Жалпы психология сұрақтарына арналған клиникалық психологиялық зерттеулердің мәні

2.Ипохондриялық синдром маазмұны бойынша мынадай болады: 1) астениялық, 2) депрессивті, 3) фобиялық, 4) сенестопатиялық, 5) сандырақтық. Невротикалық жағдайда жай, сандырақсыз ипохондрия жөнінде айтылады, ол өз денсаулығына аса көңіл аударумен, оның дұрыстығына күмәнданумен көрініс береді. Науқас өз денесіндегі жағымсыз сезімдерге фиксацияланады, олардың тегі невротикалық жағдайдың өзі және оның нәтижесінде дамыған сомотовегетативті өзгерістер, депрессия және басқа да себептер болуы мүмкін. Науқас әртүрлі мамандарға жиі көрініп, тексеріледі. Зерттеудің жақсы нәтижесі науқасты біраз уақытқа тыныштандырады, бірақ артынан қайта күшейеді, ауыр дерт жөніндегі ойлар оралады. Ипохондриялық симптоматиканың пайда болуы ятрогениямен байланысты болуы мүмкін.

3. Микроцефалия- гректің микро – кішкентай, цефалия бас. Абас сүйегі мен миы жетілмей қалған. қыл ой кемісітігінің ең ауыр түрі. Бас сүйегінің кішкентай болуы. Микроцефалия Идиотия кезінде науқаста сөйлеу қабілеті болмайды, дағдылар игерілмейді, бала өзін-өзі күте алмайды, қоршаған адамдардан өзінің жақындарын эмоциональды түрде айыра алмайды, оқыту мүмкін емес.Имбецильділікте әдеттегі мектептерде оқу қабілеті болмайды, тек арнаулы мектептерде оқуы мүмкін, сөздері жиі түсініксіз, ойлауы нақты.Дебильділік кезіндеадамдар кейде аяқталмаған орта немесе толық орта білім алады, бірақ қиындықпен оқиды, оларға түсініктерді біріктіру қиын, абстрактылы қызмет мүмкін емес, материалды жаттанды оқытуды қажет етеді. .Мотив– адамның белгілі бір әрекет үшін саналы меңгерілген талаптануы.Мотив (себеп, түрткі) – белсенділіктің ішкі көзі, тұлғаның қылықтары мен әрекеттерді таңдау негізінде себептерді жандандырады.Қабылдау – сыртқы дүниедегі заттар мен құбылыстардың қасиеттерін тұтастай миымызда бейнелеу.

Билет

Мінез-құлықтың бақылауының бұзылуы

Мінез – құлықтың бақылануының бұз жанұяда берекенің болмауы;ата-ананың «ерекше» қамқарлығы;тәрбие берудегі кемшіліктер;өмірде кездесетін қиыншылықтар мен күйзелістерді жеңе алмау;өмірлік дағдының болмауы, айналысындағы адамдармен, құрбыларымен жарасымды қатынасқа түсе алмауы;сырттан келген қысымға төтеп бере алмау, өз бетінше шешім қабылдай алмау, сынаушылық ойды дамыта алмау;психоактивті заттарды жиі пайдалануы;агрессиялық жарнаманың ықпалды болуы;мектептерде психологиялық көмек көрсету қызметінің нашар дамуы;

Ақыл-ой жұмыс қабілеттілігінің класификациялық бұзылуы.

Ақыл-ойдың кемуі синдромдық ерекшеліктерге байланысты келесі түрге бөлінеді.Қарапайым ақыл-ойдың кемуі оның құрылымы интелект.мнестикалық функциялар мен әртүрлі дәрежеде көрінеді.Амнистикалы-парамнистикалық ақыл-ойдың кемуі оның симптомдары Карсаков синдроымна сәйкес келеді. Е.А.Коробкова ақыл-ой жұмыс қабілетінің бұзылуын түсіндірді:мақсатқа бағытталуының бұзылуынан, күш салудың көлемінен реттелуінің бұзылуы,динамикалық әрекеттің бұзылуы.

3.Психоз (гр. psyche — жан)— жеке адамды тоқыраушылыққа ұшырататын психикалық қызметтің ауытқушылығы немесе психикалық науқастық.Мотив дегеніміз – бұл асқан маңыздылыққа (семантикалық байығуға) ие туынды компоненті.Аффект(лат. affects — жан толқынысы) — адам көңіл-күйінің кенеттен өзгеріп, әсерленуі (долдану, үрейлену, т.б.)

Билет

1. Психогения және реактивті жағдайлар мен психоздар.Психогения-псих-қ жарақаттар деп аталатын жағымсыз псих-қ әсерлер салдарынан пайда болатын әр алуан аурулы күйлер. Ол ұзаққа созылған психикалық жарақаттың салдарынан пайда болады. Нерв жүйесі нейрон деп аталатын жеке жасушалардан құралған. Нейрондардың 2 тармағы бар: ұзын тармақты нейрит, қысқа тармақты дендрит. Бұлар орталық,перифериялық және вегетативті нерв жүйелеренінің өне бойында орналасқан.

