Основные этапы и виды деятельности практического психолога

/5 У

Схема 19. Основные этапы деятельности практического психолога

Основные этапы работы практического психолога (А.А. Крылов, А.И. Юрьев):

1. Получение заказа от заказчика (клиента), на основании которого составляется про­грамма работы, заключается договор о распределении прав и взаимных обязательствах в со­вместной деятельности;

2. Определение рабочей концепции исследования, выбор адекватных методов работы, подбор конкретных методик в соответствии с поставленными задачами, определение форм ра­боты с клиентом, способов регистрации и обработки первичных данных;

3. Осуществление работы с клиентом в различных формах (беседа, интервью, наблюде­ние, тестирование, эксперимент, психофизиологическое исследование и пр.);

4. Обработка первичных данных, их интерпретация, обсуждение с компетентными кол­легами, формулирование выводов и заключения в соответствии с поставленными заказчиком задачами;

5. Передача заказчику заключения и рекомендаций в форме письменного документа или устного отчета;

6. Использование (внедрение) заказчиком рекомендаций психолога (во многих случаях применение рекомендаций осуществляется самим психологом по поручению заказчика).

Психологическое просвещение

Основные виды деятельности практического психолога
	Психологическая реабилитация -

Психологическая профилактика

■-►

Психологическая диагностика

Психологическое консультирование

Коррекционная и развивающая работа

Схема 20. Основные виды деятельности практических психологов

Основные понятия:

Психологическое просвещение– вид деятельности психолога, основными задачами ко­торого являются распространение психологических знаний и повышение психологической культуры населения, формирование потребности в психологических знаниях и желания ис­пользовать их в жизни и практической деятельности.

Психологическая профилактика– работа по предупреждению социальной дезадапта­ции и отклоняющегося поведения, снижению нервно-психической заболеваемости среди насе­ления.

Психодиагностика –наука и практика, связанная с разработкой разнообразных методов распознавания индивидуально-психологических особенностей человека/группы людей и по­становкой с помощью этих методов психологического диагноза; деятельность психолога, на­правленная на количественную (измерение) и качественную (анализ) оценку психических функций и психологических особенностей человека.

Психологическое консультирование– вид деятельности практического психолога, це­лью которой является обеспечение человека необходимой психологической информацией и создание условий – в результате общения с психологом – для преодоления жизненных трудно­стей и продуктивного существования в конкретных обстоятельствах жизни; беседа, построен­ная определенным образом, в процессе которой оказывается психологическая помощь клиенту.

Коррекционная работа –целенаправленное, длительное, глубокое воздействие психоло­га на определенные психические функции, качества или формы поведения личности, направ­ленное на преодоление отклонения, приведение показателей в соответствие с возрастной или иной нормой.

Развивающая работа– вид деятельности практического психолога, направленой дальнейшее развитие качеств, способностей, умений человека.

на

Психологическая реабилитация– проведение комплекса мероприятий, направленных на восстановление здоровья, трудоспособности, личного и социального статуса, социальных связей личности с ограниченными физическими и психическими возможностями, возникшими в результате заболевания или травмы.