Завдання та форми контролю

Основна

1. Домнин В. Н. Брендинг: новые технологии в России. — СПб.: Питер, 2004. — 380 с.

2. Ф. Джозеф Ле Пла, Линн М. Паркер. Интегрированный брендинг. — М.: Олма-пресс, 2003. — 318 с.

3. Пол Темпорал. Эффективный бренд-менеджмент. — СПб.: Изд. дом «Нева», 2003. — 319 с.

4. Айен Элвуд. Основы брендинга. — М.: Изд.-торг. дом «Гранд», 2002. — 336 с.

5. Лук’янець Т. І. Маркетингова політика комунікацій: Навч. посібник. — 2-ге вид., доп. і перероб. — К.: КНЕУ, 2003. — 524 с.

6. Мороз О. В. Теорія сучасного брендингу: Монографія. — Вінниця: Універсум «Вінниця», 2003. — 104 с.

Додаткова

7. Торстен Нильсон. Конкурентный брендинг. — СПб.: Питер, 2003. — 207 с.

8. Девид Д’Алессандро. Войны брендов. — СПб.: Питер, 2002. — 221 с.

9. Х. Прингл, М. Томпсон. Энергия торговой марки. — СПб.: Питер, 2001. — 286 с.

10. Рэнделл Дж. Брендинг: Краткий курс. — М.: Фин-Пресс, 2003.

11. Траут Джек. Большие бренды — большие проблемы. Учитесь на чужих ошибках. — СПб.: Питер, 2002. — 240 с.

12. Хейг М. Крупнейшие ошибки брендинга: Пер. с англ. — СПб.: Нева, 2003. — 191 с.

13. Чармэссон Г. Торговая марка: как создать имя, которое принесет миллион. — СПб.: Питер, 1999. — 224 с.

14. Шарков Ф. И. Брендинг и культура организации (управление брендом как элементом культуры организации). — М.: Соц. отнош.: Перспект., 2002. — 266 с.

3. Плани та завдання до практичних занять

Тема 1. Сутність та значення бренд-менеджменту

1.1. Бренд, брендінг і бренд-менеджмент у маркетинговій діяль­ності підприємства.

1.2. Трансформація товарної марки у бренд.

1.3. Сутність, функції, завдання, архітектура бренду.

1.4. Класифікація брендів у маркетингу.

1.5. Взаємозв’язок бренд-менеджменту і маркетингових комунікацій.

1.6. Використання засобів маркетингових комунікацій у брендінговій діяльності підприємства.

1.7. Сутність та значення бренд-менеджменту у рекламній діяльності підприємства.

1.8. Правове забезпечення брендінгової діяльності в Україні.

1.9. Ліцензування і франчайзинг.

Тема 2. Активи бренду

2.1. Сутність та значення активів бренду.

2.2. Характеристики, атрибути, вигоди та цінності бренду.

2.3. Індивідуальність бренду та критерії її розкриття.

2.4. Параметри та структура знання бренду споживачами.

2.5. Параметри та структура образу бренду.

2.6. Складові елементи бренду та комунікативні ролі його компонентів.

Тема 3. Маркетингові дослідження
у бренд-менеджменті

3.1. Дослідження потенціалу, ресурсів і можливих перешкод розвитку товарної марки.

3.2. Дослідження товару, основних та суміжних товарних груп і товарів-замінників для ефективного формування брендів.

3.3. Визначення переважних компонентів впливу на формування бренду.

3.4. Дослідження конкурентного середовища у бренд-менедж­менті підприємства.

3.5. Дослідження засобів маркетингових комунікацій для поширення впливовості бренду на цільові аудиторії.

3.6. Вибір ефективних каналів комунікації для розповсюдження брендів.

3.7. Дослідження сприйняття бренду цільовою аудиторією.

3.8. Визначення чинників ідентифікації брендів.

Тема 4. Розробка практичної структури бренду

4.1. Створення бренду з урахуванням особливостей споживацької поведінки

4.2. Створення асоціацій та визначення їх критеріїв, які підтримують цінності бренду.

