МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ. Самостійна робота у малих групах з презентацією результатів виконаної роботи на практичному занятті

Самостійна робота у малих групах з презентацією результатів виконаної роботи на практичному занятті

Передбачається підготовка до виступу на практичному занятті №3 за темою «Розвиток науки управління». Тематику виступу, склад підгруп, регламент та порядок виступу встановлюється викладачем, який веде практичні заняття.

Даний вид роботи виконується міні-групою студентів з 3-5 осіб. Академічна група розподіляється на 5 міні-груп за бажанням студентів. Студенти самостійно обирають собі тему з нижчевказаного переліку та складають план доповіді. Обрана тема обов’язково узгоджується з викладачем. На семінарському занятті міні-група виступає із презентацією результатів наукового пошуку, використовуючи ілюстративні матеріали та засоби проведення презентацій. В ілюстративних матеріалах слід обов’язково давати посилання на джерела поданої інформації (прізвища авторів, інтернет-видання тощо). Наприкінці роботи наводиться оформлений у відповідності із загальноприйнятими вимогами список літератури.

Час виступу – не більше 7-10 хвилин. Відповіді на запитання слухачів – 3-5 хвилин. Електронний варіант презентації здається викладачу (копіювання з флешки або надсилання на електронну пошту).

До доповіді додається матриця повноважень – таблиця, в якій перелічено види робіт, що виконувались під час підготовки і представлення роботи, та вказані прізвища виконавців, які відповідальні за здійснення певного виду робіт. Розподіл ролей/функцій/робіт між членами групи здійснюється студентами самостійно.

Тематика виступів:

1) Класична теорія менеджменту;

2) Поведінкова теорія менеджменту;

3) Кількісна теорія менеджменту;

4) Інтегровані підходи до менеджменту;

5) Сучасні напрямки розвитку менеджменту.

Термін представлення і захисту роботи – на семінарському занятті з 26 вересня по 01 жовтня 2016р.

Критерії оцінки виконання завдання:

* 5 балів - виконання завдання повністю відповідає встановленим вимогам, викладено в цікавій формі та уважно сприймається слухачами, часові рамки виступу не порушено;

* 4 бали - є незначні неточності в оформленні, за змістом, не розкриті деякі аспекти теми або доповідь представлена монотонно, не привернула уваги слухачів; порушено часові рамки;

* 3 бали – є неточності в подачі інформації та оформленні, не розкриті важливі аспекти теми або доповідь представлена монотонно та не сприймається аудиторією;

* 2 бали – завдання частково не відповідає вимогам, виконано неохайно, матеріал погано структуровано, не розкриті важливі аспекти теми, доповідь представлена монотонно та не сприймається аудиторією;

* 1 бал - завдання представлено несвоєчасно, не відповідає вимогам, ступінь самостійності у виконанні роботи є низьким (є повний або частковий збіг тексту з текстом роботи іншого студента).

Максимальна кількість балів, що може бути отримана за даний вид самостійної роботи складає 5 балів, мінімальна – 1 бал.

2. Вибіркові роботи (5 балів)

Аналітичний огляд наукових публікацій (реферування статей)

Студент самостійно обирає собі одну тему з наданого викладачем переліку (див. нижче) або придумає власну та погоджує її з викладачем. Відповідно до вибраної теми шукає в наукових журналах або мережі інтернет 3 статті, які її розкривають. Теми не повинні повторюватися у різних студентів.

Структура огляду статті (назву складових слід вказувати в роботі):

1. Дані про статтю: автор, назва статті, назва журналу, №, рік видання, сторінки, а також повна електронна адреса, якщо це електронне видання.

2. Актуальність та новизна поглядів авторів статей. Слід показати чим відрізняється викладений в статті матеріал від традиційних підходів, викладених в підручниках, що нового пропонує автор.

Головна ідея статті.

4. Характеристика основних положень статті. Слід у логічній послідовності розкрити зміст статті та по тексту робити деякі коментарі, спираючись на лекційний матеріал і підручники.

5. Можливість практичного застосування пропозицій автора в практиці українських підприємств. Спираючись на знання з економічних і управлінських дисциплін студент робить висновок.

Складові – дані про статтю, актуальність та новизна поглядів авторів статей, головна ідея статті, характеристика основних положень статті, можливість практичного застосування пропозицій автора в практиці українських підприємств – виділяються в тексті як окремі пункти з нового абзацу жирним шрифтом.

За вказаними вище складовими кожну статтю необхідно висвітлити окремо.

Відскановані копії або електронні сторінки зі статтями додаються до роботи.

Обсяг виконаного завдання – 1,5-2 сторінки на кожну статтю.

Робота здається ВИКЛЮЧНО в електронному вигляді на електронну пошту [email protected] до 01 листопада. В темі повідомлення вказуються обов’язково: № групи, прізвище студента, вид роботи.

Критерії оцінки виконання вибіркового завдання:

· 5 балів - виконання завдання повністю відповідає встановленим вимогам;

· 3 бали - є незначні неточності в оформленні або за змістом;

· 0 балів - завдання не представлено або представлено несвоєчасно, не відповідає вимогам, виконано не самостійно (є повний або частковий збіг тексту з текстом роботи іншого студента).

Перелік тем для завдання «Аналітичний огляд наукових публікацій»:

1. Інтуїтивна та раціональна технології прийняття управлінських рішень (послідовність та зміст основних етапів, переваги та недоліки, сфери застосування).

2. Методи творчого пошуку альтернативних варіантів. Характеристика найважливіших з них.

3. Сутність планування як функції управління

4. Поняття “стратегія”. Характеристика основних елементів стратегії та рівнів стратегій організацій.

5. Візія, місія, SMART-цілі організації, вимоги до змісту і формулювання.

6. Процес управління за цілями (МВО).

7. Логіка процесу формування стратегії організації. Порядок проведення зовнішнього й внутрішнього аналізу як етапів процесу формування стратегії.

8. Застосування матричної техніки в процесі вибору стратегії діяльності компанії на ринку. Матриця BCG.

9. Сутність організації як функції управління.

10. Сутнісна характеристика основних елементів організаційного процесу.

11. Делегування повноважень як складова організаційного процесу (сутність, основні елементи, види повноважень).

12. Процес проектування організаційної структури управління.

13. Зміст функції “мотивація”. Внутрішнє й зовнішнє винагородження як інструменти мотивації.

14. Інструменти керівництва в організації: компенсаційний пакет, система стимулювання, мотиваційний клімат, організаційна культура.

15. Порівняльна характеристика основних підходів у теорії мотивації (сфери досліджень; основні результати, здобутки та недоліки).

16. Зміст процесу лідерства. Стилі керівництва.

17. Характеристика основних форм влади та впливу, їх переваги та недоліки як інструментів лідирування.

18. Порівняльна характеристика основних підходів у теорії лідерства (сфери досліджень; основні результати, здобутки та недоліки).

19. Модель процесу контролю в організації. Параметри ефективної системи контролю.

20. Інструменти управлінського контролю.

21. Підходи та методи оцінки ефективності діяльності системи управління

22. Методи прогнозування розвитку та практика їх використання на промислових підприємствах

23. Засоби адаптації підприємств до змін зовнішнього середовища.

24. Процеси реорганізації та інтеграції вітчизняних підприємств.

25. Сучасні організаційні структури управління.

26. Управління знаннями в сучасних організаціях.

27. Організаційно-економічні механізми управління промисловими підприємствами

28. Управління організаційними змінами.

29. Проектний менеджмент та особливості його впровадження в практику управління сучасними організаціями

30. Сітьові організації в сучасній економіці

Приклад оформлення титульної сторінки роботи:

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Київський національний економічний університет

імені Вадима Гетьмана

Кафедра менеджменту