Вітчизняних керівних кадрів
Цікавим з цього питання є дослідження Л.Н. Собчик і Т.Н. Лоба-новою психодіагностичних критеріїв кадрового резерву на заміщення керівних посад10.
За допомогою спеціальної методики (стандартизованого багато-факторного методу дослідження особистості) визначали психологічний тип індивідуального реагування, особливості мотиваційної сфери, міжособистісний стиль поведінки, деякі емоційно-динамічні відтінки інтелектуальної діяльності, тип реакції в стресі, адаптивні й компенсаторні можливості керівників. За результатами досліджень були встановлені взаємозв'язки особливостей особистості керівника, його психологічного стану та інших характеристик, до яких належать показники його успішної професійної діяльності.
Була досліджена група керівників(усього 132 особи віком від 35 до 48 років), які підвищували свою кваліфікацію. Тестували керівників таких посадових категорій: директор і генеральний директор підприємства та об'єднання, резерв на ці посади, заступник директора по кадрах і резерв на цю посаду, начальник відділу кадрів, резерв на посаду головного інженера підприємства й об'єднання.
За даними психологічного дослідження, у статистично значущої більшості цієї групи поряд з високою пошуковою активністю, високим рівнем спонукання до досягнення мети, яскраво вираженим по-
]0Собчш Л. Н., Лобанова Т. Н. Психодиагностические критерии руководя-щих кадров // Психол. журн. - 1989. - Т. 10. - № 1. - С. 42 - 48.
чуттям суперництва та іншими «лідерськими» рисами одночасно відзначали певну тривожність через страх перед невдачами, ем-патійність, деяку схильність до рефлексії, чутливість до критичних зауважень11,відповідальність та обов'язковість.
Отже, стенічні реакції та установка на домінування урівноважувались гальмівними реакціями і високим самоконтролем. Таке поєднання сили і гнучкості є оптимальним для керівників великого масштабу, які постійно контактують з людьми.
Дослідження показало, що цей контингент осіб постійно перебуває в стані значного емоційного напруження, яке не переростає в жоден із видів дезадаптації, якщо періоди напруженої роботи чергуються із своєчасною релаксацією і переживанням позитивних емоцій.
У тих випадках, коли періодичне емоційне розвантаження своєчасно не здійснюється, це відбивається на нервово-психічному стані і самопочутті і може перейти в такі захворювання, як гіпертонія, виразка шлунка, стенокардія та інші психосоматичні розладнання.
Дослідження показало також, що особи, чиї конституційно-осо-бистісні відмінностівиявилися найбільш відповідними роду професійної діяльності12, заданими, отриманими при об'єктивному спо-
11 Коли студентів запитуєш, чи може «меланхолік» мати успіх на посаді ме
неджера, більшість з них категорично заперечує, не вникаючи глибше в суть
проблеми. Як показує це дослідження, керівники найвищого рангу не позбав
лені деяких рис, які характеризують слабкий тип нервової системи (примітка і
виділення наші. -Авт.).
12 Німецький психіатр Е. Кречмер виділив три основних типи будови людсь
кого тіла - стенічний(атлетичний), пікнічний(особи міцної статури, схильні
до повноти), астенічний(худорляві). Кречмер дійшов висновку про зв'язок між
анатомічною конституцією людини і її характером: так, люди із астенічною
будовою тіла мають шизотимічний характер, а пікніки - циклотимічний.
Для вчених циклотимічного типухарактерні: потужний екстенсивний характер роботи, захоплення різними галузями науки, багатогранність і душевна рухомість, сильні художні тенденції, а також наочно-емпіричний напрям у роботі, здатність збирати, накопичувати і описувати конкретний науковий матеріал (представники - Гете, Гумбольдт).
Для вчених шизотимічного типухарактерні: переважання «потягу до форми» над «потягом до змісту», любов до строгої побудови, до суто формального, схильність до надчуттєвого та ірреального, як у поетів-романтиків, а також інколи непрактичність та кабінетна вченість (представники - Кант, Коперник, Ньютон, Фарадей, Кетлер).
Примітка за: Кречмер 3. Типьі ученьїх // Хрестоматия по общей психоло-гии: Психология мьішления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В. Петухова. -М.: Изд. Моск. ун-та, 1981.-400 с.
17% |
57% |
22% |
В нервово-психічні
□ нещирі - (конформно-приховані)
Ш «гармонійні» особистості
■ авторитарно-конфліктні (акцентуйовані)
П імперативно-альтруїстичні
Рис. 2. Типові психологічні профілі керівників та відсоток їх від загальної кількості досліджених (за даними Л.Н. Собчик і Т.Н. Лобанової)
стереженні, а також за результатами виробничих оцінок і психологічного обстеження, характеризувались як найбільш адаптивні та ефективні в професійній діяльності.
