Тема 4 Принятие управленческих решений

Студент должен:

знать:

- научные принципы принятия управленческих решений;

- требования, предъявляемые к управленческим решениям;

- технологию принятия решений;

уметь:

- принимать решения, направленные на оптимизацию социального, финансового, хозяйственного результата управленческой деятельности;

выполнить:

- изучить принятие решений в организации, рассмотреть технологию принятия решений, субъекты принятия решений, доведение решений до исполнителя, контроль за выполнением решений;

- сгруппировать решения, принимаемые в организации по следующим признакам: содержанию, уровню управления, срокам.

Тема 5 Оценка структуры баланса и финансовых результатов

Студент должен:

знать:

- цели и задачи анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия, организации;

- коэффициенты текущей ликвидности и обеспеченности предприятия, организации собственными оборотными средствами:

- систему показателей прибыли;

уметь:

- рассчитывать (по балансу) коэффициент текущей ликвидности и коэффициент

обеспеченности собственными оборотными средствами;

- проводить анализ прибыли от реализации;

выполнить:

- на основании бухгалтерских данных (форма №1 "Бухгалтерский баланс") оценить структуру баланса;

- провести расчет и анализ коэффициентов текущей ликвидности и коэффициента обеспеченности собственными оборотными средствами;

- дать характеристику системы показателей финансовых результатов на основании бухгалтерских документов (форма №1 "Бухгалтерский баланс"; форма №.2"Отчет о прибылях и убытках"; форма №5 "Приложение к бухгалтерскому балансу").

Формы и методы контроля и подведения итогов практики

Руководитель практики от предприятия ежедневно контролирует-заполнение дневника, сбор материала для отчета. По окончании практики на каждого студента составляется обстоятельный отзыв, проверяется дневник и отчет по практике, выставляется оценка за практику.

Руководитель практики о колледжа проводит со студентами собеседования, проверяет отчет, проставляет зачет по практике с дифференцированной (по пятибалльной системе) оценкой.

Получив неудовлетворительные оценки, отсутствие отчета, а также недобросовестное отношение к практике, нарушение трудовой дисциплины, невыполнение программы практики по продолжительности и качеству влечет за собой повторное прохождение практики.

Содержание отчета по практике

Отчет по практике оформляется в соответствии с действующими требованиями по ГОСТ 2.105-95 каждым студентом индивидуально. К отчету могут быть приложены: структура предприятия, документация, образцы рекламных проспектов. Отчет можно сопроводить схемами, таблицами, анкетами, тестами.

Структура отчета:

1 Титульный лист

2 Задание для выполнения отчета

3 Основная часть (содержание практики)

4 Вывод, рекомендации

5 Список использованной литературы

6 Приложения

Список рекомендуемой литературы

1 Бороздина Р.В. Психология делового общения: Учебное пособие. - М.: ЮНИТИ- ДАНА. 2000. - 327 с.

2 Гальперинг П.Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. - 2-е изд.. М.: Кн.дом "Университет", 2000. - 336 с.

3 Годфруа Ж. Что такое психология: в 2-х т. перевод с фран. / под ред. Г.Г.Аракелова. - изд. 2-н. стереот. - М.: Мир. 1996. - 376 с.

4 Горбатенко А.С. Общая и прикладная психология. Под ред. А.В.Сидоренвока - Ростов: Кн.дом "Феникс". 2002. -352 с.

5 Закон РФ "О занятости населения".

6 Дмитриев А.В. Конфликтология: Учебное пособие. - VI.: Гардарики. 2000. - 320 с.

7 Кабаченко Т.С. Психология управления: Учебное пособие. - М.: Педагогическое общество России. 2000. - 384 с.

8 Климов Е.А. основы психологии. Практикум: Учебное пособие для вузов. - VI.: ЮНИТИ. 1999.-175с.

9 Климов Е.А. Основы психологии: Учебник для вузов. - VI.: Культура и спорт. ЮНИТИ. 1997.-295 с.

10 Немов Р.С. Общая психология: Учебник для студ.образ.уреждений сред. проф. образования. - М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС. 2001. - 400 с.

11 Розанова В.А. Психология управления: Учебное пособие. - VI.: ЗАО "Бизнес-школа": "ИНТЕЛ-СИНТЕЗ", 2000. - 384 с.

12 Снайдер Ли. Практическая психология для подростков, или как найти свое место в жизни. - М.: ACT-ПРЕСС. 2000. - 288 с.

13 Столяренко Л.О. Психология делового общения и управления. Остов: Кн. дом "Феникс". 2001.-512 с.

14 Сушков И.Р. - Психология взаимоотношений. - VI.: Академ. Проект. ИП РАН. Екатеринбург: Деловая книга. 1999. -448 с.

15 Шейнов В.П. Конфликты в нашей жизни и их разрешение. - Мн.: Амалфея. 1997. - 288с.

16 Курс практической психологии или как научиться аботать и добиваться успехов.

17 Курс лекций для первой ступени педагогического образования. Сост. Е.И.Рогов. VI.: ВЛАДОС. 1998.-448 с.

18 Учебник для вузов. Под ред. В.Н.Лавриненко. - VI.: ЮНИТИ-ДАНА. 2000. - 327 с.

19 Социальная психология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Под ред. А.Н.Сухова. - VI.: изд. Центр "АКадемия". 2001. - 600 с.

20 Популярные тесты психолога.

Наши рекомендации