Обов’язки студентів-практикантів

Студенти-практиканти зобов’язані:

- старанно виконувати завдання психодіагностичної практики, що передбачені програмою;

- виявляти творчу ініціативу, старанність, наполегливість, відповідальність, дисциплінованість, психологічний такт;

- підпорядковуватись правилам внутрішнього розпорядку закладу, в якому проходить психологічна практика, виконувати розпорядження адміністрації та методистів практики;

- на період практики у кожній групі, що походить практику в одному із означених вище закладів, один із студентів виконує обов’язки старости; він відмічає відвідування студентами закладу, повідомляє їх про завдання і доручення методистів;

- після закінчення психодіагностичної практики кожен студент на протязі 3 днів завершує підготовку необхідних матеріалів, систематизує їх і разом із звітом подає на кафедру;

- брати участь у настановних, проміжних та підсумкових методичних конференціях з питань психологічної практики.

Обов’язки керівників практики

1. Груповий керівник:

- здійснює загальне керівництво – добирає заклади і розподіляє студентів по ним; організовує і проводить настановчу і підсумкову конференції з психологічної практики;

- контролює діяльність методистів щодо якості керівництва діяльністю студентів-практикантів;

- перевіряє документацію студентів, узгоджує оцінки практикантів з методистами;

- готує звіт про результати психологічної практики і подає його деканові і керівникові практики ВНЗ.

2. Методист:

- бере участь у настановчій та підсумковій конференціях;

- затверджує індивідуальний план студентів-практикантів;

- дбає про забезпечення оптимальних умов у закладах, в яких студенти проходять практику, для виконання завдання психологічної практики;

- допомагає студентам-практикантам у плануванні та проведенні діагностичної роботи;

- спільно з психологами оцінює якість виконання студентами завдань психологічної практики, подає результати груповому керівнику.

Навчальна програма з ознайомлювальної практики 1 курсу

Навчальнапрактика направлена на отримання професійних умінь, знайомство з загальною структурою системи психологічної служби .України, функціональними особливостями Ії підрозділів. Під час даної практики студенти не працюють самостійно, але залучаються до виконання нескладних доручень. Знайомство відбувається шляхом проведення екскурсій та лекцій про діяльність організації чи установи, а також виконання відповідних практичних занять.

Зміст практики

1. Знайомство з структурою, основними підрозділами закладу чи установи (місце практики).

2. Знайомство з персоналом і їх обов’язками.

3. Вивчення нормативних документів.

4. Знайомство з основними напрямами діяльності і функціями служби.

5. Психологічний аналіз одного з видів діяльності психологічної служби.

Професійно важливі питання, на які потрібно звернути увагу студентам під час проходження практики:

1. Основні напрямки і задачі професійної діяльності практичного психолога даного закладу.

2. Професійно-етичні питання діяльності практичного психолога.

3. Взаємодія і спілкування в діаді, в групі під час спільної діяльності (студентів-практикантів з персоналом, студентів зі студентами, персоналу між собою).

4. Вивчення студентами-практикантами наукової і методичної літератури, яка необхідна для поглиблення знань з практичної психології, відповідно до основних напрямків в роботі конкретної психологічної служби.

У ході практики студенти мають виконати наступні завдання:

- брати участь у настановчій та підсумковій конференціях;

- скласти план індивідуальної роботи на час практики;

- вивчити досвід роботи кращих спеціалістів конкретної психологічної служби;

- провести психологічний аналіз одного з заходів психологічної служби (психологічна консультація, анкетування, ток-шоу);

- вести щоденник практики, де вказувати конкретні види роботи, що виконувалися практикантом за встановленим

зразком (див.додаток № );

- написати звіт про практику, де підводяться підсумки практики і дається аналіз і пропозиції по вдосконаленню організації і проведення практики.

Звітність по практиці

1. Щоденник практики ведеться згідно зразка ( див. додаток № )

з вказівкою видів роботи, що виконувалися студентом.

2. Психологічний аналіз одного заходу психологічної служби.