Проведені експерименти дозволили поділити всіх досліджуваних керівників на п'ять груп (рис. 2).
Перша групаобстежених (близько 3 %) давала ненормальні, нещирі (утоплені) профілі. Це були керівники, які надмірно прагнули відповідати вимогам мікросоціального середовища, з конформністю установок і прихованістю характеру.
Друга група(17 %) - «гармонійні» особистості, психологічний профіль яких повністю перебував у межах урівноваженої норми і свідчив про схильність до ризику, суперництво, мужність, уміння спиратися як на інтуїцію, так і на досвід при високому самоконтролі.
Третя група(57 %) - особи, профілі яких характеризувались такими якостями. Це - соціально адаптовані керівники, але з інтенсивно вираженим прагненням до лідерства, наполегливістю, активністю, раціональним підходом до життєвих проблем, схильністю до систематизації, з доброю здатністю до синтезу, до послідовності й цілеспрямованості в плануванні діяльності. Проте контроль над емоційною сферою у них успішно реалізується тільки в соціальне значущих ситуаціях і може бути послабленим у звичних контактах вузького кола.
Однак у цих керівників були виявлені також особистісні резерви для високого самоконтролю при відповідній установці і мотивації на конгруентність. При відсутності такої мотивації вони можуть виявляти себе як особи незручні, сперечальники, борці за справедливість, новатори, які ламають застарілі канони.
Притаманний їм тип керівництва різноманітний. Окрім того, кожен із них може поєднувати в собі риси двох-трьох типів керівників, що робить їх позицію гнучкішою, а рольову поведінку в різних соціальних групах - інваріантною. В цілому такий багатогранний тип керівництва є найпродуктивнішим.
У осіб цієї групи було відзначене поєднання імперативності з альтруїзмом; незалежності від бюрократичного тиску з певною конвен-ційністю; змагальних тенденцій з умінням захопити, повести за собою людей; опори на самостійність у прийнятті рішень з умінням прислухатися до думки навколишніх, якщо цього вимагає ситуація, що і є, зрештою, ознакою справжнього демократизму.
Четверта група(22 %) відрізнялась досить високою імпульсивністю, надмірною схильністю до ризику, надзвичайно високим рівнем мотивації до досягнення мети, настирливістю. Водночас членам цієї групи були властиві підвищена уразливість, конфліктність, а в деяких випадках - недостатній самоконтроль, утруднена соціально-психологічна адаптація на тлі підвищеної емоційної напруженості. Ці досліджувані - акцентуйовані особистості.
Однак, маючи високий інтелект і здатність до продуктивної діяльності, такі особистості можуть виявити себе потрібними працівниками. Разом з тим притаманний їм стиль керівництва важко сприймається навколишніми як при вертикальній, так і при горизонтальній взаємодії. Це в основному імперативний, авторитарний, дидактичний, негнучкий, конфліктний тип. Хоча ці характеристики не тішать слух, заперечувати, що таких керівників не існує, було б нісенітницею. Окрім того, з подібними характеристиками зустрічаються й непересічні особистості.
П'ята група(1 %) - обстежені, профілі яких значно виходили за нормативні межі, що було ознакою чітко вираженої нервово-психічної дезадаптації.
Як «еталонна» групабула розглянута група керівників, в якій були директори і генеральні директори об'єднань і підприємств. Отримані дані порівнювались з анкетними даними і результатами експертної оцінки або атестації. «Успішність» діяльності цих керівників
підтверджували і високі результати роботи підприємств і об'єднань, що їх вони очолювали.
Комплекс властивостей, виявлених даним профілем, являє собою такі особливості особистості, як активна життєва позиція, високий рівень спонукань до досягнення мети, оптимістичність, тенденція до системного й аналітичного типу сприйняття і переробки інформації, уміння швидко орієнтуватися при зміні ситуації, гнучкість у соціальних контактах тощо.
Проаналізувавши та проінтерполювавши психологічні характеристики керівників «еталонної» та інших груп, можна виділити основні якості, якими повинні бути наділені особистості, аби при певному соціальному досвіді й цілеспрямованості досягати успіху в діяльності з управління людьми і виробництвом.
Серед багатьох якостей, якими повинен бути наділений менеджер, можна виділити як основні такі:
• здатність до керування, прагнення лідерства;
• схильність і готовність до ризику, розвинуті вольові якості та
саморегуляція;
• прагнення до успіху, честолюбство, домінування і самодос
татність особистості;
• особливий, комбінаторно-прогностичний тип мислення.