Використання методу тестування в юридичній практиці

У процесі досудового слідства, судового розгляду, профілактичної діяльності обізнаними особами в психо­логії можуть бути використані тестові методики. Тести застосовує психолог чи експерт-психолог у процесі діа­гностичних або експертних досліджень (участь у слідчих діях, проведення судово-психологічної експертизи) у ме­жах кримінально-процесуальної діяльності.

Термін «тест» походить від англійського test, що озна­чає випробування. Тест — це певне завдання (система за­вдань), що дає змогу визначати рівень розвитку тієї чи

Розділ перший. ВСТУП ДО ЮРИДИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Глава 2. Методи юридичної психології

іншої психологічної властивості (якості) особистості. У психології використовується також термін «тестуван­ня» , що означає проведення перевірки або випробувань із використанням стандартизованих завдань (тестів), які відрізняються відповідною шкалою значень. Тестування застосовується з метою вимірювання індивідуальних відмінностей.

У психології розрізняють тести інтелекту (для вияв­лення розумового потенціалу індивіда), тести особистісні (вимірюються різні сторони особистості: настанови, цінності, відносини, емоційні властивості й ін.), тести креативні (для вивчення творчих здібностей особисто­сті), тести досягнень (визначають ступінь володіння кон­кретними знаннями, вміннями, навичками), тести про­ективні (для цілісного вивчення особистості, заснованого на психологічній інтерпретації результатів проекції (пе­ренесення суб'єктом власних властивостей чи станів на зовнішні об'єкти)) тощо.

З метою дослідження пізнавальної сфери, наприклад сприйняття, може використовуватися, зокрема, метод пояснення сюжетних картин, що полягає в пред'явлен­ні випробовуваному тих чи інших малюнків: веселих, сумних, зі складним сюжетом. При цьому враховується активність і бажання випробовуваного розглядати малю­нок, витрачений час. Внаслідок тестування можуть бути отримані дані про кмітливість особи, вміння виділити істотне, емоційне відображення (відгук).

Для дослідження сприйняття випробовуваного ре­зультативним є метод відшукування чисел за допомогою таблиць Щульте. Суть тесту полягає в такому: на п'яти планшетах написані в різному порядку цифри від 1 до 25. На кожному планшеті вони написані по-різному. Ви­пробовуваному пропонується відшукати, показати і на­звати вголос всі цифри підряд і зробити це якомога швид-

ше. При оцінці результатів враховується різниця в кіль­кості часу, витраченого на кожний планшет. Збільшення його на останніх планшетах свідчить про стомлюваність, прискорення — про повільне входження в роботу. У нор­мі на кожний планшет має витрачатися однаковий час (від ЗО до 50 с).

Для дослідження пізнавальної сфери може бути за­стосований метод заучування десяти слів. Випробовува­ному зачитують десять слів і пропонують повторити в будь-якому порядку. Дослід повторюється п'ять разів, через годину — ще раз. Крива запам'ятовування може вказувати на послаблення активної уваги, стомлюва­ність, «застрявання» на помилці. Деяка модифікація розглянутого тесту у вигляді методу заучування десяти чисел застосовувалася у військах спеціального призна­чення для визначення особливостей запам'ятовування випробовуваними в екстремальних умовах (пропонувало­ся десять різних двозначних чисел).

Зорово-моторний тест «форм Бендера» спрямований на виявлення мозкових поразок, визначення емоційних розладів. Дев'ять простих фігур подаються одразу на од­ній картці. Усього карток вісім. Випробовуваного про­сять скопіювати кожне зображення зі зразка перед ним. При оцінці підраховується час і аналізується характер виконання кожного завдання.

Використання тестових методик не припускає спро­щеного підходу. Історія юридичної психології знає пе­ріоди, коли з метою визначення причетності до вчиненого злочину пропонувалося використовувати тестування. Зо­крема, мала місце рекомендація про використання тесту «плями» (у психології — тест Роршаха) для «діагности­ки» причетності. Якщо випробовуваний у чорнильних плямах Роршаха бачив схожість зі слідами крові, робився висновок про причетність до вчинення злочину {рис. 1).

