Особистість у соціальному оточенні. За характером діяльності може бути:
За характером діяльності може бути:
■S універсальний лідер займає позицію лідера під час виконання різноманітних видів діяльності, наприклад, і під час навчальної діяльності, і в час дозвілля, і у разі надзвичайної ситуації;
S ситуаційний лідер є лідером лише у конкретній ситуації, наприклад, у разі надзвичайної ситуації.
Залежно від стрямованості діяльності лідер може бути:
■S емоційний — забезпечує регуляцію міжособистісних взаємин, наприклад, під час конфлікту;
■/ інструментальний — є ініціатором у видах діяльності, які вимагають спеціальних практичних умінь, наприклад, під час ремонту;
S інтелектуальний — є провідним у ситуаціях, які стосуються розумової діяльності, наприклад, під час підготовки до іспиту.
За змістом діяльності лідерів поділяють на:
S лідера-натхненника — це така особа, яка лише подає ідеї, «запалює» групу, наприклад, надихає групу на те, щоб організувати допомогу дітям-інвалідам;
■S лідера-виконавця — особа, під неофіційним керівництвом якої робота виконується, наприклад, реально організовує допомогу дітям-інвалідам.
Залежно від стилю, тобто сукупності засобів психологічного впливу, якими користується лідер для здійснення впливу на інших членів групи, лідер може бути1:
S авторитарний — відбувається виразний поділ на лідера і решти членів групи. Такий лідер сам визначає мету і обсяг роботи групи та спосіб її досягнення і лише незначною мірою дає змогу групі долучатися до прийняття рішення. Монополізує більшість одержуваної інформації та право на ініціативу, не виявляє гнучкості. Розпорядження ділові і короткі, заборони з погрозою, емоції до уваги не беруться. Тон спілкування — непривітний. Відбувається систематичний контроль дій членів групи. Для нього ідеальний член групи — це дисциплінований виконавець. Наслідком такого стилю стає зменшення числа ініціатив і послаблення міжо-собових контактів у групі. Такий стиль обмежує самостійність людей і негативно впливає на розв'язок творчих завдань;
1 Ті ж самі стилі характерні і для керівництва групою.
S демократичний — відсутній радикальний поділ на лідера і керованих. Приймаючи рішення, лідер обов'язково радиться з групою. Інструкції видаються у формі пропозицій. Тон спілкування — приятельський. Похвала і критика, розпорядження і заборони відбуваються у формі дискусій. Для таких лідерів характерна більша впевненість у собі, оптимізм, емоційна врівноваженість. Увага приділяється не лише діловим, але й особистим взаємовідносинам у групі. Демократичний лідер особливо цінує самостійних й ініціативних членів групи, які творчо підходять до роботи;
■S ліберальний — для цього стилю характерне недостатнє втручання в ті справи, які відбуваються в групі. Функції прийняття рішення, по суті, перекладено на групу. Тон спілкування — конвенційний, тобто ґрунтується на угоді між ним і членами групи. Розпоряджень не дає. Співпраця між ним і членами групи слабка, позиція лідера — непомітна. Такий лідер поводить себе так, ніби він є рядовим членом групи. Це може породжувати конфлікти, апатію, невдоволення з приводу відсутності конкретного плану дій, а головне — низької працездатності групи. Ліберальний лідер фактично не впливає на життя групи, і справи групи йдуть самі собою. В результаті напрям роботи зумовлюється окремими інтересами членів групи;
S непослідовний — характеризується тим, що лідер діє під впливом своїх емоцій. Це дезорганізовує спілкування з членами групи.
Оптимальний стиль управління групою має змінюватися залежно від конкретних обставин. При звичних умовах роботи найсприятливіша атмосфера для творчості виникає при демократичному стилі. Саме такий стиль сприяє постановці і розв'язку найскладніших завдань для групи. Крім того, він найкраще сприймається в групі. Водночас не можна стверджувати, що демократичний стиль є найкращим у всіх випадках життя. Іноді перевагу слід надавати авторитарному (наприклад, при надзвичайній ситуації, яка вимагає високої організованості і дисципліни) або ліберальному стилю (наприклад, коли невеличка група з п'яти — семи висо-комотивованих і цілеспрямованих осіб займаються творчою діяльністю). На практиці найкраще є комбінувати різні стилі лідерства.
У переломні періоди історії з'являється ще один вид лідера — харизматичний. Як правило, це є лідери великих груп. Харизма-
Розділ III