Опис предмета навчальної дисципліни
"КОНФЛІКТОЛОГІЯ" (за вимогами ЕСТS )
| КУРС | Напрям, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчального курсу |
| Кількість кредитів відповідних ECTS: 2_ Модулів:2 Змістових модулів: _2_ Загальна кількість годин: 72 Тижневих годин: 2 | Шифр Правоохоронна діяльність 8.060102 / бакалавр | Семестр: 2 Лекції (теоретична підготовка): 18 Семінари: 18 Самостійна робота та індивідуальна робота (доповіді, реферати, інші навчально-дослідницьке завдання): 36 Вид контролю: залік |
РОЗПОДІЛ МАТЕРІАЛУ НА ЗМІСТОВНІ МОДУЛІ
ЗмістовНий модуль №1
ТЕМА 1. КОНФЛІКТОЛОГІЯ ЯК НАУКА І НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА
Роль і значення теми для діяльності працівників міліції
Тема «Конфліктологя як наука і навчальна дисципліна» дає змогу майбутньому правоохоронцю зрозуміти предмет і об’єкт конфліктології, як науки, а також, що є більш вагомим, встановити конфліктність всіх наявних в соціумі взаємовідносин, а отже і своєї подальшої службової діяльності. Вивчення методологічного інструментарію, використовуваного в межах конфліктологічних досліджень, дає курсанту (слухачеві) змогу звертатися до нього у процесі зіткнення з різними видами конфліктів, досліджуючи його зсередини задля кращого розуміння, а отже і вдалого врегулювання. Разом з тим, в межах означеної теми розглядається питання про міждисциплінарні зв’язки конфліктології з іншими гуманітарними науками, що дозволяє співробітнику ОВС використовувати допоміжний методологічний інструментарій під час профілактики, попередження та врегулювання конфліктів.
Ключові слова:«конфліктологія», «предмет конфліктології», «об’єкт конфліктології», «принципи конфліктології», «загальнонаукові методи конфліктології», «спеціальні методи конфліктології», «методологічний інструментарій», «інституювання конфліктології», «історія конфліктологічної думки», «становлення конфліктології в Україні», «значення конфліктології в діяльності співробітника ОВС».
Обсяг знань, вмінь курсанта, студента, слухача після вивчення теми
Після вивчення теми «Конфліктологя як наука і навчальна дисципліна» курсант повинен чітко визначати місце конфліктології в системі гуманітарних наук, вміти чітко розрізняти особливості конфліктології по відношенню до інших наук та володіти її об’єктивними законами. Окрім того, курсант повинен знати та вмітизастосовувати методи конфліктології, а також розуміти принципи на яких вони ґрунтуються.
ТЕМА 2: ПОНЯТТЯ, ФУНКЦІЇЇ ТА ПРИЧИНИ КОНФЛІКТУ
Роль і значення теми для діяльності працівників міліції
Тема «Поняття, функції та причини конфлікту» сприяє чіткому усвідомленню курсантами ролі конфлікту в історичному поступі суспільних взаємовідносин та загальній еволюції соціуму. Вивчення функцій конфлікту дозволяє більш кваліфіковано аналізувати наявні конфлікти, а разом з отриманими знаннями про можливі причини виникнення конфліктів, ще й випрацьовувати власну стратегію і тактику спрямовані на врегулювання конфлікту.
Ключові слова:«конфлікт», «спірна ситуація», «конфліктна ситуація», «конфліктоген», «інцидент», «об’єкт та предмет конфлікту», «конструктивні функції конфліктів», «деструктивні функції конфліктів», «причини конфліктів»
Обсяг знань, вмінь курсанта, студента, слухача після вивчення теми
Курсант має володіти категоріально-понятійним апаратом конфліктології, мати загальне уявлення про структуру конфлікту, його функції, межі протікання а також визначати причини виникнення конфліктів. Окрім теоретичних знань отриманих в результаті засвоєння теми «Поняття, функції та причини конфлікту», курсант повинен вміти застосовувати їх на практиці.
ТЕМА 3. ДИНАМІКА КОНФЛІКТУ І МЕХАНІЗМИ ЙОГО РОЗВИТКУ