Студенттің білімін бағалау жүйесі
Ағымдағы үлгерімді бағалау ағымдағы бақылау және рубеждік (аралық) бақылау бағаларынан тұрады.
Үлгерімді ағымдық бақылау – оқу сабағын жүргізуші оқытушының пәннің әр оқу тақырыптары бойынша студенттің жетістіктерін жүйелі түрде тексеруі.
Рубеждік бақылау оқу пәнінің ірі бөлімдерін (модульдерін) аяқтаған соң жүргізілетін бақылау.
Пән бойынша қорытынды баға ағымдағы үлгерім бағасы мен қорытынды бақылаудың бағасынан тұрады. Ағымдағы үлгерімді бағалау (жіберу рейтингі) пән бойынша қорытынды бағаның 60% құрайды. Емтихан бағасы пән бойынша қорытынды бағаның 40% құрайды.
Студенттің білімін бағалау балдық- рейтингтік әріптік жүйе бойынша сәйкесінше бағалаудың дәстүрлі шкаласына аудару арқылы жүзеге асады.
Студенттің рейтингін қою шкаласы
№ | Бақылау түрі | Бағалау критерилері % | Апталар | 1-рейтинг қорытысы (P1) | 2 – рейтинг критерилері | Апталар | 2-рейтинг қорытысы (P2) | |||||||||||||
Сабаққа қатысу | ||||||||||||||||||||
СӨЖ тапсырмасын орындау | 25* | |||||||||||||||||||
Тәжірибе (зертханалық) сабақ | ||||||||||||||||||||
СОӨЖ тапсырмасын орындау | ||||||||||||||||||||
Қорытынды | ||||||||||||||||||||
Қорытынды бағадан үлес | 30 % | 30 % |
Орытынды бағаны есептеу
Пән бойынша қорытынды баға пайыздық мазмұнда келесі формула бойынша есептеледі:
И% = Р1+Р2 х 0,6 + Э х 0,4
2
мұндағы:
Р1 –1- рейтингті бағалаудың пайыздық мазмұны;
Р2 – 2- рейтингті бағалаудың пайыздық мазмұны;
Э – емтихан бағасының пайыздық мазмұны (тест-емтихан).
Студенттің оқу жетістіктерінің балдық- рейтингтік әріптік жүйе бойынша бағалау және сәйкесінше бағалаудың дәстүрлі шкаласына аудару
Әріптік бағалау | Баллдардың сандық эквиваленті | Оқу пәнін меңгерудің %-дық мазмұны | Дәстүрлі жүйедегі баға түрінде |
A | 4,0 | 95-100 | өте жақсы |
A- | 3,67 | 90-94 | |
B+ | 3,33 | 85-89 | жақсы |
B | 3,0 | 80-84 | |
B- | 2,67 | 75-79 | |
C+ | 2,33 | 70-74 | қанағаттанарлық |
C | 2,0 | 65-69 | |
C- | 1,67 | 60-64 | |
D+ | 1,33 | 55-59 | |
D | 1,0 | 50-54 | |
F | 0-49 | қанағаттанарлықсыз |
Академиялық тәртіп саясаты
Академиялық тәртіп саясаты: оқу прцесін кредиттік жүйемен ұйымдастыру және өткізуге сәйкес сабаққа кешігу, әрдайым себепсіз қала берсе, студент курс бағдарламасын меңгермей қалуы мүмкін, нәтижесінде САБ (ВСК) қанағаттанарлықсыз бағалар алуына қрай емтиханға жіберілмей қалады. Студенттің аралық бақылауда немесе қорытынды емтиханда себепсіз келмей қалуы нолдік бағамен бағаланады. Қорытынды тесттен қанағаттанарлықсыз баға алған студенттердің бағалануы көктемгі-жазғы емтихандық сессия біткеннен кейін ғана жөнделінеді, яғни жазғы семестрге қалып, кредит сандарын қайта төлеп, қайта сабақ оқып, емтихан тапсыру арқылы бағаларын жөндейді және де қажетті GPI деңгейін жинаған жағдайда ғана курстан курсқа өтеді.
· Сабақ кездерінде ұялы телефонды сөндіріп немесе әуенсіз режиміне қою керек;
· Аудиторияға сырт киіммен, бас киіммен кірмеу;
· Сабақтан тек қана себепті қалған кезде (куәландыратын құжат болған жағдайда) оқытушы тағайындаған қосымша уақытта қалған сабақтардың тапсырмаларын қайта тапсыруға болады;
· Егер де сабақ барысында студент дәлізге немесе басқа жаққа шығуы қажет болса қолын көтеру арқылы, ыммен ғана оқытушыны ескерту арқылы шыға алады;
· Сабақ барысында оқытушы беретін үлестірме материалдарды сабақ соңында қайтарып беру қажет;
· әдебиеттерді университеттің кітапханасында, оқу залында табуға болады, сағат 17–ден кейін түнгі абонемент жүйесімен үйге алуға болады, және де Пушкин атындағы Орталық кітапханада барлық материалдарды табуға болады;
· тегін Internet–ті қолдануға болады, белгілі ақы төлеу арқылы виртуалды кітапханаға баруға болады.
· Оқу процесі кезінде белсенділік таныту қошеметтелінеді (дәріс сабақтарындағы белсенділік, практикалық сабақтарға дайындалу, СОӨЖ, СӨЖ тапсырмаларын өз уақытында орындау);
· Білім беру орынында тәртіп нормалары мен этиканы сақтау;
· Университеттің мүлкіне сақтықпен қарау;
· Тақырып бойынша дұрыс, әрі қызықты сұрақтар қою;
· Оқу процесі кезінде өздерінің эмоционалдық жақтарына көңіл бөлу, психологиялық тұрғыда тұрақты болу.
Академиялық тәртіп саясаты
№ | Тәртіпті бағалау критерилері | Балл саны |
1. | Сабаққа кешігіп келмеу керек | -1 |
2. | Сабақтан себепсіз қалмау керек | -2 |
3. | Сабақ барысында басқаларға кедергі жасамау керек | -2 |
4. | Сабақ уақытында ұялы телефонмен сөйлесу | -1 |
5. | Оқу үрдісіне белсенді қатысу керек, сабақтан кешікпеуі керек | +3 |
6. | СОӨЖ жұмыстарын өз уақытынан бұрын орындағанда | +3 |
7. | СӨЖ жұмыстарын өз уақытынан бұрын орындағанда | +3 |