Описание проведения исследования и обсуждение полученных результатов

В этом разделе в соответствии с поставленными задачами приводится последовательное и наглядное представление полученных результатов, итоги их статистической проверки на значимость, анализ и интерпретация.

Описываются:

- осуществление процедуры (логика и последовательность) эмпирического исследования;

- полученные результаты, их описание, анализ и обсуждение в соответствии с логикой поставленных задач и гипотез.

Особенно сложно провести анализ полученных результатов и их обсуждение. Разделяют первичную интерпретацию в соответствии с гипотезами и вторичную интерпретацию в контексте психологии и в соотношениями с результатами других авторов. В тексте используются компактные таблицы, графики и т.п.

По результатам работы формулируются выводы как по теоретической, так и по эмпирической части работы. В работе могут быть представлены как основные выводы, так и дополнительные. Количество основных выводов должно соответствовать количеству поставленных задач. Количество дополнительных выводов не ограничено. Выводы могут завершать главу дипломной работы, а могут быть представлены в заключении.

3.Практические рекомендации формулируются только в том случае, если работа имеет практическую направленность. В данном разделе необходимо подчеркнуть адресата практических рекомендаций (кому могут быть полезны полученные в исследовании результаты), сферы их применения ( в каких видах деятельности они могут быть применены) и способы использования (каким образом могут быть использованы полученные результаты).

Основной текст

Основная часть дипломной работы должна дать полное представление о проведенном исследовании. В ее состав включаются все материалы, которые поясняют результаты работы и методику ее выполнения. В то же время необходимо предостеречь студентов от распространенной ошибки. Эта ошибка состоит во включении в текст работы теоретического материала, имеющего лишь самое отдаленное отношение к непосредственной теме работы или не имеющего такого отношения вовсе.

Основной текст делится на главы и параграфы. Главы нумеруются римскими цифрами и начинаются с новой страницы. Вверху в центре пишется «Глава I», ниже – заглавными буквами название главы. Параграфы нумеруются арабскими цифрами, где первая цифра показывает, к какой главе этот параграф относится, а вторая – непосредственно номер самого параграфа. Например: «2.3» обозначает третий параграф второй главы. Параграфы имеют свои названия и располагаются последовательно, один за другим.

Обозначения и названия глав и параграфов в Основном тексте должны в точности соответствовать формулировкам, приведенным в Оглавлении. Названия всех структурных элементов работы выделяются полужирным шрифтом.

Глава I (теоретическая) делится на параграфы. Глава включает в себя анализ и обобщение истории изучаемой проблемы и ее современного состояния. На основе анализа литературы необходимо сопоставить различные точки зрения и подходы к исследуемому вопросу, выявить имеющиеся спорные вопросы в трудах разных ученых, определить малоизученные стороны обсуждаемой проблемы. Важной задачей Первой главы является обоснование научно-теоретической базы для дальнейшего исследования.

В конце каждого параграфа и главы в целом делаются краткие выводы.

В обзоре литературы не следует упоминать источники, непосредственно не связанные с решением поставленных задач, и приводить какие бы то ни было выдержки из литературных источников без их последующего анализа.

Глава II (эмпирическая) носит, как правило, исследовательский характер. Она также состоит из нескольких параграфов, посвященных описанию и анализу исследуемого автором фактического материала, самостоятельному решению задач, описанию и анализу результатов проведенного эксперимента, изложению разработанной автором методики и др.

При описании эксперимента необходимо указать место и время его проведения, выборку (количество испытуемых, их возраст, пол и т.д.), назвать использованные методики со ссылкой на источник их изложения. В этой главе могут широко применяться математические методы и модели, современные информационные технологии, при необходимости могут приводиться статистические показатели и формулы, на основе которых обрабатывались материалы исследования. Полученный в ходе работы эмпирический материал тщательно анализируется, на основе анализа приводятся ответы на частные вопросы исследования. Формулируется подтверждение или опровержение гипотезы.

