Пунктуация приложение а 22

Задание 1. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Маша просидела в углу до самого обеда (1) внимательно гладя на старшую сестру и (2) вслушиваясь в (3) произносимые ею (4) слова.

1) 1 2) 1,2,3,4 3)3,4 4)2,4

Задание 2.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Вронский сумел заметить сдержанную оживлённость (1) иг­рающую в её лице (2) и (3) порхающую между блестящими гла­зами и чуть заметной улыбкой (4) изгибавшей её румяные губы.

1) 2,3,4 2) 1,4 3)1,2,3 4)4

Задание 3.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Образованный на речке (1) пруд (2) по диагонали пересекавший усадьбу Абрамцево (3) явился естественной границей двора с хозяйственными постройками и парка (4) раскинувшегося к юго-востоку от усадебного дома.

1) 1, 2, 4 2) 2, 4 3) 2, 3, 4 4) 1, 3

Задание 4.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Под солнцем (1) соперничая с ним (2) ярко светились необыкновенно высокие, сочные и крупноцветные купальницы (3) похожие на желтые розы.

1) 1,3 2) 2 3) 3 4) 1,2,3

Задание 5.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Пушкин (I) воспитанный на «Истории государства Российского» Н.М. Карамзина (2) сказал по поводу русской истории (3) свое собственное слово (4) во многом превзошедшее карамзинское.

1) 1,2 2) 1, 2, 4 3) 1, 3, 4 4) 3, 4

Задание 6.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

В ненастье сосны стонут, и их ветки (1) сгибаемые порывами разъярённого ветра (2) трещат (3) иногда царапая (4) иглами по коре дерева.

1) 1,2 2) 3,4 3) 1, 2, 3 4) 1, 2, 3, 4

Задание 7.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Издали (1) он увидел дом (2) непохожий на другие (3) построенный (4) каким-то итальянским архитектором.

1) 1, 2 2) 2, 4 3) 2, 3 4) 4

Задание 8.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Над ещё не улёгшимся (1) после недавней бури (2) бескрайним морем (3) возвышалось небо (4) унизанное (5) ярко мерцавшими звёздами.

1) 1, 2 2) 2, 3 3) 3, 4, 5 4) 4

Задание 9.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?

Большой пруд (1) густо заросший кувшинками (2) располагался (3) в удалённой от дома (4) части старого парка.

1) 1, 2 2) 1, 2, 3, 4 3) 3, 4 4) 1, 3

Задание 10.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Владимир (1) махавший косой (2) резал траву (3) не вы­казывая (4) ни малейшего усилия.

1) 1, 2 2) 1, 2, 3, 4 3) 1, 2, 3 4) 1, 4

КЛЮЧ К ОТВЕТАМ А22 ПУНКТУАЦИЯ

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ	НОМЕР ЗАДАНИЯ
	Х								Х
		Х			Х
			Х			Х	Х			Х
				Х				Х

БЛАНК ОТВЕТОВ А22 ПУНКТУАЦИЯ.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ	НОМЕР ЗАДАНИЯ

ПУНКТУАЦИЯ ПРИЛОЖЕНИЕ А 23

ВВОДНЫЕ СЛОВА ИМЕЮТ РАЗЛИЧНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ:

Значение	Вводные слова	Примеры
Уверенность	Конечно, бесспорно, разумеется, несомненно, без сомнения, безусловно…	Разумеется, он был уверен в победе. Эта картина, бесспорно, стала лучшим его творением.
Неуверенность	Может быть, возможно, наверное, кажется, вероятно, по-видимому, очевидно, пожалуй…	Возможно, я не совсем верно понял вас. Учиться, пожалуй, он стал лучше.
Различные чувства	К счастью, к сожалению, к стыду, к несчастью, к сожалению, к удивлению…	К счастью, дождь закончился. Мы, к сожалению, с вами больше не увидимся.
Источник сообщения	По-моему, по словам…, по мнению…, по сообщению…	По сообщению синоптиков, завтра выпадет снег. Вы, по-моему, не в духе сегодня.
Последовательность изложения мысли	Во-первых, во-вторых, наконец, итак, следовательно, одним словом, значит, таким образом, напротив, иначе говоря…	Во-первых, следовало выучить правило, во-вторых, написать упражнение и, наконец, написать сочинение.

РАЗЛИЧАЙ!