Глава 2. Методи юридичної психології

Використання методу тестування в юридичній практиці - student2.ru

Використання методу тестування в юридичній практиці - student2.ru

Використання методу тестування в юридичній практиці - student2.ru

Використання методу тестування в юридичній практиці - student2.ru

Рис. 1. Фрагменти зображень плям за тестом Роршаха.

Водночас введення в психологічну практику тесту Роршаха стало одним із великих досягнень психології XX ст. Даний тест призначений для діагностики прихо­ваних настанов, спонукань, властивостей характеру. Ос­новні теоретичні настанови Роршаха полягали в такому. Якщо людина оперує всією плямою, то означає, що вона здатна сприймати основні взаємозв'язки і схильна до си­стематизованого мислення. Якщо увага зосереджується на дрібних деталях, то означає, що вона уїдлива і дріб'яз­кова, якщо на рідкісних — схильна до «надзвичайного» і здатна до загостреної спостережливості. Відповіді на білий фон, на думку Роршаха, свідчать про наявність

опозиційної настанови: у здорових людей — про схиль­ність до дискусій, упертість і свавілля, а у психічно хво­рих — про негативізм і відхилення у поведінці1.

Тест руки (Hand Test) — проективна методика до­слідження особи, що призначена для діагностування від­критої агресивної поведінки.

Стимульний матеріал тесту руки — стандартні 9 зоб­ражень кистей рук (рис. 2) і одна порожня таблиця, при

показі якої просять представити кисть руки й описати її уявлювані дії. Зо­браження подають­ся у певній послідов­ності й положенні. Обстежуваний має відповісти на запи­тання про те, яку, на його думку, дію виконує нарисована рука (або сказати, що здатна викону-

Використання методу тестування в юридичній практиці - student2.ru

Використання методу тестування в юридичній практиці - student2.ru

Використання методу тестування в юридичній практиці - student2.ru

Рис. 2. Зображення кистей рук для тесту руки.

вати людина з та­кою рукою). Крім запису відповідей реєструється поло­ження, у якому об­стежуваний тримає таблицю, а також час із моменту пред'явлення стимулу до початку відповіді.

Оцінка отриманих даних здійснюється за 11 катего­ріями: 1) агресія — рука сприймається як домінуюча, яка наносить ушкодження, активно захоплює який-небудь

1 Белый Б. И. Тест Роршаха. Практика и теория / Под ред. Л. Н. Собчик. — СПб.: Дорваль, 1992. — 200 с.

Розділ перший. ВСТУП ДО ЮРИДИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

предмет; 2) вказівки — рука ведуча, направляюча, пере­шкоджаюча, пануюча над іншими людьми; 3) страх — рука виступає у відповідях як жертва агресивних проявів іншої особи або прагне відгородити кого-небудь від фізич­них впливів, а також сприймається як така, що завдає ушкоджень сама собі; 4) прихильність — рука виражає любов, позитивні емоційні настанови до інших людей; 5) комунікація — відповіді, у яких рука «спілкується» або прагне встановити контакти; 6) залежність — рука виражає підпорядкування іншим особам; 7) ексгібіціо­нізм — рука різними способами виставляє себе напоказ; 8) покаліченість — рука деформована, хвора, нездатна до яких-небудь дій; 9) активна безособовість — відпо­віді, у яких рука виявляє тенденцію до дії, завершення якої не вимагає присутності іншої людини чи людей, од­нак рука повинна змінити своє фізичне місце розташуван­ня, докласти зусиль; 10) пасивна безособовість — прояв тенденції до дії, завершення якої не вимагає присутності іншої людини, але при цьому рука не змінює свого фізич­ного положення; 11) опис — відповіді, в яких рука тільки описується, тенденція до дії відсутня.

Відповіді, які належать до перших двох категорій, розглядаються авторами як пов'язані з готовністю об­стежуваного до зовнішнього прояву агресивності, неба­жанням пристосуватися до оточення. Чотири наступні категорії відповідей відображають тенденцію до дій, спрямованих на пристосування до соціального середови­ща, ймовірність агресивної поведінки незначна. Кіль­кісний показник відкритої агресивної поведінки розра­ховується шляхом віднімання суми «адаптивних» відпо­відей від суми відповідей за першими двома категоріями, тобто Е («агресія» + «вказівки») - Б («страх» + + «прихильність» + «комунікація» + «залежність»). Від­повіді, які підпадають під категорії «ексгібіціонізм» і «покаліченість», при оцінці ймовірності агресивних про-

Глава 2. Методи юридичної психології

явів не враховуються, тому що їхня роль у даній галузі поведінки непостійна. Ці відповіді можуть лише уточни­ти мотиви агресивної поведінки1.