Заключение

Заключение (2-3 стр.) представляет собой итог проведенного исследования, содержит оценку того, насколько автору удалось реализовать цели и задачи исследования, каковы его теоретическая и практическая значимость, включая практические рекомендации. В нем должны быть четко сформулированы основные выводы и результаты. Их описание и анализ излагаются в форме обобщенных ответов на вопросы, сформулированные в виде задач во Введении. Заключение является логическим завершением работы. Выводы должны содержать новую информацию, полученную в результате исследования, отражать научную новизну, теоретическую значимость и практическую ценность работы. А главное – подтвердилась гипотеза или нет.

Заключение не должно быть простым перечислением того, что выполнено в работе. Оно не должно также полностью повторять выводы, заключающие отдельные разделы (главы, параграфы). В нем обозначаются перспективы дальнейшего изучения данной проблемы.

Библиография

В ходе информационного поиска производится отбор документов, необходимых для изучения, анализа, использования. Создается справочный материал, на базе которого выполняются различные виды научных работ, в том числе дипломная работа.

В списке литературы обязательно приводятся библиографические описания всех публикаций и научных работ, на которые делаются ссылки в исследовании и использованные при выполнении дипломной работы. Литература располагается в алфавитном порядке, вначале на русском, а затем на иностранных языках. Работы одного автора располагаются в последовательности годов их публикации. Кроме печатных публикаций в список литературы могут быть включены и рукописи, в том числе дипломные и диссертационные работы, авторефераты диссертаций. Что касается переводов книг и статей иностранных авторов, то в список литературы включаются лишь изданные переводы. Если такого перевода нет, дается описание работы на языке оригинала. Примеры библиографических описаний различных видов публикаций см. в табл. 1 на стр. 21-22.

Список литературы дипломных работ включает не менее 50 наименований источников литературы.

Следует помнить, что список использованной литературы как библиографическое описание:

- является органической частью любой учебной или научно-исследовательской работы и помещается в конце основного текста работы;

- позволяет автору документально подтвердить достоверность, точность приводимых в тексте заимствованных таблиц, иллюстраций, формул, цитат, фактов, текстов документов;

- представляет самостоятельную ценность как справочный аппарат для других исследователей;

- является простейшим библиографическим пособием.

Приложения

Приложения являются самостоятельной частью работы.

В этом разделе помещают вспомогательный материал, несущий дополнительную информацию по содержанию работы (обобщающие таблицы; статистические сведения; материалы проведенных экспериментов; иллюстративный материал, не вошедший в основной текст работы и т.п.).

В приложениях обычно даются образцы методического инструментария (тексты авторских и модифицированных методик, опросные листы, образцы бланков для заполнения, категории контент-анализа и т.д.), а также таблицы полученных данных, графики, гистограммы и т.п. Иначе говоря, приложения включают те материалы, которые дают наиболее полную и наглядную информацию о проведенном исследовании и полученных результатах, но включение которых в основной текст работы может затруднить ее адекватное восприятие.

В тексте обязательно должны быть ссылки на приложения, которые нумеруются (например, «см. приложение 1»).

Таблицы

Фактический материал (языковой, цифровой), используемый в работе, желательно приводить в виде таблиц, включаемых в основную часть работы или в приложение. Таблица – важный итог аналитической, классификационной, счетной и статистической работы. С помощью таблицы исследователь представляет читателю свои выводы, выраженные наглядно. Это могут быть классификационные таблицы, отражающие типы, виды и разновидности проанализированного материала в обозримом виде, или таблицы, содержащие числовую информацию. Собирают статистические данные в таблицы в тех случаях, когда этих данных много и предполагается сопоставление каких-либо чисел.

Все таблицы должны быть прокомментированы в основном тексте работы, то есть дано их объяснение и анализ. Комментарий должен являться выводом из таблицы, а не повторением того, что в ней помещено.