Примерное распределение учебного времени

По темам и видам учебных занятий

№№

Наименование разделов и тем

Всего часов по учебн. плану

Всего аудиторн. часов

Из них

Самост работа по учеб. плану

Виды ТСО, нагляд. пособий

Номера тем, изученные до данной темы

Примечание

Лекции

Семинары

Прак. занятия

Др.

1.

Этика как философская наука о морали

Схемы

2.

Мораль в жизни общества

Слайды; схемы

3.

Профессиональная мораль и профессиональная этика сотрудников ОВД

Видео-фильм

1 - 2

4.

Категории профессиональной этики сотрудников ОВД

Слайды

1 - 2

5.

Мораль и право в правоохранительной деятельности

Схемы

1-7

6.

Кодекс профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел РФ как стандарт антикоррупционного поведения. Моральный фактор и антикоррупционное поведение

Схемы

1 - 6

7.

Моральный выбор в поведении и деятельности сотрудников ОВД

Видео-фильм

8.

Нравственные отношения в служебном коллективе ОВД

Видео-фильм

1 - 8

9.

Нравственное формирование личности сотрудника ОВД

Схемы, слайды

1 - 4

10.

Основные принципы и формы делового общения и служебного этикета в ОВД

Слайды Видео-фильм

1 - 9

Экзамен

Тесты

И Т О Г О:

Тематика рефератов, контрольных работ

(для слушателей заочной формы обучения)

1. Этика о сущности морали.

2. Представления о добре и зле в истории цивилизации.

3. Мораль и поведение.

4. Моральная ценность семьи.

5. Моральные нормы в моей жизни.

6. Христианство и ислам о добре и зле.

7. Образ сотрудника полиции (полиции) в литературе и искусстве.

8. Нравственная диалектика цели, средств и результата в профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел.

9. Совесть, честь и достоинство в нравственном мире сотрудника органов внутренних дел.

10. Этический анализ «Всеобщей декларации прав человека» (1948 г.)

11. Нравственная ценность дружбы и товарищества в профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел.

12. Профессиональный этикет сотрудников органов внутренних дел.

13. Патриотизм как высшее проявление нравственности.

14. Мораль и нравы преступного мира.

15. Нравственный мир личности и его безопасность.

16. Духовный мир и нравственная культура личности.

17. Нравственный смысл Кодекса профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел.

18. Принципы сопротивления злу силою (реферат по книге И.А. Ильина «О сопротивлении злу силою»).

19. Реферат книги Н.А. Бердяева «О назначении человека. Опыт парадоксальной этики».

20. Реферат книги С.С. Пылева «Духовно-нравственные и культурные основы деятельности полиции России (история и современность)».

П р и м е ч а н и е.

Контрольная работа выполняется в сроки, установленные управлением учебно-методической работы Московского университета МВД России. Написание контрольной работы предшествует сдаче экзамена. Слушатель, по результатам проверки контрольной работы получивший «незачтено» (или - не представивший своевременно свою работу), к сдаче экзамена по профессиональной этике сотрудников органов внутренних дел – не допускается.

Контрольная работа оформляется следующим образом: 1) титульный лист (содержит название темы и фамилию автора); 2) подробный план (перечисляются все части, разделы, вопросы контрольной работы); 3) вступительная часть или введение (обосновывается актуальность выбранной темы); 4) основное содержание (раскрытие темы - на основании составленного плана); 5) заключение или выводы; 6) список использованной литературы, источников.

Темы рефератов

по учебной дисциплине «Профессиональная этика»

Для очной формы обучения

1. Этическое содержание уголовно-процессуального законодательства.

2. Моральный аспект процесса предварительного расследования.

3. Нравственная обусловленность уголовного права.

4. Этические основы следственной деятельности.

5. Моральные пределы применения уголовно-процессуальных и уголовных норм.

6. Тождество и различие справедливости и законности в правоприменительной практике.

7. Специфика моральных норм сотрудников органов внутренних дел.

8. Этика и этикет контингента исправительных учреждений.

9. Особенности морали представителей криминальной среды.

10. Моральное содержание конфликта преступника и потерпевшего

11. Общее и особенное в этике взаимодействия следедователя с потерпевшими, свидетелями и подозреваемыми.

12. Проблема истинного и ложного понимания долга сотрудников правоохранительных органов.

13. Категория достоинства в отношениях сотрудника полиции и гражданина.

14. Морально-правовое содержание понятия гражданского достоинства.

15. Проблема истинного и ложного понимания чести мундира.

16. Государство как институт ограничения насилия: этический анализ.

17. Нравственное содержание и пределы применимости принципа равного возмездия (талиона).

18. Мораль религиозная и светская: общее и особенное.

19. Социальная и природная обусловленность эстетического регулятора человеческой деятельности.

20. Правоохранительная деятельность как вид государственного принуждения: этический анализ.

21. Моральный выбор в деятельности следователя.

22. Моральные конфликты в служебных коллективах ОВД: причины возникновения и пути разрешения.

23. Нравственно-правовые пределы разрешимости моральных конфликтов в служебных коллективах ОВД.

24. Фактор риска в ситуации морального выбора в правоохранительной деятельности

25. Честь офицера и честь мундира: тождество и различия

26. Учет этнической, конфессиональной и региональной специфики моральных норм в деятельности правоохранительных органов

27. Проблема логического построения системы категорий деонтологической этики

28. Сущность и предупреждение профессиональной деформации личности сотрудника полиции

29. Этические проблемы взаимодействия сотрудника полиции с представителями суда и прокуратуры

30. Коллективизм и индивидуализм в деятельности сотрудников полиции

31. Проблема целей и средств в следственной практике

32. Правовые и этические начала в деятельности руководителя полицейского подразделения

33. Морально-правовые рамки участия органов внутренних дел в политическом процессе

34. Компромисс в деятельности сотрудника полиции: этический анализ

35. Представители русской философии (Л.Толстой, И.Ильин, Н.Бердяев) о сопротивлении злу силой

36. Современное правовое звучание этических воззрений Аристотеля

37. Сравнительный анализ представлений о добре и зле в вероучениях основных мировых религий

38. Общее и особенное в системах нравственных ценностей западной и восточной цивилизаций

39. Специфика тоталитарной морали

40. Категорический нравственный императив: сущность, интерпретации, границы применимости