Общие методические указания по изучению дисциплины

Т.В. Федосеева

А.Н. Федосеев

УПРАВЛЕНИЕ

ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ

Методические рекомендации

По написанию контрольной работы

Для студентов всех форм обучения

Псков

Издательство

УДК 290-2

Ф 33

Рекомендовано к изданию Научно-методическим советом

Псковского государственного университета

Рецензент:

Ф 33 Федосеева Т.В., Федосеев А.Н. Управление человеческими ресурсами.Методические рекомендации по написанию контрольной работы для студентов всех форм обучения. – Псков: Издательство , 2013. – 28 с.

В методических рекомендациях приведено краткое содержание дисциплины «Управление человеческими ресурсами», общие указания по изучению данной дисциплины, методические указания по выполнению контрольной работы, перечень вопросов к экзамену (зачету).

Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения.

Табл. 9 Ил. Библиогр. 12++ назв.

УДК 290-2

Ф 33

университет, 2013

Содержание

Введение …………………………………………………………………...
1.	Общие методические указания по изучению дисциплины ……….
2.	Содержание учебной дисциплины ……………………………………
3.	Требования к структуре и оформлению контрольной работы………
4.	Методические указания по выполнению контрольной работы …….
5.	Варианты контрольной работы………………………………………..
6.	Вопросы к экзамену (зачету) по учебной дисциплине «Управление человеческими ресурсами» …………………………
Литература …………………………………………………………………
Приложение…………………………………………………………………

Введение

Предметом изучения дисциплины «Управление человеческими ресурсами» является совокупность методологических и методических проблем, связанных с целенаправленным организованным воздействием на людей, занятых трудом, с целью обеспечения эффективного функционирования организации и удовлетворения потребности работника и интересов трудового коллектива.

Цель дисциплины «Управление человеческими ресурсами» – изучение студентами системы управления человеческими ресурсами в организациях, приобретение навыков формирования трудовых коллективов и работы с персоналом.

Основными учебными задачами дисциплины являются:

- получение студентами знаний по теоретическим основам и закономерностям функционирования управления человеческими ресурсами;

- развитие навыков самостоятельного принятия и реализации кадровых решений;

- развитие умений по организации кадровых процессов, обучения персонала и оценке человеческих ресурсов.

Важнейшим элементом потенциала предприятия, залогом его успехов является персонал. Отражением этого в области науки и образования служит бурное развитие и широкое распространение знаний в области управления человеческими ресурсами. Наряду с теоретическими основами особое место занимают практические умения, которыми должен обладать специалист.

Практическое освоение дисциплины «Управление человеческими ресурсами» способствует развитию у студентов многих важных качеств, требуемых в управленческой работе: быть решительным, проявлять творчество и оригинальность, уметь строить эффективные межличностные и групповые отношения, уметь слушать и слышать других, уметь формулировать и выражать свои мысли и идеи.

Общие методические указания по изучению дисциплины

В ходе изучения курса «Управление человеческими ресурсами» студенты должны: ознакомиться с основной проблематикой управления человеческими ресурсами, областями этой отрасли экономической науки и практики; разобраться в стратегических аспектах реализации кадровой деятельности.

Изучать учебную дисциплину рекомендуется по темам, предварительно ознакомившись с содержанием каждой из них по программе и требованиям к знаниям и умениям студентов, сдающим экзамен (зачет) по дисциплине «Управление человеческими ресурсами». При теоретическом изучении дисциплины студент должен пользоваться соответствующей литературой. Примерный перечень литературы приведен в конце данных методических рекомендаций.

Для более полного освоения учебного материала студентам читаются лекции по важнейшим разделам и темам учебной дисциплины. На лекциях излагаются и детально рассматриваются наиболее важные вопросы, составляющие теоретический и практический фундамент дисциплины. На лекционных занятиях даются также методические рекомендации по самостоятельному изучению студентами остальной части учебного материала. В случае возникновения затруднений при самостоятельном изучении учебного материала, студенту (студентам) следует обратиться к преподавателю. При необходимости преподаватель рассмотрит на лекционном занятии или на консультации тему, вызвавшую у студента (студентов) трудности при самостоятельном изучении материала.

Учебная дисциплина «Управление человеческими ресурсами» изучается студентами в течение одного семестра.

Для студентов, изучающих учебную дисциплину «Управление человеческими ресурсами» предусмотрено выполнение контрольной работы и сдача экзамена (зачета) по учебной дисциплине.

При выполнении контрольной работы студенту следует пользоваться данными методическими указаниями. Студент также может использовать литературу, в которой освещены проблемы, изучаемые в учебной дисциплине.

Контрольная работа должна быть аккуратно оформлена. Результаты выполнения каждого задания должны быть четко выделены в каждом разделе контрольной работы. Выполненную контрольную работу студент должен передать на кафедру для проверки ее преподавателем. В случае наличия замечаний по работе, студент должен их исправить и сдать работу с исправлениями на повторную проверку.

К сдаче экзамена (зачета) по учебной дисциплине «Управление человеческими ресурсами» допускаются студенты, правильно выполнившие все задания контрольной работы.

После изучения дисциплины «Управление человеческими ресурсами» студент должен:

Знать:

· роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации;

· причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях;

· бизнес-процессы в сфере управления персоналом и роль в них линейных менеджеров и специалистов по управлению персоналом;

Уметь:

· проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения;

· разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации;

· разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность;

· использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников и участвовать в их реализации;

· разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала.

Владеть:

· современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;

· современным инструментарием управления человеческими ресурсами;

· методами планирования карьеры.

Содержание учебной дисциплины