Завдання вивчення дисципліни
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
з дисципліни „Гендерна психологія” до семінарських занять та самостійної роботи студентів
(для студентів спеціальності „Психологія” денної та заочної форм навчання)
ЛУГАНСЬК
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
з дисципліни „Гендерна психологія” до семінарських занять та самостійної роботи студентів
(для студентів спеціальності „Психологія” денної та заочної форм навчання)
Затверджено на засіданні
кафедри психології
СНУ ім. В.Даля
Протокол №
від 2008р.
ЛУГАНСЬК
Методичні вказівки з дисципліни „Гендерна психологія” до семінарських занять та самостійної роботи (для студентів спеціальності „Психологія” денної та заочної форм навчання). Укладач: Літвінова О.В. – Луганськ: СНУ ім. В.Даля, 2008. – с.
Подані матеріали необхідні студентам для підготовки до семінарських занять та самостійного оволодіння учбовим матеріалом за дисципліною „Гендерна психологія”, її ключовими проблемами, а також підготовки до іспиту: програма вивчення дисципліни, плани семінарських занять, теми рефератів, питання для самостійного опрацювання, рекомендована література.
Укладач: Літвінова О.В., доц.
Відп. за випуск:
Рецензент:
Передмова
Однією із найвиразніших тенденцій розвитку сучасної соціальної психології є активне включення останньої у вирішення завдань, які потенційно висувають сучасні життєві реалії. У складі новітніх тенденцій, із якими небезпідставно пов’язується можливість вирішення чималого кола проблем, є активне дослідження в сучасній соціально-психологічній літературі гендерної проблематики.
ВСТУП
Реальний потенціал дисципліни „Гендерна психологія” реалізується в організації цілісного процесу засвоєння різноманітних знань про людину. В науці та суспільстві на теперішній час багато уваги приділяється такому поняттю, як „гендер”. Історія, філософія, соціологія, культурологія, етнографія, педагогіка, психологія займаються гендерними дослідженнями. Стає очевидним той факт, що без дослідження проблем статі неможливо комплексне дослідження людини, удосконалювання в рішенні життєво важливих питань суспільства. Гендерна психологія – це міждисциплінарна галузь наук про людину, наукова дисципліна, за допомогою якої вивчається психологічна та соціальна складова статей. Гендерна психологія вивчає факти, закономірності та механізми формування та розвитку гендерних характеристик особистості, а також особливості відносин та взаємодії між гендерами.
МЕТА ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
Студенти повинні ознайомитися з основами гендерної психології – предметом її дослідження, структурою, з її проблемами та перспективами, сформувати уявлення про особливості функціонування людини як статевої істоти крізь призму соціально-психологічних знань, проаналізувати концептуальні підходи та дослідження, які стосуються засвоєння статевих ролей, їх характеру в сім’ї та соціуму.
ЗАВДАННЯ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
Після закінчення дисципліни, студент повинен:
Знати:
- предмет, завдання та методи дослідження в гендерної психології;
- поняття гендера як соціокультурної статі людини;
- розходження чоловіків та жінок у психічних пізнавальних процесах та особистісних характеристиках;
- поняття статевої ідентифікації: стадії статевої ідентифікації, теорії статевої ідентифікації;
- поняття гендерної соціалізації: основні механізми та інститути;
- особливості формування гендерних стереотипів в масовій свідомості;
- особливості впливу соціостатевих установок на характер гендерних ролей;
- психологію гендерних відносин;
- особливості прояву гендерних особливостей в управлінській діяльності.
Вміти:
- аналізувати механізми “конструювання” гендеру;
- робити аналіз індивідуальних гендерних установок та уявлень;
- проводити психологічне дослідження особливостей поведінки та діяльності людей як носіїв гендерних характеристик, ролей та статусів;
- орієнтуватися у гендерній політиці України, проводити моніторинг сучасного становища статей в економічному, політичному та психологічному контекстах.
ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ „ГЕНДЕРНА ПСИХОЛОГІЯ”
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 1