4.3. Вибір імені бренду з урахуванням рівнів його сприйняття цільовою аудиторією.

4.4. Моделювання дизайну бренду та дослідження комунікативних особливостей різних варіантів дизайну.

4.5. Структуровка комунікації бренду та розробка його додаткових елементів.

4.6. Створення імені бренду з використанням технологій ім’я творчості та римейку.

4.7. Створення моделі інтегрованого бренду.

Тема 5. Бренд-стратегії підприємства

5.1. Стратегічні завдання управління брендом.

5.2. Побудова матриці пізнання сили бренду.

5.3. Створення брендових портфелів підприємства та управління ними.

5.4. Різновиди бренд-стратегій підприємства.

5.5. Розробка бренд-стратегії підприємства.

Тема 6. Позиціювання бренду

6.1. Позиціонування бренду.

6.2. Формування іміджу бренду.

6.3. Створення корпоративної лінії поведінки та культури бренду.

6.4. Розробка організаційної структури управління активами товарної марки.

6.5. Планування брендінгової діяльності на підприємстві з урахуванням інтеграції.

6.6. Планування інтенсивності комунікативної підтримки брен­ду на різних етапах його розвитку.

6.7. Бюджетування брендінгу.

6.8. Використання товарної марки як інструмента впливу у каналах розподілу.

Тема 7. Контроль над ефективністю
бренду і бренд-менеджменту

7.1. Розрахунок оцінки марочного капіталу та норми повернення інвестицій у товарну марку.

7.2. Прогнозування майбутніх доходів бренду.

7.3. Прогнозування витрат бренду а визначений термін.

7.4. Розрахунок добавленої вартості марки.

7.5. Оцінка ефективності бренду на обраний момент часу.

7.6. Оцінювання ризиків бренду.

4. Самостійна робота студентів

Самостійна робота студентів над навчальною дисципліною «Бренд-менеджмент» включає:

— опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу;

— вивчення окремих питань, що передбачені для самостійного опрацювання;

— підготовку до виступу на семінарських заняттях;

— систематику вивченого матеріалу перед іспитом;

— написання рефератів;

— виконання індивідуальних завдань на базах практики.

