Білімгерлердің өзіндік жұмыс (СӨЖ) тапсырмаларының тізімі
№ | Модуль бойынша СӨЖ тақырыбы мен мазмұны | Тапсырмалар | Ұсынылатын әдебиеттер | Бақылау түрі | Тапсыру мерзімі |
Әлеуметтік психологияның қалыптасу тарихы | конспект | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Ауызша сұрау | ||
Эксперименталды әлеуметтік психологияның қолданбалы аспектілері | реферат | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Топтық пікірталас | ||
Қарым-қатынас психологиясы | баяндау | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Жеке сұрау | ||
Тұлғаны әлеуметтік- психологиялық диагностикалаудың әдістері | конспект | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Топтық пікірталас | ||
Шағын топтардың әлеуметтік психологиясы. Олардың жіктелуі, түрлері мен функциялары | баяндама | 5.1-1-11 5.2-1-8 | тест | ||
Тобыр психологиясы | реферат | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Жеке сұрау | ||
Әлеуметтік психологиялық тренинг. Психотехникалық ойындар мен жаттығулар | конспект | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Ауызша сұрау | ||
Әлеуметтенудің әлеуметтік – психологиялық аспектілері | конспект | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Топтық пікірталас | ||
Әлеуметтік психология ғылым және оқу пәні ретінде. Әлеуметтік психологияның мәртебесі мен жүйесі | баяндау | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Ауызша сұрау | ||
Әлеуметтік психологияның генезисі мен эволюциясы. Әлеуметтік психика ұғымы | жоспар- конспект | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Топтық пікірталас | ||
Қоғамдық сана мен қоғамдық психология. | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Жеке сұрау | |||
Жеке адамды әлеуметтендірудің әлеуметтік- психологиялық құрылымы, жеке адамның рухани қуаты | реферат | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Топтық пікірталас | ||
Лидерлік әлеуметтік – психологиялық құбылыс ретінде | конспект | 5.1-1-11 5.2-1-8 | тест | ||
Үлкен әлеуметтік топтардың психологиялық механизмдері | реферат | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Жеке сұрау | ||
Әлеуметтік психологияның мәртебесі мен жүйесі | баяндау | 5.1-1-11 5.2-1-8 | Ауызша сұрау |
Сынылатын әдебиеттер тізімі
Негізгі әдебиеттер
1. Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. М., 1990 2. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 1999 3. Бехтерев В.М. Избранные работы по социальной психологии. М., 1994 4. Большаков В.Ю. Психотренинг. Социодинамика, игры, упражнения. СПб., 1994 5. Введение в практическую социальную психологию /Под ред. Ю.М.Жукова, Л.А.Петровский, О.В.Соловьевой. М., 1994 6. Журавлев А.Л. Социальная психология. М., 2006 7. Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Психология малой группы: теоретический и прикладной аспекты. М., 1991 8. Крысько В.Г. Социальная психология М., 2001 9. Кузьмин Е.С. Основы социальной психологии – Л., ЛГУ., 1987 10. Майерс Д. Социальная психология СПб., 1998 11. Методология и методы социальной психологии. /Отв. ред. Е.В:Шорохова. М., 1977 12. Парыгин Б.Д. Социальная психология. Проблемы методологии, истории и теории. СП. 1999 13. Руденский Е.В. Социальная психология: Курс лекций. М., 1998 14. Шихирев П.Н. Современная социальная психология М., 1999 15. Шевардин Н.И. Социальная психология В образовании М., 1995
Осымша әдебиеттер
4. Агеев В.С. Психология межгрупповых отношений. М., 1983 1. Донцов А.И. Психология коллектива. М., 1984 2. Методы социальной психологии /Под ред. Е.С.Кузмина, В.Е.Семенова. Л., 1977 3. Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии. СПб., 2000 5. Сушков И.Р. Психология взаимоотношений. М., 1999 6. Уманский Л.И. Психология организаторской деятельности школьников. М., 1980
6. Баға қою саясаты
Барлық жұмыс түрлерінің баға қою ережесі (максимальды балл, айып және көтермелеу баллдары). Студенттердің үлгерімін бақылау ағымдық, аралық және қорытынды бақылау түрінде өтеді.
· Білімгерлердің білімін бақылау бойынша рейтинг жүйесі.
· Рейтингтік бақылау – 60 балл (1700: 17) х 0,6
· Емтихан- 40 балл (100 х 0.4)
· Рейтингтің 60 %- дық үлесін былайша бөлеміз:
· Аралық бақылау (семестрде 2 рет)- балл
· Білімгердің оқытушы басшылығымен орындайтын(ОСӨЖ) және студенттің өзіндік жұмыстары (СӨЖ) үшін- балл
· Емтихан- 40 балл
· Барлығы- 100 балл
· Аралық бақылауда баға қою критерийлері.
№ | Өткізу түрі | Өткізу мерзімі | Макс. балл | тақырыптары |
Ауызша тапсырма | 3 апта | І- 6,9 дәрістер | ||
Жазбаша | 5 апта | І- 3,5 дәрістер | ||
Тест құрастыру | 7 апта | 1,5 дәріс | ||
Жағдаяттар құрастыру | 8 апта | ІІІ- бөлім дәрістері | ||
Баяндама дайындау | 12 апта | ІҮ- бөлім | ||
Барлығы |
7. Білімді бақылау кестесі
Апта нөмірі Тапсыр- ма түрлері | І Б | ІІ Б | Бар лығы | |||||||||||||||
Конспект | * | * | * | * | * | * | * | * | ||||||||||
Белсенділік | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | |||
Аралық бақылау | * | * | ||||||||||||||||
Тест | * | * | ||||||||||||||||
Бақылау жұмысы | * | * | ||||||||||||||||
Слайд дайындау | * | * | * | * | ||||||||||||||
СӨЖ | * | * | * | * | * | * | * | |||||||||||
Шығармашылық тапсырма | * | * | * | * | * | |||||||||||||
1 ағымдық бақылау | * | |||||||||||||||||
2 ағымдық бақылау | * | |||||||||||||||||
Қорытынды бақылау | ||||||||||||||||||
Барлығы |