| Тапсырма № | Сабақ тақырыбы | СӨЖ тапсырмасы | Тапсырманың мақсаты мен мазмұны | Ұсынылатын әдебиеттер | Бақылау формасы | Тапсыру мерзімі | Бағалау ұпайы min/мax | |
| | Аудармашылық кәсіптің тарихи қалыптасуы мен дамуы. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Қазақстандағы аудармашылық кәсіптің дамуы. | Жұмабекова А.Қ. Аударматанудың негіздері. Алматы, 2012. - 296 | Ауызша жауап | 1 апта | 50/100 | |
| | Аудармашылар тұрғысынан аудармашы кәсібі туралы көзқарас. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Аудармашыны дайындаудың психолингвистикалық ерекшелігі. | Алдашева А.М. Аударматану: лингвистикалық және лингвомәдени мәселелер. – Алматы, 1999. – 161 б. | реферат | 2 апта | 50/100 | |
| | Тапсырыс беруші мен аудармашы арасындағы қатынас. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Аудармадағы информациялық технологиялар. | Комиссаров В.Н. Слово о переводе. –М.,1973. –216 с. | Жаттығулармен жұмыс | 3 апта | 50/100 | |
| | Тіларалық делдал ретіндегі аудармашының негізгі біліктілігі. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Интернт- аудармашыға көмек ретінде. | Жұмабекова А.Қ. Аударматанудың негіздері. Алматы, 2012. - 296 | Сабақ үлгілерін жасау | 4 апта | 50/100 | |
| | Аударма- әлеуметтік қызмет ретінде. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Қазақстандағы аудармашылық кәсіптің дамуы. | Талжанов С. Аударма және қазақ әдебиетінің мәселелері. А., 1975. | Слайд жасау | 5 апта | 50/100 | |
| | Аудармашыны дайындаудың психолингвистикалық ерекшелігі. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Аудармашыны дайындаудың психолингвистикалық ерекшелігі. | Алдашева А.М. Аударматану: лингвистикалық және лингвомәдени мәселелер. – Алматы, 1999. – 161 б. | Көрнекіліктер дайындау | 6 апта | 50/100 | |
| | Аудармашылық қызметті ұйымдастыру. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Аудармадағы информациялық технологиялар. | Талжанов С. Аударма және қазақ әдебиетінің мәселелері. А., 1975 | Жаттығулармен жұмыс | 7 апта | 50/100 | |
| | Аудармадағы информациялық технологиялар. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Интернт- аудармашыға көмек ретінде. | Жұмабекова А.Қ. Аударматанудың негіздері. Алматы, 2012. - 296 | Слайд жасау | 8 апта | 50/100 | |
| Аралық бақылау – 1 min 5.0 / max 10 балл 8 апта | | Етістікті сөз тіркесінің жиі қолданысқа түсуі | Аралық бақылау – 1 min 5.0 / max 10 балл 8 апта | | Баяндама |
| | Интернт- аудармашыға көмек ретінде. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Қазақстандағы аудармашылық кәсіптің дамуы. | Алдашева А.М. Аударматану: лингвистикалық және лингвомәдени мәселелер. – Алматы, 1999. – 161 б. | Талдау жұмыстарын жүзеге асыру | 9 апта | 50/100 | |
| | Аудармашының жұмыс орны. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Аудармашыны дайындаудың психолингвистикалық ерекшелігі. | Жұмабекова А.Қ. Аударматанудың негіздері. Алматы, 2012. - 296 | Көрнекіліктер жасау | 10 апта | 50/100 | |
| | Аудармашының кәсіби этикасы. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Аудармадағы информациялық технологиялар. | Алдашева А.М. Аударматану: лингвистикалық және лингвомәдени мәселелер. – Алматы, 1999. – 161 б. | Жаттығулармен жұмыс | 11 апта | 50/100 | |
| | Аудармашылардың кәсіби қоғамдастығы. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Интернт- аудармашыға көмек ретінде. | Жұмабекова А.Қ. Аударматанудың негіздері. Алматы, 2012. - 296 | Жазбаша | 12 апта | 50/100 | |
| | Ауызша аудармадағы прецизонды мәліметтердің ролі. Мнемотехникаға жаттығулар. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Реалий-ақша, реалий-өлшемдерге байланысты мейлінше көп мәліметті есте сақтау. | Алдашева А.М. Аударматану: лингвистикалық және лингвомәдени мәселелер. – Алматы, 1999. – 161 б. | Жаттығулармен жұмыс | 13 апта | 50/100 | |
| | Лингвоэтникалық айрмашылықтарды ескеру. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Топонимдерді жаттау. Экзотизмдерге карточкалар жасау. | Т.Қ.Жұмажанова. Әдебиетті оқыту әдістемесі мектеп ұстаздары мен болашақ әдебиетші студентеріне арнлаған. -Алматы: Білім, 20009.-288б. | Талдау жұмыстары | 14 апта | 50/100 | |
| | Көпшілік алдында сөз сөйлеу, аудиторияны баурап алу. | Оқулықтар, интернет материалдары , газет-журнал материалдары | Әр –түрлі құттықтау сөздер жазу. | Алдашева А.М. Аударматану: лингвистикалық және лингвомәдени мәселелер. – Алматы, 1999. – 161 б. | Жазбаша | 15 апта | 50/100 | |
| Аралық бақылау – 2 min 5.0 / max 10 балл 15 апта | | | | | Жаттығулармен жұмыс |
| | | | | Жаттығулармен жұмыс |