4.1. Картка самостійної роботи

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
З ДИСЦИПЛІНИ «БРЕНД-МЕНЕДЖМЕНТГ» ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Види самостійної роботи	Планові терміни виконання	Форми контролю ті звітності	Максимальна кількість балів
ДЕННА ФОРМА НАВЧАННЯ
І.Обов’язкові
За виконання контрольних завдань
1.1. Виконання практичного завдання на матеріалах об’єкта дослідження дипломної роботи	Згідно графіку навчального процесу та робочої програми з дисципліни.	Оцінювання правильності, глибини і повноти виконання завдання, володіння знаннями з дисципліни, здібності маркетингового мислення
1.2. Написання модулю, що містить чотири питання згідно змісту дисципліни	Згідно графіку навчального процесу та робочої програми з дисципліни.	Перевірка правильності написання, використання сучасних джерел інформації, наявність практичного мислення
Разом балів за обов’язкові види СРС:
ІІ. Вибіркові (виконуються на вибір)
За виконання завдання для самостійного опрацювання
2.1. Підготовка реферату, есе відповідно до тематики, запропонованої викладачем	Протягом навчального процесу	Обговорення (захист) матеріалів роботи під час семінарських занять або ІКР
2.2. Участь в наукових студентських конференціях, олімпіадах і семінарах за проблематикою дисципліни, які проходять на базі КНЕУ.	На протязі усього періоду, запланованого для вивчення дисципліни.	Доповіді на наукових студентських конференціях і семінарах
2.3. Підбір вітчизняних та зарубіжних періодичних літературних джерел, їх критичний огляд та аналіз підготовка звіту	Протягом навчального процесу	Оформлення звіту і його захист
Разом балів за вибіркові види СРС
Всього балів за СРС
ВЕЧІРНЯ ФОРМА НАВЧАННЯ
I. Обов’язкові
1.1. Перший модуль, що складається з практично-орієнтованого завдання згідно засвоєних тем дисципліни першої половини семкестру	Середина семестру згідно навчального процесу	Оцінювання правильності, глибини і повноти відповіді на запитання та ступеню сприйняття і розуміння матеріалу
1.2. Другий модуль, що складається з міні кейсу відповідно до вивчених тем другої половини семестру	Кінець семестру	Оцінювання правильності, глибини і повноти відповіді на запитання та ступеню сприйняття і розуміння матеріалу
1.3. Оцінювання якості знань та активності студентів протягом практичних занять	Протягом навчального процесу	Правильність, послідовність відповідей, здатність до системного комплексного маркетингового мислення
Разом балів за обов’язкові види СРС:
ІІ. Вибіркові (виконується одне)
За виконання завдання для самостійного опрацювання
2.1. Написання реферату-ессе за оглядом періодичної літератури	Протягом навчального процесу	Обговорення (захист) матеріалів роботи під час семінарських занять або ІКР
2.2. Підготовка конспекту навчальних текстів за результатами огляду періодичної і наукової літератури за напрямами, запропонованими викладачем	Протягом усього періоду, запланованого для вивчення дисципліни.	Доповіді на наукових студентських конференціях і семінарах
Разом балів за вибіркові види СРС
Всього балів за СРС
ЗАОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ
I. Обов’язкові
1.1. Написання модулю за програмою дисципліни, що складається з двох питань практичного спрямування	Згідно навчального процесу напередодні сесії	Оцінювання правильності, глибини і повноти відповіді на запитання та ступеню сприйняття і розуміння матеріалу
1.2. Вирішення конкретного практичного завдання, наданого викладачем або на матеріалах власного об’єкта дослідження	Протягом навчального процесу	Обговорення (захист) матеріалів роботи під час ІКР
Разом балів за обов’язкові види СРС:
ІІ. Вибіркові (виконується одне)
За виконання завдання для самостійного опрацювання
2.1. Написання реферату за заданими питаннями дисципліни	Протягом навчального процесу	Обговорення (захист) матеріалів роботи під час семінарських занять або ІКР
2.2. Підбір періодичних літературних джерел за заданою проблематикою, їх критичний огляд та підготовка реферату-ессе.	Згідно графіка навчального процесу	Обговорення (захист) матеріалів реферату під час ІКР
Разом балів за вибіркові види СРС
Всього балів за СРС

4.2. Організація самостійної роботи студентів

Тема 1

Для роботи над цією темою студенту потрібно:

· самостійно опрацювати теоретичні аспекти теми відповідно до питань, виділених у розділі 3 «Зміст дисципліни за темами: Тема 1»;

· дати розгорнуті відповіді на поставлені запитання

1. Охарактеризуйте поняття бренду, товарної марки, брендінгу і бренд-менеджменту.

2. Як здійснюється трансформація товарної марки у бренд?

3. Поясніть значення брендів у маркетинговій діяльності підприємства.

4. Розгляньте основні види брендів. Поясніть сутність кожного з них. Який існує між ними зв’язок?

5. Визначте переваги та недоліки брендового підходу.

6. Назвіть функції, завдання та архітектуру бренду.

7. Що таке зовнішня та внутрішня форма бренду? Наведіть при­клади.

8. Охарактеризуйте рівні якості бренду.

9. Охарактеризуйте бренд на різних логічних рівнях.

10. Назвіть принципи, функції і завдання бренд-менеджменту.

11. У чому сутність інтеграція маркетингу і брендінгу?

12. Поясніть взаємозв’язок бренд-менеджменту і маркетингових комунікацій.

13. Охарактеризуйте використання засобів маркетингових комунікацій у брендінговій діяльності підприємства.

14. Поясніть єдність та відмінність бренд-менеджменту і рекламного менеджменту.