У практиці визначення професійної придатності і при провадженні судово-психологічних експертиз ефектив­ними є стандартизовані особистісні опитувальники. За своєю сутністю опитувальник є певним набором запи­тань, кожне з яких логічно пов'язане з основною пробле­мою дослідження і призначене для вивчення й оцінки певних властивостей і проявів особистості. Найвідоміши-ми опитувальниками є: Опитувальник PEN (Ганс і Сибіл-ла Айзенк); Опитувальник міні-мульт (скорочений ва­ріант міннесотського особистісного переліку ММРІ); характерологічний опитувальник К. Леонгарда; тест Кеттела (16РГ-опитувальник); патохарактерологічний діагностичний опитувальник Лічка та ін.

Так, опитувальник PEN містить 101 запитання, на які випробовувані мали відповісти «так», або «ні» (у бланку для відповідей проставити відповідно знаки « + » чи «-»). Опитувальник визначає такі психічні вла­стивості, як нейропсихічна лабільність, екстраверсія і психотизм. Вторинно можна вивести наявність таких рис особистості, як емоційно-вольова стабільність і відне­сення темпераментів до класичних типів: холерик, сан­гвінік, флегматик, меланхолік. Опитувальник показує зв'язок між цими чотирма типами темпераментів і ре­зультатами факторно-аналітичного описування особис­тості. Час відповідей не обмежується, хоча не рекомен­дується затягувати процедуру опитування. Перед обсте­женням випробовуваному видається бланк для відпо­відей і зачитується інструкція.

1 Словарь-справочник по психологической диагностике / Л. Ф. Бур-лачук, С. М. Морозов; Отв. ред. С. Б. Крымский. — К.: Наук, думка, 1989. — 200 с.

Розділ перший. ВСТУП ДО ЮРИДИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ______________________

Інструкція: «Вам будуть запропоновані твердження, що стосуються Вашого характеру і здоров'я. Якщо Ви згодні з твердженням, поруч із його номером поставте « + » («так»), якщо ні — знак «-» («ні»), довго не замис­люйтесь, тут правильних і неправильних відповідей не­має».

ТЕКСТ ОПИТУВАЛЬНИКА

1. У Вас багато різних хобі.

2. Ви обдумуєте попередньо те, що збираєтеся робити.

3. У Вас часто бувають спади і підйоми настрою.

4. Ви претендували коли-небудь на похвалу за те, що на­справді зробила інша людина.

5. Ви говірка людина.

6. Вас турбувало б те, що Ви залізли в борги.

7. Вам доводилося почувати себе нещасливою людиною без особливих на те причин.

8. Вам доводилося коли-небудь поскупитися, щоб одержа­ти більше того, що Вам належало.

9. Ви ретельно замикаєте двері на ніч. ';

10. Ви вважаєте себе життєрадісною людиною.

11. Побачивши, як страждає дитина, тварина, Ви б сильно засмутилися.

12. Ви часто переживаєте через те, що зробили чи сказали щось, чого не варто було б робити і говорити.

13. Ви завжди виконуєте свої обіцянки, навіть якщо особис­то Вам це дуже незручно.

14. Ви одержали би задоволення, стрибаючи з парашутом.

15. Чи здатні Ви дати волю почуттям і щосили повеселити­ся в гучній компанії.

16. Ви дратівливі.

17. Ви коли-небудь обвинувачували кого-небудь у тому, в чому насправді були винуваті самі.

18. Вам подобається знайомитися з новими людьми.

19. Ви вірите у користь страхування.

20. Чи легко Вас скривдити.

Глава 2. Методи юридичної психології

21. Чи усі Ваші звички є хорошими і бажаними.

22. Ви намагаєтеся бути в тіні, перебуваючи у товаристві.

23. Чи вживали б Ви засоби, що можуть привести Вас у не­звичайний чи небезпечний стан (алкоголь, наркотики).

24. Ви часто відчуваєте стан, коли усе набридло.

25. Вам доводилося брати річ, що належить іншій особі, як­що це навіть такий дріб'язок, як шпилька чи ґудзик.

