Методичний комплекс для ВНЗ
В рамках цього проекту, ґрунтуючись на результатах попереднього проекту «Динаміка й соціокультурний механізм поширення наркотиків серед молоді в післявоєнний період», був розроблений комплекс навчальних програм з профілактики наркотизму для курсантів Національного університету внутрішніх справ. Ці спецкурси читаються з 2000 року. Головна особливість такого комплексу полягає у вузькій спеціалізації слухачів.
Спецкурс «Соціальна робота серед осіб із хімічною залежністю» викладається на факультеті з підготовки співробітників кримінальної міліції в рамках спеціалізації «Боротьба з незаконним обігом наркотиків». Метою спецкурсу є ознайомлення з основними напрямами соціальної роботи з особами з хімічною залежністю, її особливостями й основними методами. Спецкурс складається із двох розділів і п’яти тем. Він розрахований на 20 аудиторних годин. Форма контролю — залік і тестові завдання.
У першому розділі розглядаються соціальні, біологічні, психологічні та юридичні аспекти хімічної залежності, основні синдроми залежності, класифікація адиктивних речовин і наявна нормативна база у сфері наркотизму і його профілактики.
У другому розділі розглядаються особливості соціальної роботи з особами з хімічною залежністю, світовий досвід і перспективи її розвитку.
У процесі вивчення матеріалу курсанти повинні засвоїти знання про особливості соціальної роботи з особами з хімічною залежністю, вивчити головні нормативні документи, що регламентують роботу з цим контингентом, а також характеристики основних ознак і синдромів хімічної залежності.
Курсанти повинні набути навичок планування й організації соціальної роботи з особами з хімічною залежністю, організації виховної й профілактичної роботи з цим контингентом.
Програма курсу
«Соціальна робота з особами з хімічною залежністю»
Розділ 1. Соціальні, біологічні, психологічні та юридичні аспекти хімічної залежності.
Тема 1. Хімічна залежність як біопсихосоціальне явище, її природа й закономірності формування.
Проблема хімічної залежності в сучасній Україні. Характеристика основних понять. Адиктивна поведінка, адиктивні речовини, наркотики, психотропні речовини, наркоманія, токсикоманія, алкоголізм. Поняття хімічної залежності, її біопсихосоціальна природа, механізми й закономірності формування. Фактори хімічної залежності. Соціальні, медичні та юридичні критерії залежності. Класифікація адиктивних речовин і синдромів, які виникають внаслідок їх вживання. Принципи поділу видів хімічної залежності внаслідок вживання різних видів хімічних речовин.
Тема 2. Соціальні та юридичні аспекти вживання адиктивних речовин.
Соціокультурний механізм поширення адиктивних речовин. Фактори ризику формування залежності; індивідуальні й соціокультурні фактори ризику. Поняття «шкоди» і ступінь його оцінки при вживанні наркотиків. Соціокультурний зміст норми при вживанні адиктивних речовин: культурний релятивізм норми.
Характеристика національного й міжнародного законодавства. Історія й характеристика антинаркотичного законодавства України. Конвенційні норми міжнародного права, які регулюють обіг наркотичних засобів, психотропних речовин і прекурсорів. Віктимологічна характеристика осіб, котрі вживають адиктивні речовини.
Розділ 2. Соціальна робота серед осіб з хімічною залежністю.
Тема 3. Особливості соціальної роботи у сфері протидії й зменшення шкоди від вживання адиктивних речовин.
Актуальність соціальної діяльності. Головні напрями й завдання соціальної роботи. Робота з різними категоріями й групами населення: попередження адиктивної поведінки громадян, реадаптація в суспільстві осіб, які вживають адиктивні речовини. Підготовка кадрів для соціальної служби. Особливості соціальної роботи області щодо запобігання хімічної залежності. Перспективи її розвитку в сучасних соціальних умовах.
Принципи профілактики хімічної залежності й міжнародний досвід у цій сфері. Політика України щодо попередження зловживання адиктивними речовинами. Принципи зменшення шкоди від вживання наркотичних речовин. Соціальні, медичні та юридичні особливості формування стратегії протидії поширенню адиктивних речовин. Бар’єри у відносинах з особами, які вживають адиктивні речовини, і шляхи їх подолання. Міжнародний досвід профілактики хімічної залежності.
Тема 4. Соціальна робота з особами, які вживають алкоголь.
Подолання алкоголізму як одне з найважливіших соціальних завдань. Суспільна небезпека алкоголізації населення, динаміка її поширення. Причини й умови, які сприяють вживанню алкоголю. Соціальні й спадкоємні фактори. Мотиви вживання алкоголю. Стадії профілактики. Закордонний досвід попередження алкоголізації. Шляхи вдосконалення соціальної роботи з подолання алкогольних проблем.
Тема 5. Соціальна робота з особами, які вживають наркотичні й психотропні речовини.
Особливості поширення наркотиків серед молоді. Медичні, психологічні й соціальні аспекти проблеми наркотизації населення. Правова основа боротьби з наркотиками. Характеристика процесів формування соціальних уявлень про наркотики. Особливості традиційних способів профілактики наркоманії, їх недостатня ефективність. Діяльність органів внутрішніх справ з попередження вживання наркотиків серед молоді. Соціальна робота серед осіб з хімічною залежністю в мережі пенітенціарних установ.