15. Визначте сутність та значення бренд-менеджменту у реклам­ній діяльності підприємства.

16. Охарактеризуйте юридичні аспекти брендінгу.

17. Пригадайте правові норми охорони товарних марок в Україні.

18. Назвіть процедуру реєстрації товарної марки.

19. Що являє собою ліцензування і франчайзинг. Яке відношення вони мають до брендінгу?

Тема 2

Для роботи над цією темою студенту потрібно:

·самостійно опрацювати теоретичні аспекти теми відповідно до питань, виділених у розділі 3 «Зміст дисципліни за темами: Тема 2»;

·дати розгорнуті відповіді на поставлені запитання

1. Поясніть сутність та значення активів бренду.

2. Назвіть основні характеристики, атрибути вигоди бренду.

3. Охарактеризуйте поняття цінності бренду: Які види цінностей бувають? У чому сутність піраміди цінностей бренду?

4. Охарактеризуйте індивідуальність бренду та критерії її розкриття.

5. Назвіть параметри знання бренду.

6. Пригадайте структуру знання бренду споживачами. Наведіть приклади.

7. Назвіть параметри образу бренду.

8. Пригадайте структуру образу бренду. Наведіть приклади.

9. Визначте складові елементи бренду.

10. Яке значення має упаковка товару у брендінгу?

11. Назвіть додаткові компоненти бренду.

12. Охарактеризуйте комунікативні ролі компонентів бренду, їх взаємодію та взаємовплив.

Тема 3

Для роботи над цією темою студенту потрібно:

· самостійно опрацювати теоретичні аспекти теми відповід­но до питань, виділених у розділі 3 «Зміст дисципліни за темами: Тема 3»;

· дати розгорнуті відповіді на поставлені запитання

1. Охарактеризуйте процес маркетингових досліджень у бренд-менеджменті:

2. Поясніть сутність дослідження ринкової ситуації в аспекті бренд-менеджменту.

3. Визначить особливості споживчого сприйняття товарної марки.

4. Поясніть сутність дослідження потенціалу, ресурсів і можливих перешкод розвитку товарної марки.

5. Як здійснюється аналіз сильних та слабких сторін товарної марки?

6. Поясніть сутність дослідження товару, основних та суміжних товарних груп і товарів-замінників для ефективного формування брендів.

7. Назвіть переважні компонентів впливу на формування бренду.

8. Поясніть сутність дослідження конкурентного середовища у бренд-менеджменті підприємства.

9. Доведіть необхідність сегментування споживачів дослідження поведінки споживачів різних груп, визначення цільових груп споживачів для розробки ефективної бренд-стратегії.

10. Поясніть сутність дослідження засобів маркетингових ко­мунікацій для поширення впливовості бренду на цільові аудиторії.

11. Як здійснюється вибір ефективних каналів комунікації для розповсюдження брендів?

12. Поясніть сутність дослідження сприйняття бренду цільовою аудиторією.

13. Назвіть чинники ідентифікації брендів.

14. Назвіть методи дослідження психологічного впливу бренду на цільову аудиторію.

15. Назвіть методи дослідження поєднання знаків і символів у брендінгу.

16. У чому сутність дослідження раціональних та емоційних чинників сприйняття брендів цільовою аудиторією? Які методи використовуються?

17. Як визначається ступень лояльності цільової аудиторії до бренду?

18. Назвіть методи перевірки узгодження елементів бренду.

19. Охарактеризуйте контент-аналіз результатів дослідження бренду та його психолінгвістичні параметри.

Тема 4

Для роботи над цією темою студенту потрібно:

· самостійно опрацювати теоретичні аспекти теми відповід­но до питань, виділених у розділі 3 «Зміст дисципліни за темами: Тема 4»;

· дати розгорнуті відповіді на поставлені запитання

1. Як здійснюється врахування особливостей споживацької поведінки при створенні бренду?

2. Охарактеризуйте процес виділення цільової групи комунікації бренду за принципами сегментування.

