Исследования личности в группе в истории отечественной

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК

ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ МОСКОВСКАЯ ГУМАНИТАРНО-СОЦИАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

ПСИХОЛОГИЯ

СОВМЕСТНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАЛЫХ ГРУПП И ОРГАНИЗАЦИЙ

Ответственные редакторы: А.Л. Журавлев Е.В. Шорохова

Издательство

«Социум»;

Институт психологии РАН» Москва-2001

УДК 316 6

ББК 88.5

Ж 91

Психология совместной жизнедеятельности малых групп и орга­низаций. Ответственные редакторы: А.Л. Журавлев, Е В. Шорохова. М.: Изд-во «Социум»; «Институт психологии РАН», 2001, 288 с.

SBN 5-9270-0017-7

Аннотация

Основное содержание данной книги посвящено результа­там конкретных эмпирических исследований психологических фе­номенов совместной жизнедеятельности, таких как: ценностные ориентации, психологическая дистанция между людьми, феномен деловой активности, межличностные конфликты, предпочтения различных форм власти в организации и т.д. Феномены совмест­ной жизнедеятельности проанализированы на различных социаль­но-психологических объектах, в частности, на уровнях личности в группе, малой группы и организации в целом. Большое место от­водится изложено различных методических приемов и программ исследования психологических феноменов совместной жизнедея­тельности, представленных в приложениях к авторским работам.

Данная книга рекомендуется специалистам в области соци­альной, организационной и экономической психологии, а также психологии личности, труда и управления. Материалы, безуслов­но, могут быть полезными для преподавателей, аспирантов и сту­дентов психологических, социологических и экономических спе­циальностей.

SBN 5-9270-0017-7

Научно-техническая работа выполнена О.Н Нестеровой Оригинал-макет подготовлен П.В. Морозовым

© А.Л Журавлев, Е.В. Шорохова, 2001 © Институт психологии РАН, 2001

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ..........................................................................................8

РАЗДЕЛ

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В СОВМЕСТНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГРУППЫ........................12

ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В ГРУППЕ В ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ

СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ В 20-Х - 50-Х ГОДАХ XX ВЕКА....................12

ЕВ Шорохова

Введение............................................,...........................................12

Исследование отношений коллектива и личности в истории

социальной психологии.......................................................13

Исследования проявлений личностных особенностей

человека в группе........................................................................ 23

Психологические механизмы взаимовлияния личности и

группы.............................................................................................28

Литература.....................................................................................33

Психологическая дистанция между личностью и

ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РАЗЛИЧНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ.................. 36

А Л Журавлев, А Б Купрейченко

Введение.......................................................................................36

Исследования процесса категоризации социального

окружения..................................................................................37

Основные подходы к изучению психологической дистанции ...42 Некоторые факторы категоризации социального окружения. ..45 Результаты эмпирических исследований феномена

психологической дистанции........................................................48

Выводы......................................................................................... 52

Заключение......................................................................53

Литература.......................................................................55

Приложение 1. Бланк для изучения имплицитных представлений личности о психологической дистанции с представителями различных социальных категорий (для

менеджеров)........................................................................ 57

Приложение 2. Бланк для исследования структуры феномена психологической дистанции...........................................................58

Ценностные ориентации личности с разным семейным

статусом...................................................................................................60

НА Журавлева

Введение..................................................................................60

Структура ценностных ориентации личности с разным семейным статусом........................................................................63

Влияние факторов брака и наличия детей на структуру

ценностных ориентации личности................................................68

Интенсивность различий в структуре ценностных ориентации

личности под влиянием факторов брака и наличия детей..........70

Выводы............................................................................................74

Литература.......................................................................................76

Социально-психологический анализ феномена деловой

женщины..................................................................................................77

Г В Турецкая

Теоретическая реконструкция феномена деловой женщины,,.. 77 Эмпирический анализ феномена деловой женщины:

программа исследования................................................................82

Типология феномена деловой женщины......................................87

Модель развития феномена деловой женщины...........................91

Заключение......................................................................................93

Литература.......................................................................................94

Влияние экономического образования на ценностные

ориентации личности младших школьников..................................95

715. Дробышева, АЛ Журавлев

Введение.........................................................................................95

Некоторые факторы формирования

ценностных ориентации личности................................................97

Программа исследования ценностных ориентации личности

в условиях раннего экономического образования.....................100

Сравнительный анализ ценностных ориентации младших

школьников экспериментальной и контрольной групп...........104

Влияние независимых и побочных переменных на

ценностные ориентации младших школьников.........................108

Заключение....................................................................................110

Литература.....................................................................................111

Приложение 1. Методика исследования ценностных ориентации личности младших школьников

(модифицированный вариант).....................................................113

Приложение 2. Программа опроса родителей............................115

РАЗДЕЛ

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОВМЕСТНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГРУППЫ........................................................120

Развитие концепции совместной деятельности

в современной отечественной психологии.................................... 120

А Л. Журавяев

Введение........................................................................................120

Исследования совместной деятельности в отечественной

психологии в 60-70-е годы XX века.............................................121

Исследования совместной деятельности в отечественной

психологии в 80-90-е годы XX века.............................................125

Заключение.....................................................................................128

Литература.....................................................................................132