Классификация условий труда по производственным факторам

Параметрами производственной среды которые влияют на состояние здоровья человека являются факторы:

- физические

- химические

- биологические,

В зависимости от этих факторов условия труда подразделяются на 4 класса:

1-й класс - оптимальные условия труда, где сохраняется здоровье и сохраняется высокая производительность.

2-ой класс - допустимые условия труда, где нет превышения установленных гигиенических норм для рабочих мест, а возможные функциональные расстройства проходят за время перерывов или к началу следующей смены, нет воздействия на здоровье и потомство

3-ий класс - вредные условия труда, когда имеются превышения гигиенических нормативов воздействия на здоровье и (или) потомство.

Данный класс подразделяется на 4 степени вредности:

1-ая степень - имеются обратимые функциональные изменения, но имеется риск развития заболевания

2 степень - стойкие функциональные нарушения, временная потеря трудоспособности начальные признаки профессиональных заболеваний.

3 степень - развиваются проф. Заболевания в лёгкой форме в период трудовой деятельности.

4 степень - выраженные формы проф. заболеваний с временной утратой трудоспособности

4-ый класс - опасные условия труда, где уровень вредных производственных факторов создаёт угрозу жизни в течение рабочей смены

8.3: «Эргономические основы Б.Т.»

С учётом того, что производство становится более автоматизированным, на человека в большей степени налагаются функции управления и оператора. В связи с этим развивается наука Эргономика-это научная дисциплина, комплексно изучающая человека в конкретных условиях, а основным объектом изучения является система «человек - машина».

Совместимость человека с машиной определяется его антропометрической, сенсомоторной, энергетической (биомеханической) и психофизиологической совместимостью.

Антропометрическая совместимость предлагает учёт размеров тела человека, возможность обзора внешнего пространства положения оператора в процессе работы.

Сенсомоторная совместимость предлагает учёт скорости двигательный (моторных) операция человека и его сенсорных реакций на разные виды раздражителей (световые, звуковые и др.) При выборе скорости работы машины и подачи сигналов

Энергетическая (биомеханическая) совместимость предполагает учёт силовых возможностей человека при определении усилий, прилагаемых к органам управления.

Психофизиологическая совместимость должна учитывать реакцию на цвета, цветовую гамму, частотный диапазон подаваемых сигналов, форму и др. эстетические параметры машины.

8.3.1: «Организация Рабочего места оператора»

Организация рабочего места, конструкция органов контроля и управления должны учитывать антропометрические сенсомоторные биомеханические и психофизические характеристики человека.

Пространство рабочего места должно быть разделено на рабочие зоны, причём наиболее удобную зону следует совмещать с зоной визуального обзора.

Важное значение имеет рабочая поза человека.

Поза стоя приводит к большим энергетическим затратам и быстрому утомлению, а поза сидя менее утомительна и т.д.

Составной частью рабочего места является кресло оператора, которое должно быть удобным, то есть соответствовать данным оператора, устройство визуальной информации в зависимости от частоты их использования так же должны располагаться в соответствующих зонах визуального поля человека.

Цветовая раскраска, размеры органов управления должны соответствовать психофизиологическим и антропометрическим характеристикам человека, освещённости например и другие.

8.3.2: «Природа и цели эргономики»

Эргономика обозначает изучение и измерение работы. Человек, являющийся объектом эргономических исследований, может быть квалифицированным профессионалом работающим на сложной машине в искусственно создано обстановке, инвалидом в кресле на колёсах или покупателем.

Одной из задач Эргономики является определение удобных условий для работы и устранения нежелательных последствий, которые могут наступить в результате повышения температуры вибрации шума и т.д.

Термин Эргономика стал использоваться с 1950г. Вначале перед эргономикой ставилась задача обеспечения высокой производительности труда, но впоследствии стало уделяться внимания удобному труду.

Эргономика как наука, основана на науках о человеке, анатомии, физиологии, психологии, а так же большую роль играют физические науки позволяющие решать вопросы освещения, отопления, шума, вибраций и др.

Физиологическая ориентация необходима как основа для решения, расходы энергии осанки и использование силы.

Психологическая ориентация необходима для исследований таких проблем как предоставление информации и удовлетворённость на работе.