3. Охарактеризуйте вияв і використання лінгво-поведінкових особливостей цільової аудиторії.

4. Як здійснюється використання асоціацій для розкриття сутності бренду.

5. Зверніть увагу га створення асоціацій та визначення їх критеріїв, які підтримують цінності бренду.

6. Поясніть вибір імені бренду з урахуванням рівнів його сприйняття цільовою аудиторією.

7. Охарактеризуйте соціальну міфологізацію імен брендів.

8. Як здійснюється моделювання дизайну бренду та дослідження комунікативних особливостей різних варіантів дизайну?

9. Поясніть семантичну структуролістику тематичного простору.

10. Пригадайте структуровку комунікації бренду та процес розробки його додаткових елементів.

11. Охарактеризуйте номінацію як інструмент брендінгу.

12. У чому сутність раціоналістичного спрямування створення брендів?

13. У чому сутність проекційного спрямування створення брендів?

14. Охарактеризуйте загальні підходи у технології ім’ятворчос­ті у брендінгу. Наведіть приклади.

15. Охарактеризуйте технології розвитку ім’ятворчості у брендінгу з використанням функціональних особливостей товару. Наведіть приклади.

16. Охарактеризуйте римейк торгової марки та його прийоми як спрямування створення брендів.

17. Поясніть повне відродження зниклої торгової марки. Наведіть приклади.

18. Поясніть часткове відродження торгової марки. Наведіть приклади.

19. Поясніть відродження торгової марки з переосмисленням її назви. Наведіть приклади.

20. Поясніть появу моделі товару, який нагадує свій прототип у минулому. Наведіть приклади.

21. Поясніть появу товару у ретростилі. Наведіть приклади.

22. Охарактеризуйте модель інтегрованого бренду.

23. Назвіть переваги інтегрованого брендінгу.

24. Визначте сутність розвитку марочного бачення.

25. Як здійснюється написання «портрету» бренду?

26. Пригадайте процес розробки практичної структури бренду.

Тема 5

Для роботи над цією темою студенту потрібно:

· самостійно опрацювати теоретичні аспекти теми відповід­но до питань, виділених у розділі 3 «Зміст дисципліни за темами: Тема 5»;

· дати розгорнуті відповіді на поставлені запитання

1. Назвіть стратегічні завдання управління брендом.

2. Як здійснюється визначення відмінностей та переваг бренду?

3. Охарактеризуйте матрицю пізнання сили бренду.

4. У чому сутність брендових портфелів та управління ними?

5. Поясніть поняття розтягнення та розширення бренду.

6. Що таке марочне сімейство під єдиним брендом?

7. Охарактеризуйте стратегію сумісного брендінгу. Наведіть приклади.

8. Охарактеризуйте розвиток бренду у часі.

9. У чому сутність корпоративного брендінгу?

10. Охарактеризуйте товарний брендінг. Наведіть приклади.

11. Охарактеризуйте глобальний брендінг. Наведіть приклади.

12. Охарактеризуйте стратегії оновлення бренду. Наведіть приклади.

13. Охарактеризуйте стратегії створення нових брендів. Наведіть приклади.

14. Охарактеризуйте стратегію розширення бренду. Наведіть приклади.

15. Охарактеризуйте стратегії оздоровлення бренду. Наведіть приклади.

16. Охарактеризуйте стратегії ліквідації бренду. Наведіть при-
клади.

17. Охарактеризуйте брендові стратегії злиття та поглинання. Наведіть приклади.

18. Пригадайте правила розробки бренд-стратегій підприємства залежно від ринкових умов.

Тема 6

Для роботи над цією темою студенту потрібно:

· самостійно опрацювати теоретичні аспекти теми відповід­но до питань, виділених у розділі 3 «Зміст дисципліни за темами: Тема 6»;

· дати розгорнуті відповіді на поставлені запитання

1. Назвіть параметри позиціонування брендів.

2. Розкрийте сутність концепції позиціонування бренду.