Тематичний навчальний план курсу
«Соціальна робота серед осіб з хімічною залежністю»
| № п/п | Назва розділу | Лекція | Семінар |
| Розділ 1 | Основні синдроми хімічної залежності, класифікація адиктивних речовин і наявна нормативна база у сфері протидії наркотизму | 4 | 4 |
| Тема 1 | Хімічна залежність як біопсихосоціальне явище, її природа і закономірності формування | ||
| Тема 2 | Соціальні та юридичні аспекти вживання адиктивних речовин | ||
| Розділ 2 | Соціальна робота серед осіб з хімічною залежністю | 6 | 6 |
| Тема 3 | Особливості соціальної роботи в сфері протидії і зменшення шкоди від вживання адиктивних речовин | ||
| Тема 4 | Соціальна робота з особами, які вживають алкоголь | ||
| Тема 5 | Соціальна робота з особами, які вживають наркотичні та психотропні речовини | ||
| Разом: |
Спецкурс «Соціологія наркотизму» читається як самостійний модуль у рамках курсу «Соціологія злочинності» на соціологічному факультеті. Це соціологічний спецкурс, основним завданням якого є розгляд соціологічних аспектів поширення наркотизму й соціологічних методів його вивчення. Спецкурс складається із трьох розділів. Він розрахований на 16 аудиторних годин. Форма контролю — тестові завдання за модулем і екзамен по всього курсу.
Програма спецкурсу «Соціологія наркотизму»
Тема 1. Предмет і основні поняття соціології наркотизму.
Соціологія наркотизму — нова галузь соціології. Розвиток соціології наркотизму. Медико-білогічний, психологічний, юридичний та соціологічний підходи до дослідження проблеми наркотизму. Виникнення й закономірності трансформації специфічних соціальних груп, моделей поведінки, соціальних відносин, пов’язаних із вживанням адиктивних речовин, як предмет соціології наркотизму. Операціоналізація основних понять соціології наркотизму. Поняття «адиктивна поведінка», «адиктивні речовини», «адикт»; соціальні групи наркоманів, споживачів і груп ризику; субкультура наркотизму, моделі поведінки, обумовлені вживанням наркотиків. Визначення поняття «наркотик»: юридичний, медичний і соціальний критерії. Психотропні й психоактивні токсичні речовини. Відокремлення понять «наркоманія», «токсикоманія», «алкоголізм» і «тютюнопаління». Сучасна класифікація адиктивних розладів (МКХ-10). Основні класи адиктивних речовин, які викликають психічні й поведінкові розлади: алкоголь; тютюн; опіати; канабіноїди; седативні й снотворні речовини; кокаїн; інші стимулятори, включаючи кофеїн; галюциногени; летючі розчинники (інгалянти, летючі наркотично діючі речовини).
Тема 2. Наркотизм як соціальне явище і його зв’язок зі злочинністю.
Поняття «наркотизм» у роботах медиків і юристів. Соціологічне визначення поняття «наркотизм» і «наркотична ситуація». Наркотизм у сучасній Україні. Зміни соціальної структури під впливом наркотизму. Виникнення й трансформація специфічних соціальних груп (регулярні споживачі, епізодичні споживачі, групи високого й слабкого ризику). Специфіка відносин між агентами наркотизму. Адиктивні субкультури (алкогольна й наркотична). Структурація наркотизму. Індивідуальні й соціальні наслідки наркотизму. Фактори розвитку наркотизму (макро-, мезо- і мікросоціальний рівні). Глобалізація наркотизму. Системна модель наркотичної ситуації. Закономірності поширення наркотизму на території України.
Тема 3. Методи й практика дослідження наркотизму.
Кількісні і якісні методи дослідження наркотизму. Масові опитування як інструмент виміру наркотизму. Досвід ретроспективного вивчення проблеми поширення наркотизму в м. Харків. Застосування статистичного методу. Показники медичної й кримінальної статистики. Вивчення наркотизму методом поглибленого слабоструктурованого біографічного інтерв’ю. Вивчення проблеми наркотизму методами експертних опитувань і фокус-груп. Картографування поширення наркотизму. Наркотизм і глобальна мережа Іnternet. Місце соціології в сфері дослідження й запобігання поширення наркотизму в Україні.
Тематичний навчальний план курсу
«Соціологія наркотизму»
| Тематичні розділи модуля | Лекція | Семінар | |
| Соціологія наркотизму | |||
| 1. | Предмет и основні поняття соціології наркотизму | ||
| 2. | Наркотизм як соціальне явище і його зв’язок зі злочинністю | ||
| 3. | Методи і практика дослідження наркотизму | ||
| Разом: |
Ми вважаємо, що подібні спецкурси необхідно включати до підготовки всіх фахівців, чия діяльність, так чи інакше, буде пов’язана із профілактикою поширення наркотизму. Мета таких спецкурсів — заповнити інформаційні прогалини відносно адиктивного поводження (його природи, механізмів тощо), що існують у студентів або курсантів, а також навчити основним методам і технікам профілактики наркотизму. Цільова група таких спецкурсів — студенти або курсанти вищих навчальних закладів, чия майбутня спеціальність пов’язана із профілактикою наркотизму. Таким чином, у зв’язку з недостатнім висвітленням проблеми наркотизму в рамках сучасної освітньої системи, з одного боку, і значним поширенням цього явища в Україні, з іншого боку, освітня профілактика наркотизму здобуває характер перспективного напряму превентивної діяльності.