Мәндік құрылымның бұзылуы.Бұнда тұлғаның қызығушылықтары жоғалтады. Науқас өз дүниесіне қатты үңіліп,сыртқы ортамен қарым қатынасы шектеледі.Ол көптеген клиникалық формада көрінеді. Жағымсыз бұзылулар байқалады:жансыздық,өоршаған ортаны елемейді, әрбір псих-қ тітіркендіргіштіктерге эмоц-ы реакцияның болмауы. Мақсатқа бағытталған ерік әрекетінің жойылуы көрінеді.Интелектуалды ойлауы төмендейді.Ауруда бұзылулар туралы көзқарс болмайды.

3.Фрустрация - [ лат. frustratio – алдау, сәтсіздік, ақталмаған үміт ] - алға қойған мақсаттарына жете алмаған, жоспарлары күл-талқан болып күйреген адам басынан өткеретін уайым, үрей билеген психологиялық жай-күй.Дисграфия- жазу қабілетінің бұзылуы. Симптом (гр. σύμπτομα)) — аурудың белгісі.

Билет №23

1. Ақыл-ой жұмыс қабілеттілігінің бұзылуы бар науқастар.Психологиялық эксперимен жүргізу барысында науқастарда түсіну: яғна науқастар тапсырманы түсінеді, синтезді талап етеді, жалпылайды, олардың бойында адекватты мінез-құлық байқалады. Сонымен қатар науқастар тапсырманы әрекет тәсілін дұрыс түсінбей, қателіктер жасайды. Бұндай науқастарды ақыл-ой жұмыс қабілеттілігінің бұзылуы бар науқастар деп атайды. Ақыл-ой жұмыс қабілеттілігінің бұзылу мәселесіне көптеген психологтар зерттеулер жүргізген. М: 1936 жылы В.М.Коган науқастардың жұмыс қабілеттілігінің бұзылуының негізгі факторы –зейін көлемінің кішірейуі және бір уақытта бірнеше орта әсерін қабылдамауы. Ақыл –ой жұмыс қабілеттілігінің бұзылуы бар науқастар- тұлғалық келбетін сақтап, олар өздерінің қателіктерін түсінеді, бірақ оларды біріктіре алмайды.

2. Парафренді синдром – фантастикалық сандырақ синдромы. Ол созылмалы және жедел түрде болады, қандай да болмасын сандырақ түзілуінің соңғы сатысы болып табылады және психикалық функцияның ауыр бұзылысына сәйкес келеді. Созылмалы сандырақта парафренді синдром біртіндеп ақыл кемдігіне ауысады, жедел түрінде онейроидты типтегі сана күңгірттенуіне ауысады.Парафренді сандырақ құрамына ұлылық идеясы қатысады. Сандырақтық идеялар оғаштықпен, гротескілікпен ерекшеленеді, табанды тұжырымдау ешқандай дәлелсіз келтіріледі. Көтеріңкі немесе кеңпейілді көңіл-күй фонында айқын конфобуляциялар (фантастикалық-конфабуляторлы парафрения) болады.Парафренді сандырақ бір түрі депрессиялық науқастарда дамитын ипохондриялық Котар сандырағы болып табылады. Дамудың әр сатысында Котар синдромы нигилистік-ипохондриялық сандырақпен үрейлі-сандырақтық депрессия көрінісімен, немесе мәңгі өмір сүру, мәңгі қорлық көру, немесе сыртқы әлемді жоққа шығарумен фантастикалық ипохондриялық сандырақ түрінде көрінеді.

3. Агорафобия— кеңістікен, ашық жерлерден, алаңдардан, адамдардан қорқу. Ойлау дегеніміз – сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының байланыс-қатынастарының мида жалпылай және жанама түрде сөз арқылы бейнеленуі. Дислекция- оқу процесінің жартылай бұзылуы, оқуға қабілетсіздік, оқудағы қиындық.

Билет №24

1. Э. Крепелиннің 3 фазасы (тапсырма, жаттығу, қажу немесе шаршау)

Ақыл-ой жұмыс қабілеттілігінің бұзылуы- «тез қануға» әкеліп соқтырады. Тез қану мәселесімен Э.Крепелин алғаш рет айналысқан. Э.Крепелин зерттеу барысында «тез қану» симптомының науқастарда 3 фаза арқылы өтетінін анықтады:

a) Тапсырма

b) Жаттығу

c) Қажу немесе шаршау

«Тез қану» симптомы шаршаумен өте тығыз байланысты . «Тез қану»- қажу, әлсіреу негізінде п.б. Тез қану симптомын А.Карстен зерттеуі б/ша дені сау адам бұл симптом бірден пайда болмайды. Ол белгілі бір уақыт ішінде п.б. Кейбір аурулар кезінде тез қану симптомы бірден пайда болуы мүмкін,\.