3. Яким чином можна досягнути силу марки шляхом комбінації бренд-стратегій.

4. Як здійснюється вибір стратегії позиціонування бренду?

5. Охарактеризуйте революційне та еволюційне позиціонуван­ня бренду.

6. У чому сутність ідентичності бренду та її підтримки?

7. Назвіть основні принципи успішного позиціонування брендів.

8. Охарактеризуйте позиціювання бренду за особливостями товару. Наведіть приклади.

9. Охарактеризуйте позиціювання бренду за вигодою. Наведіть приклади.

10. Охарактеризуйте позиціювання бренду за використанням товару. Наведіть приклади.

11. Охарактеризуйте позиціювання бренду за користувачем. Наведіть приклади.

12. Охарактеризуйте цінове позиціювання бренду. Наведіть приклади.

13. Охарактеризуйте позиціювання бренду за просуванням. Наведіть приклади.

14. У чому сутність перепозиціонування бренду?

15. Назвіть класичні помилки позиціонування бренду. Наведіть приклади.

16. Як здійснюється розробка стратегії управління активами бренду?

17. Поясніть сутність комунікативної та товарної підтримки управління активами бренду.

18. Як здійснюється процес формування емоційного відношення до бренду?

19. Поясність сутність іміджу бренду та назвіть складові його формування.

20. Як здійснюється створення корпоративної лінії поведінки та культури бренду?

21. Поясніть взаємозв’язок корпоративного іміджу, брендінгу і культури.

22. Охарактеризуйте формування бренд-структури підприємства.

23. Пригадайте організаційну структуру управління активами товарної марки.

24. Як здійснюється планування брендінгової діяльності на підприємстві?

25. Поясніть сутність інтегрування в управлінні активами брен­ду. Назвіть його основні рівні.

26. Розгляньте використання інтегрованих маркетингових комунікацій у системі управління активами бренду.

27. Як здійснюється планування інтенсивності комунікативної підтримки бренду на різних етапах його розвитку.

28. Яким чином здійснюється бюджетування брендінгу?

29. Розгляньте використання товарної марки як інструмента впливу у каналах розподілу.

Тема 7

Для роботи над цією темою студенту потрібно:

·самостійно опрацювати теоретичні аспекти теми відповідно до питань, виділених у розділі 3 «Зміст дисципліни за темами: Тема 7»;

·дати розгорнуті відповіді на поставлені запитання

1. Доведіть доцільність проведення контролю над ефективністю бренду та бренд-менеджменту.

2. Як здійснюється визначення доходності торгової марки?

3. Охарактеризуйте оцінку норми повернення інвестицій у товарну марку.

4. Як здійснюється вибір метрик. Назвіть якісні та кількісні метрики.

5. Поясніть зміст методів оцінки марочного капіталу.

6. Поясніть зміст методу брендінгової панелі.

7. Поясніть сутність методу безперервної оцінки результативності бренду.

8. Розкрийте сутність методу всезагального ринкового сегмен­тування.

9. Поясніть зміст методу звільнення від ліцензійних виплат.

10. Які існують методи економічної оцінки ефективності бренду?

11. Поясніть зміст методу прогнозування майбутніх доходів бренду.

12. На яких принципах ґрунтується метод витрат?

13. Поясніть сутність розрахунку добавленої вартості марки.

14. Як здійснюється оцінка ефективності бренду на обраний мо­мент часу?

15. Охарактеризуйте сутність методу динамічної оцінки.

16. В чому полягає сутність методу множинних критеріїв?

17. Які існують ризики бренду? Обґрунтуйте необхідність їх визначення і оцінювання.

4.3. Перелік індивідуальних практичних завдань

Завдання для самостійної роботи студентів

Завдання 1

Проведіть аналіз системи бренд-менеджменту на підприємстві, що досліджується.. Для цього потрібно дослідити та дати вичерпні відповіді на наступні запитання:

1. На яких засадах ґрунтується підхід до управління брендами на Вашому підприємстві?