26. Вам подобається часто ходити до кого-небудь у гості і бувати у товаристві.

27. Вам приємно кривдити тих, кого Ви любите.

28. Вас часто непокоїть почуття провини.

29. Вам доводилося говорити про те, у чому Ви погано роз­бираєтеся.

30. Ви зазвичай віддаєте перевагу книгам, а не зустрічам із людьми. '■' '■■'■'■■■■:

;* 31. У Вас є явні вороги. -*

32. Ви назвали б себе нервовою людиною. '

33. Ви завжди вибачаєтесь за грубість. ^;

34. У Вас багато друзів.

35. Вам подобається влаштовувати розіграші й жарти, що іноді можуть дійсно завдати людям болю.

36. Ви неспокійна людина.

' 37. У дитинстві Ви завжди покірно і негайно виконували те, що Вам наказували.

38. Ви вважаєте себе безтурботною людиною. • 39. Чи багато для Вас означають хороші манери й охайність.

40. Чи хвилюєтеся Ви з приводу яких-небудь жахливих подій, що могли б відбутися, але не відбулися.

41. Вам доводилося зламати чи втратити чужу річ.

42. Ви зазвичай першими виявляєте ініціативу при зна­йомстві.

43. Чи можете Ви легко зрозуміти стан людини, якщо вона ділиться з Вами турботами.

44. Ви часто буваєте вкрай знервовані.

45. Чи кинете Ви непотрібний папірець на підлогу, якщо під рукою немає кошика.

46. Ви більше мовчите, перебуваючи у товаристві.

Розділ перший. ВСТУП ДО ЮРИДИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Глава 2. Методи юридичної психології

47. Чи вважаєте Ви, що шлюб старомодний і його слід скасувати.

48. Ви іноді відчуваєте жалість до себе.

49. Ви іноді багато похваляєтеся.

50. Ви легко можете внести пожвавлення в досить нудну компанію.

51. Чи дратують Вас обережні водії. , 7

52. Ви турбуєтеся про своє здоров'я.

53. Ви говорили коли-небудь погано про іншу людину.

54. Ви любите переказувати жарти й анекдоти своїм друзям.

55. Для Вас більшість харчових продуктів однакові на смак.

56. Чи буває у Вас іноді поганий настрій.

57. Ви були коли-небудь грубими із своїми батьками у дитинстві.

58. Вам подобається спілкуватися з людьми.

59. Ви переживаєте, якщо довідаєтеся, що припустилися помилки у своїй роботі.

60. Ви страждаєте від безсоння.

61. Ви завжди миєте руки перед їжею.

62. Ви з тих людей, що не лізуть за словом у кишеню.

63. Ви визнаєте за краще приходити на зустріч трохи рані­ше призначеного терміну.

64. Ви почуваєте себе апатичним, утомленим без будь-якої причини.

65. Вам подобається робота, що вимагає швидких дій.

г 67. Ваша мати — хороша людина (була хорошою людиною).

68. Чи часто Вам здається, що життя страшенно нудне.

69. Ви коли-небудь скористалися помилкою іншої людини у власних інтересах.

, 70. Ви часто берете на себе більше, ніж дозволяє час.

71. Чи є люди, які намагаються уникати Вас. ,,5

72. Вас дуже турбує Ваша зовнішність.

73. Ви завжди ввічливі, навіть з неприємними людьми.

74. Чи вважаєте Ви, що люди витрачають занадто багато часу, щоб забезпечувати своє майбутнє, відкладаючи заоща­дження, страхуючи себе і своє життя.

75. Чи виникало у Вас коли-небудь бажання вмерти.

76. Ви спробували б уникнути сплати податку з додатково­го заробітку, якби були впевнені, що Вас ніколи не зможуть ви­крити в цьому.

77. Ви можете внести пожвавлення в компанію.

78. Ви намагаєтеся не бути грубим з людьми.

79. Ви довго переживаєте після конфузу, що стався.

80. Ви коли-небудь наполягали на тому, щоб було по-вашому.

81. Ви часто приїжджаєте на вокзал в останню хвилину пе­ред відходом потяга.

82. Ви коли-небудь навмисно говорили що-небудь непри­ємне чи образливе для людини.

83. Вам неприємно перебувати серед людей, які жартують над товаришами.

