. Клиническая психология. – Самара, 2002.
Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. М., 2001.
Любан-Плоцца Б., Пельдингер В., Крегер Ф. Психосоматический больной на приеме у врача. Санкт-Петербург. 1996. – 255с.
Тополянский В.Д., Струковская М.В. Психосоматические расстройства. – М.: Медицина, 1986. – 384с.

Тема занятия №3: ПСИХОГЕННЫЕ СЕКСУАЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА.

КОНЦЕПЦИЯ ВНУТРЕННЕЙ КАРТИНЫ БОЛЕЗНИ

Основные вопросы темы занятия

1. Возрастная периодизация сексуального поведения.

1.2. Основные проявления нормальной сексуальной активности взрослого.

1.3. Психогенные сексуальные расстройства у мужчин:

- снижение полового влечения;

- психический асперматизм;

- функциональные расстройства предстательной железы.

1.4. Сексуальные расстройства у женщин:

- фригидность;

- психогенные гениталгии и парестезии;