2. Які чинники є переважними при створенні та управлінні товарними марками на підприємстві?

3. Яким чином побудована організаційна структура управління брендами на підприємстві?

4. Які права та обов’язки покдадено на працівників даної структури?

5. Які чинники свідчать про ефективність (неефективність) діяльності бренд-менеджерів на підприємстві?

6. Які заходи використовуються підприємством для взаємодії із споживачами?

7. Яким чином проводяться брендові дослідження на підприємстві?

8. Які бренди є найбільш потужними і чому?

9. Які засоби комунікацій із споживачами є найбільш поширеними на підприємстві?

10. Яким чином керівництво підприємства впливає на розробку та підтримку бренд-стратегій підприємства?

Якщо служба бренд-менеджменту на підприємстві відсутня, зазначенні питання та відповіді на них мають бути покладені в основу Вашого проекту щодо її створення.

Форма виконання – ЗВІТ.

Завдання 2

Проаналізувати існуючу систему розробки бренд-стратегій на підприємстві. Результати мають бути подані у вигляді відповідей на наступні запитання з відповідними поясненнями та коментаріями.

1. Що являє собою бренд-стратегія підприємства? Що Ви можете сказати про її особливості на Вашому підприємстві?

2. В чому полягає специфіка маркетингових досліджень у бренд-менеджменті? Як вони проводяться на даному підприємстві?

3. Які чинники покладено в основу бренд-стратегії підприємства?

4. Які стратегічні цілі управління брендами ставить перед собою підприємство і як їх виконує?

5. Яку бренд-стратегію запропонували б Ви і чому, враховуючи наявні дані?

Форма виконання – ЗВІТ.

Завдання 3

Провести SWOT-аналіз найбільш потужних брендів підприємств (2-3 найменування). Прокоментувати основні стратегічні напрямки їх розвитку.

Форма виконання – ЗВІТ у вигляді таблиць та з відповідними поясненнями.

Завдання 4

Вивчити та дати економічну оцінку ефективності діяльності служби бренд-менеджменту на підприємстві. Вказати переваги та недоліки роботи даної служби. Запропонувати напрямки вдосконалення її діяльності або варіанти створення та розподілення функцій (у разі її відсутності).

Форма виконання – ЗВІТ-ЕССЕ у довільній формі з відповідними ілюстративними матеріалами в додатках.

Завдання 5

Розробити стратегію позиціювання декількох товарних марок. Визначити параметри позиціювання та найбільш придатні заходи комунікацій із споживачами. Пропозиції належним чином обгунтувати, надати відповідні висновки та коментарії.

Форма виконання – ЗВІТ-ЕССЕ у довільній формі.

Завдання 6

Побудувати піраміду цінностей окремо взятого бренду (одне найменування). Для цього потрібно визначити активи бренду з подальшим їх ранжуванням відповідно до ступеню важливості для споживача. Результати навести в графічній формі, дати їх повне обґрунтування.

Форма виконання – ЗВІТ-ЕССЕ із графічним матеріалом.

Завдання 7

На основі аналізу діяльності підприємства, врахування недоліків роботи служби бренд-менеджменту, потенційних можливостей підприємства та врахування ринкової ситуації створити власний бренд (новий товар, нове ім’я, нові засоби просування). При цьому необхідно довести, чому саме даний товар з даним іменем може бути брендом. Необхідно розробити компоненти бренду, виділити активи бренду, розробити бренд-стратегію підприємства.

Форма виконання – ЗВІТ у детальній формі з ілюстративним матеріалому вигляді рисунків.

Приклади завдань для оцінювання поточного контролю студентів за варіантами:

Варіант 1

1. Проаналізувати діючі підходи до бренд-менеджменту на підприємстві, що досліджується. Які чинники покладено в основу реалізації бренд-стратегії підприємства? Що, виходячи з цього, можна запропонувати для покращення ситуації?

2. Провести SWOT-аналіз найбільш потужних марок підприємства. Проаналізувати перспективи їх розвитку.

3. Визначте цінності, індивідуальність та сутність 1-2 брендів підприємства. Обґрунтуйте свою думку.

Варіант 2

1. Розробіть стратегію позиціювання декількох товарних марок підприємства. Відповідь аргументуйте.

2. Визначте переваги та недоліки брендингу на підприємстві, якщо такий має місце. Якщо ні, запропонуйте власне бачення данного питання на прикладі конкретних товарних марок.

3. Розробіть практичну структуру бренда на прикладі 2-3 марок.

Варіант 3

1. Побудувати піраміду цінностей окремо взятого бреду (одне найменування). Охарактеризувати кожен рівень і визначити його місце в реалізації бренд-стратегії.

2. Визначте стратегічні цілі управління брендами на підприємстві. Які заходи використовуються для їх досягнення.

3. Визначте раціональні та емоційні чинники бренду на прикладі 2-3 марок. Які з них Ви вважаєте найважливішими?

Варіант 4

1. Визначте активи бренду на прикладі марок підприємства (3-4 найменування). Які з них мають переважне значення у зміцненні позиції марки?

2. Побудуйте колесо бренда декількох марок підприємства. Детально опишіть кожен рівень.

3. Зробіть аналіз існуючих марочних назв на підприємстві. Оцініть їх з точки зору бренд-менеджера (наскільки вдалі, чи доцільно змінити, які шляхи можна запропонувати?)

Варіант 5.

1. Розробіть асоціативний простір бренду для декількох товарних марок підприємства. Яким чином можна використовувати це в маркетингових комунікаціях? Відповідь аргументуйте.

2. Яким чином реалізується стратегія позиціювання найбільш сильних марок підприємства.

3. Провести SWOT-аналіз найбільш потужних марок підприємства. Проаналізувати перспективи їх розвитку.

Варіант 6

1. Яким чином проводиться сегментування ринку, на якому діє підприємство? Що можете запропонувати Ви для покращення маркетингової ситуації та посилення позицій торгових марок підприємства. Визначте і детально опишіть цільовий сегмент.

2. Визначте емоційні чинники для 3-4 марок підприємства. Які з них Ви вважаєте ключовими і як це може вплинути на ефективність брендингу.

3. Якої бренд-стратегії дотримується підприємство? Які заходи маркетингових комунікацій застосовуються і як вони впливають на формування образу брендів.

Варіант 7

1. Розробіть ідентичність бренду для 2-3 найменувань товарних марок. Відповідь належним чином обґрунтуйте.

2. Проведіть SWOT-аналіз найбільш потужних марок підприємства. Які шляхи зміцнення їхніх позицій можна запропонувати.

3. Визначте стратегію позиціювання для брендів, що мають найбільш слабкі позиції серед марок підприємства, що відповідним чином дасть змогу покращити ситуацію. Обґрунтуйте свою точку зору.

5. Система поточного і підсумкового
контролю якості знань студентів

Завдання та форми контролю

Контроль знань студентів є органічною складовою навчального процесу. За його допомогою оцінюється рівень засвоєння студентами програмного матеріалу, здійснюється інформування слу­хачів щодо якості вивчення дисципліни, забезпечується підвищення рівня індивідуалізації навчання, посилюються мотиваційні стимули самостійної роботи студентів. Оцінювання знань студен­тів з дисципліни «Бренд-менеджмент» здійснюється на основі результатів поточного і підсумкового контролю знань (іспиту).

Метою поточного контролю є перевірка у студентів рівня набутих на лекціях, індивідуальних заняттях та шляхом самостійного вивчення програмного матеріалу фахових знань та умінь. Поточний контроль здійснюється персоніфікованим оцінюванням роботи кожного студента керівником та асистентом курсу. Структура поточного контролю враховує особливості денної, вечірньої та заочної форм навчання. Успішне виконання студентом завдань поточного контролю є обов’язковою умовою для участі у підсумковому контролі.