Раздел 1. личность в социальной психологии

ВВЕДЕНИЕ

Каждый человек уникален и неповторим. Уникален не только индивидуальный набор

его генов или особенности протекания его психических процессов. Неповторим личный опыт, знания, умения и навыки, приобретенные человеком в процессе его развития. Каждый человек - это целый Космос: вселенные чувств, галактики желаний, миры способностей. Но, в то же время, человек - это продукт социальной среды и он несет в себе не только личный опыт, но и опыт, накопленный тысячами его предков. Ни одно из животных не способно к духовному воспроизводству, к передаче духовных ценностей, норм поведения и мировоззренческих идеалов. Животное рождается с полным набором поведенческих программ: собаку не нужно учить лаять и вилять хвостом, кошка умеет мяукать и обладает охотничьим инстинктом от рождения. У человека тоже есть подобные программы, например дыхательный или ориентировочный рефлексы, которые необходимы для жизнедеятельности человека. Но не они определяют его сущность. Ребенок рождается как существо биологическое и совершенно беспомощное, но открытое для усвоения любого социального опыта. Буквально с первых месяцев своей жизни он вступает в мир человеческих отношений и начинает осваивать форму социального поведения. В детские годы “конструкторами” этого поведения выступают родители, воспитатели, учителя. Вступая во взрослую жизнь, человек учится подчиняться требованиям социума, считаться с интересами окружающих его людей, следовать нормам поведения и традициям, принятым в социальной группе, выполнять в обществе определенные функции.

Человеческое общество прошло не менее длительный путь эволюции, чем сам человек. Это сложная система социальных и межличностных отношений, имеющая свои законы и подчиняющаяся своим правилам. Психологические особенности человеческих сообществ, психологию межличностных отношений, а также поведение человека как существа социального изучает такая наука как социальная психология.

Социальная психология - наука, изучающая механизмы и закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные их включенностью в социальные группы и общности, а также психологические особенности этих групп и общностей.

Психология обычно понимается как наука о человеческом поведении, а социальная психология – как раздел этой науки, имеющий дело с человеческим взаимодействием. Первостепенной задачей науки полагается установление общих законов путем систематического наблюдения. Социальными психологами такие общие законы разрабатываются для описания и объяснения человеческого взаимодействия.

Социальная психология - это довольно молодая наука, долгое время считавшаяся частью философии. Интерес к проблемам взаимоотношения людей в обществе возник в глубокой древности. Вопросы о влиянии личности на общества, о так называемых социальных качествах индивида (совесть, чувство долга, преданность Родине и др.) поднимались еще в трудах философов античности Аристотеля, Демокрита, Сократа, Аристофана и др.

Но первые серьезные научные труды по социальной психологии появились только в середине XIX века и были написаны философами О.Контом, Г.Лебоном, Э.Дюркгеймом и другими. И лишь в начале XX века социальная психология заявляет о себе как отрасль психологической науки. Это было во многом связано с развитием экспериментальных социально-психологических исследований, начало которым было положено Ф.Олпортом и Д. Меде. Наибольшей известностью среди социальных психологов пользуются теории К. Левина, социометрическое направление Я.Морено, отечественные психологи Г.М.Андреева, Б.Ф.Поршнев, Бодалев А.А., И.Кон и др. Особенно быстрыми темпами социальная психология развивалась после II Мировой войны и интерес к этой науке постоянно растет. Социальная психология является сравнительно молодой, но очень перспективной отраслью знания, интенсивно развивающейся под влиянием запросов социальной практики и многообразных потребностей самой науки. Одним из корней, питающих социальную психологию как отрасль науки, является закономерный и все возрастающий интерес человечества к самому человеку, его внутреннему миру и поведению.

