Підсумкове оцінювання знань студентів

8.1. ПИТАННЯ ДЛЯ МОДУЛЬНОЙ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ №1

1. Поняття конфліктної ситуації і конфлікту. Предмет і зміст курсу “Конфліктологія”. Зв’язок курсу “Конфліктологія” з іншими дисциплінами. Значення курсу “Конфліктологія” для підготовки спе­ціалістів вищої кваліфікації.

2. Класифікація видів конфліктів за різними ознаками. Соціальні і природні конфлікти. Соціальні конфлікти: військові, спортивні, етнічні, релігійні, в діловій сфері та інші. Конфлікти: внутрішні і зовнішні; горизонтальні і вертикальні; конструктивні і деструктивні; стихійні і заплановані; короткочасові, тривалі і затяжні; міжорганізаційні і внутрішьноорганізаційні; функціональні і дисфункціональні; інші види.

3. Причина виникнення конфліктів – розподіл ресурсів і вирішення господарсько-організаційних питань. Соціальні причини виникнення конфліктів: відмінності мотивів і ціннісних орієнтацій, життєвого досвіду, стилю життя та ін.

4. Незадовільні комунікації – як причина виникнення конфліктів.

5. Умови виникнення конфлікту: об’єктивні і суспільні умови; якість суспільних відносин і життя; соціально-політична нестабільність і напруженість; звичаї, традиції та сучасна думка; мораль.

6. Умови виникнення конфлікту: масові соціальні явища – безробіт­тя, страйки, чутки, плітки. Соціальні збочення – як умови виникнення конфлікту.

7. Суб’єктивні особові умови виникнення конфлікту. Структура особи; різні підходи. Стереотипи поведінки.

8. Соціальні групи в трудовому колективі. Формальні і неформальні групи. Контактні і неконтактні групи. Взаємодія особи і групи. Лідерство і стиль керівництва. Неформальні лідери і групи. Управління неформальними групами і організаціями.

9. Контактні і неконтактні групи – сутність та поняття. Мала соціальна група в трудовому колективі. Методика соціометрічних досліджень.

10. Характеристика типів конфліктів в трудовому колективі.

11. Внутрішньоособовий конфлікт. Суїцид; поняття і профілактика.

12. Міжособовий конфлікт, конфлікт між особою і групою, між­груповий конфлікт.

8.2. ПИТАННЯ ДЛЯ МОДУЛЬНОЙ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ №1

13. Модель процесу конфлікту. Функціональні і дисфункціональні конфлікти.

14. Структурні методи розв’язання конфлікту: роз’яснення вимог до роботи: координаційні та інтеграційні механізми; встановлення загальноорганізаційної мета; використання системи винагород.

15. Міжособові стилі розв’язання конфліктів: ухилення, згладжування, примушення, компроміс, вирішення проблеми.

16. Згуртованість членів трудового колективу. Дух команди. Типи первинних трудових колективів за ступенями згуртованості. Стадії згуртування трудового колективу.

17. Соціально-психологічний клімат в трудовому колективі. Управ­ління соціально-психологічним кліматом колективу.

18. Аналіз конфліктів.Виявлення причин конфлікту і його елементів. Ядро. Опоненти. Визначення типу конфлікту. Виявлення прихованих інтересів, побажань, страхів.

19. Находження рішень у конфлікті шляхом проведення перегово­рів. Вміння слухати і виражати свої інтереси, враження і почуття.

20. Стиль поведінки в конкретній конфліктній ситуації: (конкуренція, ухилення, співпраця, компроміс). Модель оволодіння конфліктною ситуацією.

21. Спілкування з “важкими” людьми. Захист від “важких” у спілку­ванні людей.

22. Природа стресу та його причини. Організаційні та особові фак­тори стресу. Шляхи зниження рівня стресу в трудових колективах.

23. Організаційні зміни як причина конфліктів. Природа організа­ційних змін. Внутрішні зміни як реакція на зміни зовнішнього середовища. Зміни організаційної структури як відображення змін в технології, техніці і якості продукції та послуг. Перегляд мети, структури і техно­логій. Модифікація можливостей, установок і поведінки персоналу організації.

24. Модель процесу успішного управління організаційними змінами. Тиск і спонукання. Посередництво і переорієнтація уваги. Діагностика і усвідомлення. Находження нового рішення і обов’язки по його вико­нанню. Експеримент і виявлення. Підкріплення і згода. Участь персоналу в організаційних змінах. Подолання опору змінам. Орга­нізаційний розвиток підприємства та його значення для успішного проведення організаційних змін.

25. Соціоніка як наука, поняття. Структура психіки людини за З. Фрейдом. Структура особи за К.Т. Юнгом. Модель Ю Структура особи за Аушре Аугустінавічуте. Модель А. Ментальний та вітальний рівні. Базисні ознаки особи. Соціотип; поняття. Структура соціотипу. Характеристика соціотипів.

26. Профілактика міжособових конфліктів на основі інтертипних відносин соціоніки. Інтертипні відносини соціотипів та їх характерис­тика. Профілактика конфліктів на основі розстановки кадрів за найменш конфліктними парами. Квадри та їх характеристика. Поняття соціону.

27. Професійна функціональна орієнтація на основі соціотипів. Розстановка кадрів на основі соціальної значимості соціотипів.

28. Конфліктні ситуації в сфері обслуговування. Особливості організації праці і спілкування в сфері обслуговування. Особиста пропозиція товарів та послуг; сутність та основні положення. Складові сфери обслуговування: “Споживач — король!” і “Покупець завжди правий!”. Їх значення в процесі роботи з клієнтом. Конфлікти з клієн­тами, причини виникнення і шляхи подолання.

29. Аутотренінг: поняття і методика виконання. Профілактика конфліктів на основі аутотренінгу.

30. Конфліктність, пов’язана з матеріальною відповідальністю. Шляхи подолання конфліктів, пов’язаних з матеріальною відповідальністю.

Приклад побудови модульної контрольної роботи № 1 та №2

Завдання № 1 з дисципліни „Конфліктологія"

1. Теоретична частина

1.1.Поняття конфліктної ситуації і конфлікту. Предмет і зміст курсу. Зв'язок курсу з іншими дисциплінами. Значення курсу для підготовки спеціалістів вищої кваліфікації.

1.2.Класифікація видів конфліктів за різними ознаками. Соціальні і природні конфлікти. Соціальні конфлікти: військові, спортивні, етнічні, релігійні, в діловій сфері та інші. Конфлікти: внутрішні і зовнішні; горизонтальні і вертикальні; конструктивні і деструктивні; стихійні і заплановані; короткочасові, тривалі і затяжні; міжорганізаційні і внутрішьноорганізаційні; функціональні і дисфункціональні; інші види.

2. Тестові завдання

ТЕСТ 1. Які науки є базовими для дисципліни "КОНФЛІКТОЛОГІЯ"? (Виберіть п'ять правильних варіантів відповіді).

1) Філософія.

2) Соціологія.

3) Психологія.

4) Менеджмент.

5) Соціоніка.

6) Фінанси.

7) Бухгалтерський облік.

8) Економіка підприємства.

ТЕСТ 2. Дайте правильне визначення терміну "конфлікт". Конфлікт - це (одна правильна відповідь):

1) Сутичка сторін, думок, сил.

2) Сутичка фізичних об'єктів.

3) Сутичка об'єктів, що рухаються.

4) Опір природних об'єктів.

3.Ділова ситуація. (Вирішити ділову ситуацію на завдання викладача ).