85. Ви легко втрачаєте друзів зі своєї вини.....

86. Ви часто відчуваєте почуття самотності. " з

87. Чи завжди Ваші слова збігаються з ділом.

88. Чи подобається Вам іноді роздратувати тварину.

89. Ви легко ображаєтеся на зауваження, що стосуються особисто Вас і Вашої роботи.

90. Життя без якої-небудь небезпеки здалося б Вам занад­то нудним.

91. Ви коли-небудь спізнювалися на побачення чи на роботу.

92. Вам подобається суєта і пожвавлення навколо Вас.

93. Ви хочете, щоб люди боялися Вас.

94. Чи вірно, що Ви іноді сповнені енергії і все горить у ру­ках, а іноді зовсім мляві.

95. Ви іноді відкладаєте на завтра те, що маєте зробити сьогодні.

96. Чи вважають Вас жвавою і веселою людиною.

97. Чи часто Вам говорять неправду.

98. Ви дуже чутливі до деяких явищ, подій, речей.

99. Ви завжди готові визнавати свої помилки.

100. Ви жалієте тварину, що потрапила в капкан.

101. Чи важко Вам заповнювати анкету.

При обробці опитувальника підраховується кількість відповідей випробовуваного, що збіглися з «ключовими».

Розділ перший. ВСТУП ДО ЮРИДИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ'

КЛЮЧ

1. Шкала психотизму: відповіді «ні» («-») номери 2, 6, 9, 11, 19, 39, 43, 59, 63, 67, 78, 100; відповіді «так» (« + ») номери 14, 23, 27, 31, 35, 47, 51, 55, 71, 85, 88, 93, 97.

2. Шкала екстраверсії — інтроверсії: відповіді «ні» («-») номери 22, 30, 46, 84; відповіді «так» (« + ») номери 1, 5, 10, 15, 18, 26, 34, 38, 42, 50, 54, 58, 62, 66, 70, 74, 77,81,90,92,96.

3. Шкала нейротизму: відповіді «так» (« + ») номери З, 7, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 44 48, 52, 56, 60, 64, 68, 72, 75, 79, 83, 86, 89, 94, 98.

4. Шкала щирості: відповіді «ні» («-») номери 4, 8,17, 25, 29, 41, 45, 49, 53, 57, 65, 69, 76, 80, 82, 91, 95; відповіді «так» (« + ») номери 13, 21, 33, 37, 61, 73, 87, 99.

Методика містить чотири шкали: екстраверсія — інтроверсія, нейротизм, психотизм і специфічна шкала, призначена для оцінки щирості випробовуваного, його ставлення до обстеження. Перераховані шкали вимірюють такі особливості. Екстраверсія виявляється в товариській, активній, оптимістичній, самовпевненій та імпульсивній поведінці; для інтровертів характерна поведінка нетова­риська, пасивна, спокійна, вдумлива, розважлива. Лю­дині з високим нейротизмом властиві надчуттєві реакції, напруженість, тривожність, невдоволення собою і навко­лишнім світом, ригідність. Індивід із низьким рівнем ней­ротизму спокійний, безтурботний, невимушений у спілку­ванні, надійний. Шкала психотизму говорить про схиль­ність до асоціальної поведінки, примхливість, неадек­ватність емоційної реакції, високу конфліктність осіб, які мають високі оцінки за даною шкалою.

Високі оцінки за шкалою екстраверсія — інтроверсія відповідають екстравертованому типу, низькі — інтро-вертованому. Середній показник — 7-15 балів.

Глава 2. Методи юридичної психології

Високі показники за шкалою нейротизму говорять про високу психічну нестійкість. Середні показники — 8-16.

Високі оцінки за шкалою психотизму вказують на ви­соку конфліктність. Середні значення — 5-12.

Якщо за шкалою щирості кількість балів перевищує 10, то результати обстеження вважаються недостовірни­ми і випробовуваному слід відповідати на запитання більш відверто.

Результати використання даної методики в обсте­женні з метою профвідбору на різні спеціальності в сферу обслуговування і торгівлі показали, що обстежуваним, які мають оцінки за шкалою психотизму вище 10, не ре­комендується працювати в перерахованих сферах госпо­дарства і за спеціальностями типу «людина — людина»1.

Наши рекомендации