Само сочетание слов «социальная психология» указывает на специфическое место, которое занимает эта дисциплина в системе научного знания. Возникнув на стыке наук — психологии и социологии, социальная психология до сих пор сохраняет свой особый статус, который приводит к тому, что каждая из «родительских» дисциплин довольно охотно включает ее в себя в качестве составной части. Такая неоднозначность положения научной дисциплины имеет много различных причин. Главной из них является объективное существование такого класса фактов общественной жизни, которые сами по себе могут быть исследованы лишь при помощи объединенных усилий двух наук: психологии и социологии. С одной стороны, любое общественное явление имеет свой «психологический» аспект, поскольку общественные закономерности проявляются не иначе как через деятельность людей, а люди действуют, будучи наделенными сознанием и волей. С другой стороны, в ситуациях совместной деятельности людей возникают совершенно особые типы связей между ними, связей общения и взаимодействия, и анализ их невозможен вне системы психологического знания

Социальная психология - это очень нужная в современном обществе наука, так как она позволяет раскрыть те законы, по которым развиваются отношения людей, закономерности формирования человеческой личности под влиянием социальной среды. Но социальная психология может стать и опасной наукой, так как знания, полученные ей, позволяют манипулировать людьми, а не только помогать им, правильно строить отношения в обществе.

Социальная психология, как наука, изучающая поведение людей в обществе тесно связана с другими науками о человеке. Во-первых, она является отраслью психологии и, несмотря на некоторую специфику, имеет тесные связи с другими психологическими отраслями, такими как общая психология, возрастная психология, педагогическая психология и др.

Обособившись от философии, социальная психология продолжает сохранять тесные связи с теми областями философской науки, которые изучают человека в обществе, например с социологией. Социальная психология и социология изучают процессы, происходящие в социальных группах и настолько близки, что их иногда путают. Различия же между ними, однако, довольно существенные: социология изучает основные тенденции тех или иных процессов, собирает и классифицирует фактический материал, а не выявляет причины данных процессов. Например, рассматривая супружеские взаимоотношения, социолог будет изучать тенденции браков и разводов, влияние количества детей на стабильность семьи и т.д. Психолог же будет исследовать психологические причины несовместимости супругов, выявлять те черты характера, которые не позволяют супругам создать прочный союз и т.д.

Социальная психология связана и с историей, так как именно история занимается изучением процессов развития больших человеческих сообществ. История, изучая своеобразие черт личности различных политических лидеров, выдающихся полководцев и вождей, собрала столь обширный материал, что социальная психология имеет возможность создать обобщенный психологический портрет лидера. (Правда, пока это дело будущего).

С такой наукой, как лингвистика, изучающей особенности языка, социальную психологию сближает интерес к речи, как средству обмена информацией между людьми.

Итак, социальная психология, с одной стороны, является отраслью психологической науки и изучает психологические процессы, с другой стороны, она имеет свою специфику, что требует особых методов изучения. Но социальная психология пользуется как общепсихологическими методами, так и своими специфическими. Основными методами исследования являются эксперимент и наблюдение. В отличие от общей психологии наблюдение в социальной психологии может быть сторонним, когда исследователь не является членом наблюдаемой группы и изучает межличностные процессы извне, и включенным, когда психолог является членом данной группы и воспринимается ее членами как “свой”.

В качестве вспомогательных методов используются различные опросники и тесты. Тесты в социальной психологии менее разнообразны и более сложны для обработки, чем тесты в общей психологии, так как связаны с изучением не индивидуальных особенностей одного человека, а психологии группы. Наиболее популярными методиками социально-психологических исследований являются разнообразные социометрические исследования, позволяющие выяснить структуру социальной группы, определить наличие положительных и отрицательных межличностных связей, выявить лидера и отверженных и т.д.

Для изучения тех факторов, которые влияют на развитие личности в обществе, на взаимоотношения людей в группе и т.д. социальная психология нередко использует методики, применяемые в социологии. Они позволяют собрать большой фактический материал и предусматривают методы его статистической обработки.

РАЗДЕЛ 1. ЛИЧНОСТЬ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ.